中学作文合集4篇

1、第 页中学作文合集4篇中学作文 篇1 外面，太阳高高的挂在云中，夏天的中午显得特殊安静，只有树上的鸟儿在叽叽喳喳的叫着，它们是在呼喊它们的妈妈么？路上零散着的几个行人也都迈着匆忙的脚步，在他们家中肯定有一个期盼着的他们早早回来的孩子吧。 屋里，她流露出的那宠溺的目光，还有嘴角高高上扬的弧度无疑成为一道靓丽的风景线。她怀中的婴儿好像才刚刚醒来，躲在他的怀里，说着咿咿呀呀的“外星语”，而她脸上的那迷人的笑容也彰显着她的华蜜。她是一个妈妈，她的孩子便成了世界上最华蜜的孩子！ 又是一轮的夏日。前面，是孩子蹒跚的步伐；后面，她的眼神中满是担忧。孩子一句模糊不清的“妈妈”却使她的眼眶中溢满了泪花。这次，她

2、说：“你是妈妈要爱一辈子的好孩子！”母爱并不繁琐困难，母亲期望的回报也只有那一声亲切的“妈妈”！ 光阴似箭，才觉得一晃神的功夫，孩子长大了。在那流去的日子中，孩子的生活真的令人艳羡，一日三餐虽然不及山珍海味，但总是热乎可口。衣服不是美丽时尚，但是穿在身上却是稀奇的暖和，是因为这衣服的构成是爱么？床不大不松软，但是相比那些豪华的“公主床”妈妈讲的故事更能使她安心。妈妈总是这样，她不能带给孩子最好的，但是她带给孩子的，饱含了满满的爱！ 孩子越来越大，那些苦恼、心事也接踵而至，她又做起了一位倾听者。每晚的睡前故事也换成了孩子丰富的校内生活，讲到欢乐的内容她们一起大笑；讲到委屈的地方她教给孩子学会用乐

3、观的角度看问题；讲到失败的事情她告知孩子再接再厉。说着说着孩子便带着好心情作文入睡了。因为有妈妈，孩子会健康地长大！ 考试的早上，餐桌上放着面条和鸡蛋，这是她们之间的默契，寓意着会考101分。这次考试孩子打算很充分，孩子知道这次她考得肯定不错。考完第一场，孩子和同学做起了嬉戏，竞赛转圈，20多圈过去孩子的胃里已经在波涛汹涌了，她像妈妈一样不服输，硬撑着赢了同学。但在下一场的考试孩子却是支撑不住，胃里掀起一阵阵的海浪，最终忍不住吐了，她被考场的老师叫来领孩子回家。 在医务室里，她心疼的拍着孩子的背，眼泪一个劲地往下掉。“妈，我难过”孩子弱弱地说。“睡一觉吧，我搂着你；睡醒一觉就好了。”她声音哽咽

4、，边说着用手揽过孩子，孩子躺在她的腿上看着她，心中却在怀疑：妈妈何时染得发？这白色真的不如黑色美丽！妈妈的眼角为什么会有这么多的波浪，还有枯黄的脸色，粗糙的双手！孩子哭了，岁月的痕迹已经留在了妈妈的身上！ 从那天起，孩子起先留心她的生活。可是她究竟是几点起床？为什么孩子在早上见到的只有餐桌上还温热的早餐，她去哪了？她什么时候吃午饭，为什么一天下来都看不到餐桌上有她的身影？她究竟几点才会休息？为什么一觉醒来，她的房里依旧有着光亮？妈妈是全职主妇，莫非不知道偷懒么？她为什么要起早贪黑的劳碌？这一切，孩子都不明白。 她是怎样一个妈妈？神奇、劳碌、平凡，好像没有什么优点，她是人堆里很不起眼的一个。但对

5、孩子来说，她全身都散发着光线，她是独一无二的，她是那个要爱孩子一辈子的好妈妈！ 我傲慢，她是只属于我的好妈妈！ 中学作文 篇2 春收起美妙的回忆，悄然离去。夏在花花绿绿的裙子和凉爽可口的雪糕中款款走来。 走进六月，看一看夏日的风采；走进六月，读一读乡村的韵味。 早晨，身披一袭清朗，心系一份执著，一滴滴圆润的露珠似少女晶莹剔透的眸子，静默注视着那冉冉升起的朝阳。它无声地滋润大地，把纯洁透亮的吻赠予鲜花、树叶和小草。枝头的花朵相继绽放又凋零，桃花是薄命的红颜，梨花是暗恋红颜的多情公子，在红颜老去后，着一身素服前来祭祀。当这一切香消玉殒之后，那傲岸的兰花仍在翠绿深处绽放着纯真的笑靥。水面清圆，一一风

6、荷举，风中的荷花似一束束高擎的火焰，将蓬勃的热忱释放到天空。 正午，阳光给庄稼注入能量。人们在夏日里静静地小坐，静静地打快乐锁，让夏的真谛流淌在心头。我最爱听镰刀与麦子的交响曲，在炎炎烈日下、水深火热中雄壮地奏响，为这夏日增加了一笔恢弘磅礴的气概。 午后，雨来了，来得这样气概不凡，来得这样猝不及防。雨似根根晶亮的银线，被神从天穹撒向人间，装饰这炙热的六月。那无羁的身形、昂奋的歌声，多像一个个青春的生命，将抑制不住的对田野、对大地母亲的爱一股脑地倾泻下来似情感之海的叹息，若思想天空的泪水，像心灵田野的微笑它们生气勃勃地走着，脚步匆忙，担负着一个摧枯拉朽、洗刷世界的使命。之后，天外的云彩会为它们架

7、起一座虹桥，在响亮的歌声里消释无穷的热浪。 傍晚，在那幽静的田园中，耳闻蛙声的热闹，心听清风的诉说，树也开心，风也开心。蛙声总在热风中滚滚而来，刹那间漫过了农家的门槛，闯入种田人的生活。静静地，一朵朵夜来香在绿叶中渐渐伸展开，开得那么素雅可爱，那么醇香袭人。它们是夜的使者，为乡村田园的生活增加了更浓郁的诗意。轻轻地，一首悠扬的梦水乡充满了整个夏日的上空。这甜蜜的音韵，时常摇曳在六月的乡村秀色中。在这梦一般的旋律中睡去，会在绿色的奏鸣中梦见金黄的秋天。 走进六月，在梦幻中闲逛于江南水乡诗意般的桃源河畔，一切都在蓬勃生长，都在以坚决的脚步踏向明天的路。只有奋斗，将来的世界才会拥有更多的亮色。 中学

8、作文 篇3 如今我们已经是一名初中生了，告辞了童年，迈入了人生的一个新阶段。在这个阶段中，我们对法律学问有了一个基本的辨识是非的实力，也有实力限制自己，在以后的生活中可以给我们带来很大的帮助，因此，我们要好好学习法律。 现在有许多同学因为父母亲上班比较忙，没有时间接送他们，所以都选择骑车上学，但是骑车上学也要讲平安。有一天下午放学时，有一位同学为了向同学们炫耀一下自己的超群骑车速度，在人行横道上飙车，过了一会儿，还松开双手骑车，可谁知不好的事情发生了：就在他要拐弯时，对面也骑来了一辆自行车，当他要刹车时，已经来不及了。虽然他自己并没有什么大碍，但是另一个学生伤的不轻，胳膊骨折了。双方的家长商议

9、着配给受伤的同学医疗费作为补偿，才了却了此事。看，骑车带来的危急也是不低的，不仅伤了双方的和气，搞不好还要闹到法庭上。 我们虽然到了骑车上路的年纪，但是在骑车的同时，肯定要留意平安。做到高兴奋兴去上学，平平安安回家。虽然这件事已经过去很久了，但是道路交通平安法实施条例规定：驾驶自行车，电动车，三轮车在路段上横过机动车道，应当下车推行，有人或人行横道或者行人过街设施的，应当从人行横道或者行人过街设施通过，没有人行横道，没有行人过街设施或者不便运用行人过街设施的，在确认平安后直行通过。因非机动车道被占用无法在机动车道内行驶的非机动车，可以在受阻的路段借用相邻的机动车道内行驶，并在试驶过被占用路段后

10、速驶回非机动车道，机动车遇到此状况应当减速让行。 自行车给人们的交通带来了便利，同时也给人们带来了不幸。为此我们应当严格遵守骑车规范，做个讲文明有秩序的学生。遇到解决不了的事，要学会如何处理事务帮助我们驾驭必要的法律学问，帮助我们平安欢乐的度过美妙的初中生活，法律伴我成长，学法律对我们很有用，愿你们平安华蜜！ 中学作文 篇4 每年6月11日就是法国60万中学毕业生的“高考(Q吧)”中学毕业会考（Bac）的第一门考试是哲学作文。说是哲学，其实是也涉及美学、社会学，很像中国高考的命题作文，考生要在四个小时内写出一篇像模像样的论文来。昨天的法国高考作文题考题我也许翻译了一下（先声明：本人法语水平所限

11、，而且因为涉及哲学概念，只能是也许的翻译，不精确的地方请各位网友指正），供各位参考。 文学、经济社会、科学类毕业生可以分别在下列三个题目中任选一个： 文学类考生选择题 1)若有所悟是否就是对于思想桎梏的解脱？ （Toute prise de conscience est-elle libratrice? ） 2)艺术品是否与其他物品一样属于现实？ （Les oeuvres dart sont-elles des ralits comme les autres? ） 3) 说明亚里斯多德在尼格马科论伦理（Ethique Nicomaque）中有关“责任”的论述 （Expliquer un ext

12、rait de Ethique Nicomaque dAristote sur le thme de la responsabilit） 科学类考生选择题 1)欲望是否可以在现实中得到满意？ （Le dsir peut-il se satisfaire de la ralit? ） 2) 脑力劳动与体力劳动的比较有什么意义？ （Que vaut lopposition du travail manuel et du travail intellectuel? ） 3) 说明休谟在道德原则探讨（Enqute sur les principes de la morale）中有关“正义”的论述 （E

13、xpliquer un texte de Hume extrait dEnqute sur les principes de la morale sur le thme de la justice） 经济社会类考生选择题 1)人们是否可以摆脱成见？ （Peut-on en finir avec les prjugs? ） 2)我们可以从劳动中获得什么？ （Que gagnons-nous travailler? ） 3)说明尼采在人性，太人性（Humain, trop humain）中有关 “德行”的论述 （Expliquer un texte de Nietzsche extrait de

14、Humain, trop humain sur la morale） 我视察法国高考哲学考题已经许多年了，今年的考题并不算怪题、偏题，早在11019年法国中学毕业会考的哲学考试就有这样几道题目：“哲学是否可以独立于自然科学？”“人的自由是否受劳动的必要性所局限？”“我们能否劝服他人接受一件艺术品是美的？”与今年的考题有几分神似。每年大考之前，法国市场上虽然见不到“脑黄金”、“忘不了”之类的健脑补品，但书店里各类哲学参考书、哲学概念记忆卡片还是相当热销。近年来互联网上也出现了不少面对中学毕业生的网站，用多媒体和动态的方式辅导哲学，更受考生青睐。有一个自命为“我爱哲学”的网站，出了这样一个模拟考题：“一个巴掌会弄出什么声音来？”按该网站的指导，考生见了这样的题目，千万别慌，更不能凭直觉回答“一个巴掌拍不响”。先不妨引用古希腊哲学家