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文档简介

1、(最新整理)怀古咏史诗鉴赏2021/7/261(最新整理)怀古咏史诗鉴赏2021/7/261怀古咏史诗 怀古诗一般是怀念古代的人物和事迹,融合对自然、社会、历史的感触,一般以古代遗迹为生发点,以地名或“览古”“怀古”为标 题的一类诗歌。咏史怀古诗,主要是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。(石头城念奴娇赤壁怀古 永遇乐京口北固亭怀古)2021/7/262怀古咏史诗 怀古诗一般是怀念古代的人物和事迹,融 情感类型(1)咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起,或感慨个人遭遇,或抨击社会现实。如苏轼念奴娇.赤壁怀古,感慨个人遭遇

2、,理想和现实的矛盾,年过半百,功业无成。辛弃疾永遇乐.京口北固亭怀古表达对朝廷苟且偷生的不满,抨击社会现实。(2)也有的咏史怀古诗只是对历史作冷静的理性思考与评价,或仅是客观的叙述,诗人自身的遭遇不在其中,诗人的感慨只是画外之音而已。如刘禹锡的乌衣巷,今昔对比,表达了诗人的历史沧桑之感。.思想感情: 表达像古人那样建立功业志向,抒发对古人的缅怀之情; 抒发昔盛今衰的感慨,暗含对现实的不满甚至批判,多借古讽今; 忧国伤时,揭露统治者的昏庸腐朽,同情下层人民的疾苦,但由国家民族的前途命运。 悲叹年华消逝,壮志难酬。 2021/7/263 情感类主要手法(1)借古讽(伤)今 (2)虚实结合(3)对比

3、 衬托(4)以景衬情(以乐景衬哀情、以哀景衬哀情)(5)用典2021/7/264主要手法(1)借古讽(伤)今 2021/7/264方法指导 1、了解作者、弄清史实 2、明析手法 3、揣摩写作意图2021/7/265方法指导 1、了解作者、弄清史实2021/7/265 西塞山怀古 (刘禹锡) 王浚楼船下益州,金陵王气黯然收。 千寻铁锁沉江底,一片降幡出石头。 人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。 从今四海为家日,故垒萧萧芦荻秋。 【注释】西塞山:三国时吴国的西部要塞。王浚:西晋龙骧将军,建造大型战船以伐吴。王气:帝王所在地有一种祥瑞之气。寻:古代八尺为一寻。铁锁:吴国在长江险要处装置铁锁链。降幡:降

4、旗。往事:这里指东吴和六朝破亡的历史。山形:指西塞山。寒流:指长江。四海为家:指国家统一。故垒:指西塞山要塞。萧萧:风声。1诗人写王浚攻破南京城时的情景,采用了什么手法?这一情景的描写看似怀古,其弦外之音又是什么?请作具体的分析。 2这首律诗以芦苇在秋风中颤抖着,发出了悲鸣作结,妙在哪里?请结合原诗作简要的分析。 采用强烈的对比手法。其弦外之音是充满了对割据一方的藩镇势力的无情嘲讽,你看“王气”也好,“铁锁”也好,岂能挡住祖国统一的步伐? 它妙在含有余不尽之意,这破败荒凉的西塞山不就像割据一方的藩镇吗?他们最终逃脱不了灭亡的命运。其讽刺入木三分,而诗人对割据一方的藩镇势力的警告可谓义正辞严 。

5、2021/7/266 登金陵凤凰台(李白) 凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。 吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外,二水中分白鹭洲。 总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。 (注)此诗系作者于天宝年间,被排挤离开长安,南游金陵时所作。 1结合颔联分析,诗中的“凤去台空”有什么意味?2分析尾联的修辞效果及所表达的思想感情。作者用凤凰的飞去象征六朝的繁华不复存在,表达了昔盛今衰的感慨。三、四句是说吴国昔时繁华的宫廷已经荒芜,东晋的一代风流人物也早已进了坟墓,这是对凤去台空之意的进一步书写。 “日”喻帝王,“浮云”喻小人,比喻修辞的运用含蓄地表达了作者的思想感情。表达了皇帝被奸邪蒙蔽,而自己报

6、国无门的伤痛,抒发了忧国伤时的情怀。 2021/7/267 登金陵凤凰台(李白)作者用凤凰的飞去象征六朝的繁华不复存在阅读下面怀古咏史诗,完成以下题目。1两首诗吟咏的都是三国时候赤壁之战的历史,而两位作者对“周郎”的态度并非一致,区别何在?2杜牧诗前两句写了什么?与胡曾诗在写法上有什么不同? 咏史赤壁 胡曾 烈火西焚魏帝旗, 周郎开国虎争时。 交兵不假挥长剑, 已挫英雄百万师。 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未消, 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔。杜诗慨叹周瑜侥幸成功,胡诗赞美了年轻统帅周瑜的功绩。杜牧诗开头描写发现旧日武器,磨洗辨认朝代的场景,引起人们冷静的历史沉思。胡曾诗却是直

7、接陈述历史,表达对英雄的热情赞颂。2021/7/268阅读下面怀古咏史诗,完成以下题目。 咏史11年新课标卷 春日秦国怀古 周朴 荒郊一望欲消魂,泾水萦纡傍远村。 牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。 云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。 数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。注周朴(?878)字太朴,吴兴(今属浙江人)消魂:这里形容极其哀愁 泾水:渭水支流,在今陕西省中部,古属春国。萦纡:旋绕曲折。8、这首诗表现了诗人什么样的感情?请简要分析(5分)9、你认为这首在写作上是如何处理情景关系的?(6分) 2021/7/26911年新课标卷2021/7/2698. 这首诗表现了诗人什么样的感情?请简要分析(5

8、分) 答:表现了怀古伤今之情。诗人春日眺望经水之滨,不见春草,只见古碑,行客之路尽是黄沙,想当年秦国何等强盛,看如今唐王朝的国势日衰,眼前一片荒凉,于是“不堪回首”之情油然而生。9你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的?(6分)答:触景生情;寓情于景; 写哀景抒哀情。2021/7/26108. 这首诗表现了诗人什么样的感情?请简要分析(5分)202诗歌简析:这是一首怀古诗,首句统摄全篇点明作者的情感极其哀愁,这哀愁是由荒郊中看到的景色引起的:泾水弯弯曲曲靠在遥远的村子旁边;因为过多的放牧牛马,春天的草已经看不到多少了;原野上的田地没有人耕种,只有秦朝时的古碑还在,还能证明这里曾经的兴盛;天色已晚,云彩与积雪一道围绕在苍山上,几缕炊烟伴着残阳,绿树显得格外昏暗,行客之路尽是黄沙。看到这荒凉的景色,想当年秦国何等强盛,再回想唐王朝的国势日衰,眼前一片荒凉,于是“不堪回首”之情油然而生。诗歌用了触景生情、寓情于景的手法,借泾水、春草

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