部编版六年级上册语文第二单元测试卷及参考答案

1、 xuan yd xl yud fh t6ng shanjidn 3 . 老师耐心的（）我：“玩电子游戏不仅浪费时间，还会使你的视力受到损 伤。” 读下面这些句子，你会想到哪个词语呢？请选择填空。 （）2? 课堂上，同学们认认真真地听老师讲课。（） （） （） （） （） ）（ ！（）（ A.我一看见这张照片的时候，我就会不由自主地想起我们一起玩耍的情景。B.他弹奏钢琴时，即使曲子复杂节奏快，而且还能向台下的观众挥手致意。C.吾日三省吾身，我们每天都要及时改正自己的错误并反思自己的言行。D.他生病期间，前来看望的朋友送了好多花，从客厅到阳台上都摆满了。 黄河，中华民族的母亲河。五千多年的华夏文

2、明史，与黄河有着血肉相连的关系。 灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地 黄皮肤人的部落 _ 灯光中 _ “，大渡桥横铁索寒”，诗句再现了 和 鞠躬尽瘁 _ 七、阅读理解五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝 玉抢前一步， 石头像甯子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇 2 . 从文中哪些词语可以感受到班长马宝玉的英雄气概？用“ 恨，向敌人头上砸去。山 4 . 读画”的句子，想想句中加点部分的意思，说说句子好在哪里，写在下 面的横 红军不怕远征难

3、，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 A.红军/ 不怕/ 远征/ 难 C . 五岭/ 透迤/ 腾/ 细浪B . 万水/ 千山/ 只等/ 闲D . 大渡/桥横/铁索/ 寒 总领全诗，表现了 _ （）A.诗人在诗中以点带面，写出了红军长征经历的“万水千山”，“万水”是以金 和大渡河为代表，而“千山”则是以五岭和乌蒙山为代表。 C.结尾两句中的“更喜”“尽开颜”表达了红军战士们闯过一道道难关后喜悦的 （） 人们头昏脑胀（ zhangzhang ） , 呼吸困难。体弱的 人，走一步站一会儿，喘一阵。这 一位连指导员，左手拉着

4、一个小战士，右手扶着一个患病的战士，三个人jing 站也站不住了。指导员挽扶着他，一步一步向上攀登。快到山顶的时候 雪迎面扑来，那个有病的战士一个琅跄，一头栽倒在雪地上。指导 他扶起来，发现他脸色苍白，呼吸急促。他望着指导员和小战 士说：“指导员，你们走吧，不要管我了！”指导员连忙说：“不，不管怎样，我们也要一起翻过雪山。” 要不然”话未说完就昏迷过去了。指导员望着茫茫无际的白雪，心想：只要我还有一口气，就要背着他走， 是一寸一寸地往前挪，也要挪过山去。指导员脱下自己仅有的一件夹衣，披 难”说明红军将士 头昏脑胀，呼吸困 生病战士的身体素质之差，反衬出其他战士的强壮与威猛。（）（2）笫 1 自

5、然段中加点的拼尽一词还可以换成使尽，从中可以体会到战士们 竭 尽全力、勇敢地向雪山发出挑战的大无畏精神。（） 生活中，有很多场景触动了我们的内心，拨动了我们的情感。例如班级联欢 会，体育课上的一次活动，电视上运动会的开幕式，或者是你遇到的盛大场景。 们尝试运用点面结合的方法记录我们所经历的一个场景。写作时把场景 一、悬崖喜悦沸腾山涧检阅距离 坦克索取 如归 毛泽东 金沙水拍云崖暖，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，开国大典 有力，充分体现出五位壮士英勇杀敌的英雄气概，以及与敌人血战到底的决 心。 从容不迫、勇往直前的英雄气概 3.B(三) 2 .juan zhangjin3 . 天气的寒冷异常。说明红军战士：出现了高原反应，浑身没力，身体很不舒服 4 . 换成：使尽环境恶劣的勇敢地充满艰难困苦也红军将士们坚定的步伐 摇摇欲坠的小草房禁不起这猛烈的冰直的袭击，房顶像被无数炮弹砸中