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文档简介

1、学校实习班主任工作总结报告20XX年10月7日至11月16日，我在xx师范学院隶属中学进行了为期42天的学校实习生活。在实习的六周中，我担当了高二（6）班的实习班主任。担当班主任工作固然特别辛苦，但却也是得益匪浅。下边我将实习时期担当班主任工作的状况全面进行一下总结。高二（6）是理科尖子班，一开始我特别担忧自己不可以胜任这个班的老师，以为他们是尖子生，并且是高二了，我一个未毕业的实习老师怎么能在他们那边成立威望呢？可是经过一段时间的相处后，我觉察自己的担忧是剩余的。因为全班学生都特别地自觉，他们可以体会实习老师的艰辛，总把我当作姐姐来对待，除了敬爱以外还多了一份和蔼。和他们在一同，我学习到了好

2、多东西。1、认识学生，交流交流作为班主任，一定要认识学生的个性特色和学习状况和思想情况，才能“因材施教”有的不矢地睁开教育活动。实习时期，我踊跃主动地向原班主任认识班集体的基本状况，并经过语文老师的介绍初步认识学生的整体状况。在整体认识的基础上，再经过仔细的察看，熟习每个学生的姓名，认识学生的个性特色和思想状况。每日提早到学校，监察学生做操、晨读、课间眼保健操和自修状况，保证班次序井井有条地进行。经过改正学生的周记、作文、试卷和课间跟学生的交流，我认识了学生的心理问题和成绩状况，并实时对他们进行心理指导和尽心指导，指引他们踊跃健康地成长。经过和学生的交流，我的实习班主任工作睁开得很好，深得学生

3、的喜爱和原班主任的赞扬。2、敬爱学生，视同一律在实习时期，我和学生成立了优异的师生感情。我很敬爱他们，对他们视同一律。学生都是勤劳勤学的勤学生，固然有个别同学的成绩不够好，有时也不准时交作业，可是我可以发现他们的亮点，对他们进行夸奖，重拾他们的自信心。学生都喜爱老师的夸奖，毕竟他们仍是个孩子，合时的赞誉可以激励他们向前走。因为我对他们一视同仁，好多学生对我都敬爱有加，他们都喜爱向我倾诉他们的愁闷，希望获得我的鼓舞。从学生的诉说中，我懂得了教师不只要充任指导者、领导者的身份，也要充任他们的朋友，饰演父亲母亲的角色。要成为优异的班主任，就要敬爱学生，保护他们的人品，成为他们的良师良友。3、主题班会主题班会是班主任的一项重要工作。在最后一周的实习中，我和令外四位实习老师一同筹备了“我的大学，我的梦想”的主题班会。经过此次班会，学生更为明确了自己的奋斗目标。他们对这个主题班会很感兴趣，踊跃地睁开了梦想告白和梦想策划，我感觉此次主题班会是很成功的，起码对学生起了激励的作用。希望他们努力朝着自己的大学奋勇行进！一个多月的实习生活固然短暂，可是我获得了一次全面、系统的锻炼时机。作为实习班主任，我认识到了班主任对一个班级的重要性。班主任是一个班集体的领导核心，一定为学生创造一个健康的成长环境，使学生可以健康

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