我心中的老师汇编15篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 我心中的老师汇编15篇我心中的老师作文汇编15篇 无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我精心整理的我心中的老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 我心中的老师作文1 新的一学期迎风而来，也意味着，我是一名初中生了，也要换班主任了，总而言之，一切都是新的。新老师、新同学、新教室在报道那天，我一踏进教室，看见一位新老师站在讲台上，她一定是我们班的班主任，她看上去很温馨，我先是找了个座位坐下来，然后把开学资料交上去，老师和蔼可亲的说：“来，拿一张纸，写写你的爱好，以及对12

2、班的期望和对老师的建议。在老师说完这句话时，我心想：老师为什么要这么做呢?哦，原来是老师想更进一步的了解我们，以及很想通过我们的想法来更好的管理好我们的这个“大家庭。 经老师自我介绍后，我们知道班主任老师姓王，同时也是我们班的数学老师。“好，我现在想选一些临时的班干部。谁乐意来，老师相信你们一定行。当王老师说完这句话时。我心里就觉得：“小学时，老师都是按成绩来选班干部的丫，为什么王老师不是呢?说明王老师都很信任我们每个人。班里每个人都不乐意举起那沉重的手，即刻，班里沉寂了一会。老师继续激励我们每个人：“没关系的，我们这个只是临时的，无论你做的好不好，老师都相信你。当老师再次说起“老师相信你这句

3、话，相比之下，与小学的班主任不同，这同时也说明白王老师对每个人都是一视同仁的。不会拿学生成绩来衡量一切，她在鼓舞我们每个学生要大胆挑战生活中遇到的每件看似艰苦的事情。“好，既然没人举手，我就来问问，谁在小学当过班干部。我和其他几个女生举起了手，老师一一的叫我们自我介绍。然后，都去征求每个人的看法。“假如实在不乐意，老师也不逼你。这句话说的我心里暖暖的，老师太尊重我们每个人的想法了。 在课堂上，我们也有我们的一面。王老师纵然也有她的一套教学方法。只要你回复了问题，不管你对不对，老师都表扬他。由于老师觉得他有那份勇气。假如答的狠棒老师就问我的：“他说的对不对?之后就在用些激励的话语给予他激励。老师

4、是用屏幕教学的，我觉得这样我们更简单懂，而且还觉得对比诙谐。 我心中的老师作文2 所谓的好老师，就是学生心目中最爱好的老师，做一个好老师不简单，可又有什么方法让自己做一个好老师呢？ 在同学们的眼里，坏老师经常打学生，而一个好老师在他们心中几乎不存在，这真是一个繁杂的概念，怎么说呢？其实，每一位老师都是好老师，原因就在于同学们是否喜欢这位老师，可怎样做一个学生们喜欢的好老师呢？ 不谈这个了，听听我心中的好老师是什么样子的吧！ 我心中的好老师有好多，但最令我满意、喜欢的还是我们的班主任吉老师，她心直口快，是个全面发展而且教得好的老师，我打心眼里佩服她。 这天，她让我把学生自主评价报告单贴在评价栏上

5、，我把这件事情给忘了，在开班会的时候，吉老师狠狠地批评了我，我十分的懊恼，假如我有魔法，那就好办多了，可亲自做的事情终究比别人做的开心多了，我应当记住这个教训，以后做事一定要认真，尽职尽责的去完成，不拖拉。我既然喜欢这位老师，就要听她的话，有责任心，正所谓“名师出高徒嘛。 吉老师讴歌得好，篮球，乒乓球也打得好，在上学期的歌咏比赛时，她用响亮、清亮的歌声，赢得了台下观众的强烈掌声。在我看来，她的歌在学校无人能及。在期末总结大会上，她得了女教师乒乓球赛冠军。我班同学都为有这样一位班主任而感到无比骄傲。 人的一生中，遇到的好老师不多，所以我应当珍惜。她让我懂得了做人应当全面发展，有责任心，我觉得，做

6、老师就应当像她这样，这样才能深得同学们的爱好。有时，她也会偶尔教训我们几下，但我们也心甘情愿，由于老师教训我们也是为我们好，要不是她爱我们，她才懒得管你。 可能，每个老师都是好老师，由于，老师是人类灵魂的工程师，老师像蜡烛点燃自己，照亮别人，老师是一个好伙伴，陪伴我们一起走向成功。 我心中的老师作文3 现在，我已经迈进了中学的大门，成为了一名初中生。幼儿园，学前班，小学，课外班教过我的老师不计其数，而我心中，最好的老师这个位置，是属于教了我六年的小学班主任范老师的。 范老师的形象，仿佛从我见过她以来，就没有过一丝改变：一头齐耳的短发，一身不绮丽的衣裳，不佩戴任何的饰物，简朴而透着朴实。 老师的

7、眼神，给我留下了深刻的印象当我们犯错的时候，老师会给我们一个严肃的眼神，好像在说：下次不许这样了。当我们受伤时，范老师会给我们一个关心的眼神，好像在说：怎么这样不提防，没事吧?当我们取得奖项时，范老师的眼神则很温柔，也会露出欣慰的笑脸，好像在说：不错，再接再厉，不要高傲，老师相信你 这六年来，范老师给予了我们二十多人太多关爱，她像妈妈一样悄悄为我们付出着。虽然会批评我们，会罚我们抄书，偶尔也会冤枉我们，使同学们对老师产生了误会，讨论范老师。但我明白，那是老师判了24份作业之后，累了;是老师看见我们不听话，有些烦了;是老师见了那些令人不满的分数后，寒心了我们有那么多的不好，让老师操碎了心，老师说

8、说我们，莫非不行吗? 记得火热的夏天，老师顶着烈日为我们买好吃的冰棍，我却没看见老师吃一根，而是把多余的给同学。有时还会花钱买吃的奖励大家。总复习的时候，老师总会让我们在下午，玩上一节课，自己把小桌子搬出来判作业。每次午饭，老师都会先用洁净的碗多盛菜，盛汤，再拿小馒头分给同学们，自己最则后盛饭，往往那时，饭菜早就凉了。 我们这24朵花在老师的树荫下成长了六年。虽然毕业了，但我永远不会忘了这位慈祥的老师，不会忘了她对我所做的一切。她是我心中最好的老师。一年一度的教师节快到了，在此，我想真诚地对范老师说一句：老师，您辛苦了! 我心中的老师作文4 “老师好！每天走进校门，我会对着老师，道个早安，鞠个

9、躬。 “老师再见！放学时，我会快速地从老师身边跑过，远远地留下这样一句话。 而老师，总会在背后笑眯眯地看着我，看着我上学、放学，看着我一每日长大，她会在我摔倒时，扶着我的手，对我说“大胆；她会在我高傲时，给我一个轻喝，告诉我“谦逊；她会在我困惑时，摸着我的头，对我说“坚持；她会在我成功时，拍拍我的肩，道一声“加油！而我，总会抬头看着老师，看着她或笑或恼或温柔的样子，心里想：“我的老师，可能只有一个字可以形容了好！ 我的老师，她是四季带来的仙女她的气息，温温和熙，像春天拂面的轻风；她的课堂，生动强烈，像夏天盛开的白莲；她的双手，是秋天的魔法棒，催熟了无数果实；她的叮咛嘱托，是冬日最温暖的阳光，驱

10、散了无知和迷茫。 我的老师，是我的另一个妈妈，每一个学生，都是她100分的孩子。上课时，她给每个同学呈现的机遇；下课时，她会特别留意一些心情不好的同学，开导他们。当我们吃饭午休时，她会守着我们，假如有同学受伤，她总是第一个赶到，她永远把我们放在第一位，忘掉了苦，忘掉了累。 我的老师，是我最好的朋友，她尊重我们，同学犯了错，她不会请家长，她会用故事启发我们，用道理说服我们，告诉我们什么是对，什么是错。她爱惜我们，她经常说，上课好好学，下课尽情的玩，遇到了开心的事，她和我们一起笑一起闹，遇到了烦扰的事，她也会掉“豆子，皱眉头，可是只要有她在，我们就什么都不怕！ 我的好老师，她在我心中，也在我的校园

11、里，我的每一个老师，都有着好老师的影子，她们是一盏盏的明灯，为我指引着书山的道路；她们是是一步步的石阶，托着我向上不断攀登。她们是火、是光，是太阳、是大树，她们是世间美好的一切老师，我爱你们！ 我心中的老师作文5 我心中有一个身影：站在讲台边，一手拿着书，一手抚着下巴上并不存在的胡须。平头，方框眼镜，眼中闪着聪慧的光彩。眼角微微上扬，面含笑意，流露出一种和蔼。细心一瞧，西装，球裤，皮鞋，像个老学究，有似运动员。 他上课不大“讲书。有一天上课，他讲着讲着，突然话锋一转，说到了古代的刑法和现在社会上的犯罪现象。一会儿引用“勿以善小而不为之，勿以恶小而为之的名言，一会儿又蹦出来一连串我们从未听闻的成

12、语。讲了有段时间，他好像才回过神来，不好意思地干笑一声，习惯性地抚弄一下下巴，左手捡起遗忘多时的语文书，假装严肃地说：“我们再继续来看这个紫藤萝。 他打篮球很厉害！中午我们这些半吊子拿着篮球，乱哄哄地朝球场奔去。打到一半，哇，不得了！只见他身穿白背心，脚踢黑皮鞋，大步跨过来，豪气冲天地说：“来，我带两个弱小的，打你们四个高手。他发球给我，我又回扔给他。只见他单手接球，整齐的平头一甩，眼中暴出光彩。他灵活地踩着碎步，球在手中听话地旋转。突然，他晃出一个与他年龄不大相符的转身，脚用力一蹬，整个人腾空而起，白背心在风中飞翔，右手向上画出一道幽美的弧线，球沿着这条弧线应声入框，他也迅即落地。落地后，他

13、得意中友夹杂着一丝的不好意思，对我们咧嘴一笑。 他爱午休。一次我去交作业，正是中午。开启它办公室的门，却发现他的座位上空空如也。走近他的办公桌，把作业放在桌上，低头一看，嘿，不得了！他正卧在躺椅上，用黑西装上衣蒙住了脸，一动不动。原来老师休息时是那样的安详，一反他教室里的口若悬河和球场上的生龙活虎。 这位老师，他不仅教我们语文，还教我们打球，更教我们做人。不要看他表面上像个老学究，其实他对我们有着慈父般的关爱，是我心中当之无愧的好老师。 我心中的老师作文6 在每个人的人生中，一直，有这么一个人，总为我们铺起一段通往知识殿堂的捷径；一直，有这么一个人，用她身上的光和热，燃烧着自己，只为了我们的绚

14、烂的未来；一直，有这么一个人，呕心沥血，费尽心思，就只是为了帮助我们开启聪慧的大门她，就是我心中永远的，令人难忘的好老师黄敏泉老师。 在我的学习道路上，陪伴我最多的自然是小学的班主任了，她，将要陪着我走过六年。 时光就如那划过的流星，还没来得及欣赏，就已经悄然离去。我们从一年级懵懂无知的“熊孩子，转瞬步入了四年级。我们长大了，可是谁曾想过？老师却一天一天的变老了。 有一件事情，一直深刻地刻在我的脑海中，那是一个宁静的升旗仪式：杜荣涛由于在楼梯上讲话，被黄老师看到了，黄老师用手去把杜荣涛衣服捏住，然后要把他“抓到自己身旁，可是，杜荣涛用力的一扭，黄老师的指甲掉了一小块。后来回到班级时，黄老师狠狠

15、地批评了杜荣涛，虽然她没说很痛，但是我看她的表情和手上那块“存活下来的那一块小指甲，小指甲上还沾有血迹，涂上了黄药水，想一想都觉得很痛。 黄老师是为了我们好，才会这样对待我们。她曾经说过：“人家打你人家更痛。随着黄老师有时候的声音低沉，我就体会到了她这四年的辛苦，随着逐渐变老，她的脾气可能有些烦躁，可是这些打的痛和骂的话在我眼中，都是一种幸福。 所以，每当我在书声朗朗的课堂上，我总是迷醉在您美好的声音里。您的声音就像叮咚的山泉，潺潺的小溪，奔腾的长江，我的心也和您一样在奔腾，在激荡。您就像一只为我们采知识的勤劳蜜蜂，让我们翱游在知识的海洋；您就像太阳之神阿波罗，托起我们明天的太阳，让我们幼小的

16、心田时时充满温暖的阳光。老师，您多么像我们的船长，指挥我们劈波斩浪。啊，老师，我们不会忘掉，是您用您手中的舵把握我们，使我们鼓起勇气，此后我们不再迷茫，驶向胜利的远方。 撩开写满记忆的夜幕，点点繁星貌似都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中，有一种陪伴，为我们写下了生命的成长有一些人：她们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的奉献精神让我刻骨铭心、难以忘却“老师一个光芒的代名词，已深深烙印在了我的心里。 我心中的老师作文7 我心中的好老师，您，有着一双水汪汪的大眼睛，乌黑的长发，乳白的皮肤，樱桃小嘴，颇有点中国芭比娃娃的味道，好看极了！对，她就是您，我的钢琴老师张静。 您的性格十分地开朗、活泼，

17、而且十分地有耐心。记得那时我刚学钢琴的时候，什么都不会，看到乐谱上的“小蝌蚪一个都不认识，可慌张了，都想打退堂鼓了，您看出了我的慌张和怯懦 ，给我弹奏了一首很美的曲子，您耐心地对我说：“宝物，别担忧，老师小时候也和你一样，都是从不会到会的，老师相信你，你是个聪明的孩子，只要认真，就一定很快会学会的！接着您十分耐心地教我从基本的乐谱学起，教完了，还细心地问我有没有不会的音，我踌躇地说还有几个音不会，您笑了，把我拥在怀里，耐心地重新教我，直到我自信地点头说会。我心里对钢琴的喜欢被您一点一点地放大！ 从幼儿园大班开始我就和您学琴了，到现在已经有四年的时间，而我已经是一名业余六级的小琴手了，去年还在安

18、徽省的钢琴大赛中获得了一等奖！从单调到动人，从开始的怯懦 到如今的流畅，老师，我真的很感谢您！记得我第一次加入考级的时候，心里特别地紧张，不停地做着深呼吸，是您握着我的手，坚强地告诉我：“子忻，别紧张，相信自己，一定可以！把考级当成一次演奏，老师就在台下看着你，做你的观众！听了您的话，我的心里宁静多了，不再紧张，就像平常上钢琴课一样，自信极了！我知道结果一定是“PASS！ 除了钢琴，您还是我的声 乐 老师，您经常说学习音乐是一件很开心事，您希望我把钢琴和声乐当成一种爱好，开心地去做每一件事，没有负担，只是开心地玩！声乐课的时候，您边谈边唱，歌声和琴声融合在一起，真是美极了！您告诉我，唱歌的时候

19、，不要用嗓子唱，要用肚子里的气息唱歌，这样嗓子不累，歌声也很美，牙关也要像啃苹果一样张大一点，我试了试，声音果真不同，多试了几次，好听极了，也很有意思，我更喜欢上声乐课了！ 老师，四年了，我已经长大， 我立刻就要成为一名四年级的大姐姐了，成长的路上，感谢有您四年一直来对我的关心和陪伴！您永远是我心中最好最美的老师！ 我心中的老师作文8 儿子的语文老师是一个不断进取、心地良善、一心为公的好老师。 她从一年级就是我儿子的班主任，一直到现在仍旧是。我认为她的教学水平真的是可以的，教个小学是完全能够胜任的。可是，从她的日志中我还发现，她在网上还在坚持学习，还不断地做作业，有时候真的是废寝忘食。即使有病

20、了也不能不完成作业，还要让别人把自己的作业发到老师那里。还经常加入多种的教育培训。还请对比著名的老师或者作家来给同学们讲课，共同探讨。这些个做法就是一个目的就是要使自己的教学水平不断提高。可能有的人看不惯她的做法，但是她仍旧在坚持，由于她坚信这样做没有错。 她对班里的学生们都很关心，假如哪天有同学没有来学校，她总是亲自打电话给家长问明状况。特别是学生之间发生小矛盾的时候，她总能够心平气和、公允地去处理。即使有时候家长对她误会，说难听的话，心里感到委屈，她也是打掉门牙往肚子里咽，或者写篇文章诉说一下自己的苦衷。然后她又会像平常一样，高兴地、微笑地开始自己的工作。 每次开家长会，她总是提前把要讲的

21、内容详细地制成电脑课件，并且我看准备的很充分、很全面。她能坚持每天陪伴学们阅读，给同学们讲故事。为了讲故事，她要提前抽时间去阅读去准备，每天清早提前半个小时到教室，做到基本上每天都如此，真的很不简单，真的有毅力。我也深深地感受到她的一片苦心，那就是提高同学们的写作能力和做人修养。的确，通过这几年的阅读，孩子们的知识丰富了，视野开阔了，知书达理了。到现在他们共读过的童书不少于30本，自由阅读的书籍不计其数。还整本诵读了三字经弟子规论语新月集诗经等等。在诵读的过程中，与孩子们的生活当下相结合，使孩子们在学习的同时将道理编织进自己的生活，编织进生命的深处。 谢老师你辛苦了。你最大的缺点就是忘我工作，

22、不注意身体，经常起早熬夜。你可知道，你的身体垮了，不能教孩子们了，那是多大损失啊，同学们已经离不开你了。希望改正“缺点，多多保重。最终，感谢你对孩子们多年的教育培养！ 我心中的老师作文9 一张红润的脸上有着一双敞亮的大眼睛，挺挺的鼻梁上架着一副近视眼镜，这就是我记忆中一年级的语文老师陈老师。陈老师二十多岁，中等身材，胖胖的，肤色白皙，看上去和煦可亲。记得我刚上一年级时，很胆小，离开了过去熟悉的小伙伴，来到这个生疏的一年级教室里，周边坐着大量陌生的同学，心里难免有些畏惧。因此我一直坐在座位上，低着头，始终也不敢抬头和同学交谈，紧张、畏惧、孤独同时袭击着我，我只希望早点放学，投身到妈妈温暖的怀抱之

23、中。突然，我感觉到一只温柔的大手轻轻地摸了摸我的头，那感觉像妈妈爱抚我一样，我猛然把头抬起来，啊！原来是陈老师！ “怎么样，对这儿不习惯吗？陈老师亲切地笑问道。“还还好。我断断续续地回复。陈老师见我这么紧张，便在我身边坐了下来，开始和我闲聊。“赵昕茹，你上课表现得很大胆，回复的问题确切明了，而且声音洪亮。老师很喜欢你的！下课时你也要大胆啊，和同学说说话，出去活动活动，要学会主动交朋友啊！陈老师微笑着说，“跟同学交谈多了，你就会有朋友的，你的学习生活会变得开心好玩儿的。 别怕，胆大些！现在和老师说说话，行吗？我用力点点头，大胆地看了老师一眼，陈老师也正看着我，眼睛里满是妈妈般的和蔼。我心里感到暖

24、暖的，心情逐渐地也开始放松了。陈老师跟我谈了好多好玩儿的话题，我的脸上逐渐地有了笑容。最终，陈老师对我说：“你看，有朋友是不是很好啊！我懂事地点了点头。 现在，我的朋友已经是数不胜数了，在这儿，我要说一声：“陈老师，感谢您！一年级的学习令我最难忘的是写字。一开始我的字写得不是很好，陈老师就利用下课时间一笔一画地教我，她告诉我写字的要领：观测字的间架结构，写好字的每一个笔画，笔画的间距要均匀等等。正是有了这些写字基础，我现在写的字还算美丽，在常熟市五年级写字比赛中获得了一等奖呢！五年过去了，我依旧很明了地记得这些事。爱戴的陈老师，您是我心中难忘的老师，您教会了我交友，教会了我最基本的写字您建立起

25、我灵魂的大厦，感谢您，老师！ 我心中的老师作文10 刘老师是我们班的语文老师，同时也是班主任。她大多数时候都扎着辫子，戴着一副很抢眼的虎皮纹眼镜。她的牙齿很纯净，这让她能时刻保持着微笑。说起话来轻言细语，她经常穿着各式各样的美丽的连衣裙，我觉得她是我见过的最好看的老师。 刘老师是一个乐观的人。 有一次运动会上，比赛计时的五百米赛跑，我们班的蒋励加入了这个工程，虽然蒋励是我们班跑得最快的人，但我们还是输了，只得了其次名。但刘老师对我们大家鼓劲说：“不要灰心，我们课后可以练习，明年运动会上我们再争取当第一！ 刘老师还是一个很有耐心的人。 同学在班会上给大家讲解一首古诗，他很快就讲完了，我觉得他讲的

26、太快了，我完全听不清。我对那句“恐惊天上人感到很不解，幸亏刘老师在课后给我重新讲解了一遍。她眼睛看着我，笑眯眯地告诉我，所谓“天上人，是古人认为天上也住着一群人，古人把他们叫做“仙人。诗人在很高的寺庙里，抬头就能看见云朵，所以诗人不敢大声说话，生怕惊扰了住在云朵上的仙人。 刘老师还是一个很严肃的老师。 有一次老师叫我带上我的语文书去她的办公室，去的路上，我提心吊胆地想“这下完蛋了，我又做错了什么事了吗？我的双腿瑟瑟哆嗦，好不简单跟着老师到了办公室。老师翻开了我语文书印有奖励印章的那一页，揭开了红笔笔盖，在我的一个奖励印章上用力地画下了一条鲜红的横线。我的心情崩溃了，想着怎么会有这样的坏事啊！刘

27、老师的声音不再温柔了，她严肃地对着我说：“葛雨晗，你的眼保健操又没有好好做哦，我之前不是提醒过你了吗？我感到很悲伤，但对于老师的教训，我又无能无力，只能下次争取做好了一些。 刘老师不但长得好看，而且对我很严肃。这样一位老师，让人又喜欢又敬畏。 我心中的老师作文11 “光阴似箭，日月如梭。我从一个无知的小孩子，变成了现在这个即将要毕业的六年级学生，在六年的小学生涯中，有大量的老师教育过我，虽然他们性格不同，但都无微不至地关心着我。如：薛锦莲老师、陈丽娜老师 但在我的心中，最好的老师应当是不仅教会我们知识，而且还擅长激励和理解我们的老师，我们班的数学老师阎慧清老师就是这样一位老师。 从四年级您教我

28、们的班到现在，您从来没批评我上课不认真听，而是激励我书本上的会了，就自己做奥数吧，不像网上所说的有些老师，就是学生懂了，假如不听他的课就会气的跳脚，认为这是学生对老师的不尊重。正是您给了我学奥数的时间，才让我有机遇时可以展示自己。 今年四月份，我加入了全国的希望杯奥数邀请赛。 您对这次比赛十分重视，时刻关心着我的学习状况。怕我家里没有适合的奥数书可以进行学习、参考，于是，您就去图书室借了几本华罗庚学校的课本来，虽然这些书我家都已经有了，但老师您的那一份心意却让我难以忘却。 在这几个星期中，我们做过大量张奥数试卷，这些试卷深浅不一，而且，我考出来的成绩也时好时坏，有时把别人落下一大截，有时错误百

29、出，这使几个辅导的数学老师捏了把冷汗。我可是我们学校加入这次奥数比赛的头号种子选手，眼看即将就要比赛了，我的成绩却这样得不稳定，万一在比赛的时候失误了，那可是多大的可惜啊！特别是您，知道我从小有着马虎的毛病，于是，每日激励，对我说：“王希豪，只要你细心再细心，就一定能行！正是在您这样子的提醒和激励之下，我才获得了好成绩。 有人说：“老师是航海的灯塔；也有人说：“老师是给学生指引方向的北斗星；我说：“好老师就是学生的心灵鸡汤。 在千千万万的老师中，您是平凡普通的一员，但，正是您的平凡，冷静淍涤了我，在此，我想说声感谢您，我的好老师！ 我心中的老师作文12 每当听到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

30、这些诗句时，我就会情不自禁地想起教过我语文三年的班主任张老师。她长得高高的，瘦瘦的，一头乌黑亮丽的短发，一张瓜子脸上长着一双水灵灵的大眼睛，戴着一副深度近视眼镜，厚厚的镜片貌似在诉说它的主人博览群书、才华横溢。从眼睛里透射出一种亲切的目光。她有一张樱桃小嘴，嘴巴虽小，但是说起话来滔滔不绝。 记得那一次，老师带着我们去四楼上公开课，公开课的内容是围绕四大发明来上的，轮到我上台来说了，原来背得滚瓜烂熟的台词却紧张得忘得一干二净，这时，我无助地望向张老师，发现她正在用亲切的目光看着我，那激励的眼神好像在说：“方一琦，加油，你一定行的！在老师的关切下，我貌似把抛在九霄云外的台词记起来了：“同学们，这是

31、谁下课后，张老师笑咪咪地说：“同学们，今天你们表现地都十分好，给你们每个人加一颗星，作为奖励！这就是我那和蔼可亲、平易近人的张老师。但是，她也有发脾气的时候。 那是三年级一次放学，班主任由于生病沒在学校，数学老师布置完作业后又说了一句话“语文回家作业沒有 我们心里暗暗愉快，当老师前脚刚踏出门，我们就沸腾起来了，可谁知就在这时，张老师突然出现在后门口，大声地说：“谁说回家作业没有！即刻，闹轰轰的教室变得鸦雀无声，张老师板着一副脸，眼睛里貌似有两团火焰，脑门两边青筋爆起，威严地说：“昨天回家作业都没做好，还想今天没有作业，啊！给我拿出回家作业本，记回家作业！我们被训得像一个个木偶，只得乖乖听令。

32、此后以后，我们每天都认真地完成作业，当我想偷懒时，脑海里就会浮现出张老师严肃的面孔。老师，都说您是春蚕，无私地奉献：您是红烛，照亮他人，奉献自我；您是园丁，辛勤地浇灌着祖国的花朵老师，我想对您说：“张老师，你辛苦了！我衷心地祈福您：桃李满天下！ 我心中的老师作文13 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师犹如一盏明灯照亮了前进的道路；老师犹如一把钥匙开启了聪慧的大门；老师犹如一叶飞舟带我们驶入知识的大洋。我们的文化修养越来越高，却不知粉笔灰早已染白了老师的双鬓，但老师们始终只有一个愿望，那就是愿桃李满天下。我最熟悉和最喜欢的好老师是语文老师陈老师。 陈老师没啥特点，真的！短发、尖鼻子、小嘴巴，

33、整日一副冷酷的外表，给人一种拒人于千里之外的感觉，但相处久了才能明白陈老师那温柔的内心和对教育工作的热爱，这一切都可以通过陈老师那双会说话的眼睛表现出来。这是一双晶莹敞亮的眼睛，它似一潭秋水，滋润我幼小的心田，它又似和善的阳光，溶化了我心头的冰霜，它更似绵绵的春雨，抚慰了我贫瘠的心田。 老师的眼睛会说话，并有它独特的眼神密码。那一次语文老师像平时一样正在聚精会神地讲课，而我却在玩橡皮泥，老师见我没有听讲，并没有停下来，而是用眼神专注地看着我，而我却全然不知。同桌用胳膊肘顶了一下我，我这才反应过来，抬头看见老师的眼睛貌似在跟我一个人上课，虽面带愠色，却流露出询问的意思。她的眼神时而严肃，时而果断

34、，时而还有一点小俏皮，我再熟悉不过了。透过老师的眼神，我们知道该干什么了。 每当我取得了好的成绩，陈老师都会温柔地看着我，眼睛眯成一条缝，这是在庆贺我，并交代我不要高傲。这种感觉就像春风拂过湖面，泛起一圈一圈的波澜。 每当我受到挫折，心灰意冷的时候。老师就会略带微笑，凝视着我。失去的信心就全部回来了，仿佛万丈巨浪过后，出现那五彩斑斓的彩虹。 陈老师对自己的教育事业十分热爱。老师年纪大了身体不好，有风湿病，不能久站，可每堂课四十五分钟，老师就这样硬撑着扛过来了。前段时间，老师生病了，却也顾不上多休息几天便急忙地带病来学校为我们授课，生怕我们的课程落下。 岁月匆促，带走了无数往事，冷漠了多少回忆，

35、却永远不能磨灭语文老对我的循循指导和谆谆教化，这份恩情，将来我一定会投桃报李。我将用我的优秀成绩来回报。 我心中的老师作文14 从一年级到现在，有好多老师教过我语文，但给我印象最深的，还是张老师。 这位老师中等个子，圆圆的脸盘上嵌着一双又大又亮的眼睛，顾盼生风。她经常穿一件黑色外衣，既平添几分庄重，又显得英姿飒爽。但老师的眼神更多的时候是温柔的，那种感觉就像沐浴着妈妈爱的阳光，幸福极了。 至今，我仍十分明了地记得我们初次见面的情景：“同学们，从今天开始，我们一起来学语文。我是老师，也是你们的朋友她甜甜地微笑着站在讲台上，开场白简短而真挚。我一下子就喜欢上了这位和蔼可亲的老师。 以前的语文课沉闷而单调，总是老师讲，同学们记，今后便是繁重的作业。一天下来累得很，学习效果却不好。张老师的课堂上，则出现了另一番景象。她先让我们自由读课文预习，并画出不懂的字词或写出疑难问题，然后让同学们分小组探讨，自由发言。同学们个个成了主角，往日沉闷而冷清的课堂一下子变得活跃起来。大家纷纷开动脑筋，争当课堂“小老师。我的学习效率也比往日有了大幅度的提高。最终，张老师总会根据同学们的想法结合自