家长会老师演讲稿500字

1、第 第 页家长会老师演讲稿500字家长会老师演讲稿500字篇1 各位家长大家下午好： 首先，我来做一下自我介绍。我是庞燕，四班级5班的语文老师。今年6月，我走出高校校门，9月参与市直中学校老师招考，经过笔试和试讲，总分学校语文组第一名。 在高校里，我很多次畅想着自己将来的老师生涯。但当我真正站到讲台上，面对着65张鲜活的面孔，我发觉，现实要比想象更为繁复多变。作为一名新老师，如何更加深入地了解同学，从每个孩子身上发觉优点，从而更好地走进他们心里是我要着重努力的地方。 接着，我想和各位家长谈谈在这几个月与孩子的相处中我的一些收获。第一，孩子需要鼓舞和赞美。每个孩子心中都有一块渴望赞美的小田地，盼

2、望 家长和老师用赞颂去耕耘。在这里我举个例子来说，班里有个男孩，为上课纪律、为课后作业我没少批判他。有一次，我又和他谈话，我跟他说：“你知道吗，老师其实很喜爱你，你说老师为你的不努力而有些绝望，你说这是好还是坏?”孩子在抬头的一霎那，我发觉他的眼珠转了一下，我不知孩子有没有改正的决心，但我从这一个小环节中感觉到他是有所触动的。第二，在学习上，对待孩子严格未尝不是一件好事。我照旧用一个例子来说明我的看法。有位男孩，成果一贯很好，作业仔细、字迹工整。但是在第二单元测试中，他的作文写跑了题，25分的作文分数被我减掉了20分。发完试卷，我发觉他悄悄地坐在座位上，一言不发，心里确定很难过，由于他的试卷上

3、有一个他从没见过的B。假如我不给他扣掉这20分，那么他就很难从这次考试中得到教训，就难以养成考试仔细审题的习惯。这样的严格未尝不是一件好事。 再次，我想和大家谈谈语文教学中的阅读教学。之所以强调阅读，是由于在升入四班级后，阅读不仅仅考察孩子的基础知识，还对孩子的理解技能有了更高的要求。可能许多家长都会有这样的疑问：孩子每天都在看书，有时候全神贯注，但是为什么阅读和作文没有明显的提升? 这个问题我也思索了好久，在一次开会的时候，我想我的疑问有了答案。在会上，徐校长谈到“不动笔墨不读书”。这句话给了我很大的触动。回家后，我从网上了解到这句话是徐特立先生首倡。由这句话，我想到中学时，我的物理老师曾经

4、说过：“好脑子不如烂笔头”，话糙理不糙。读书不仅要读，也要记。孩子虽然聪慧，但是面对那么多的知识，想做到过目不忘也是很难的。在读书的同时，不妨握着一支笔，开展一个本子，把书中的好词好句好段都随时记录下来。渐渐的，孩子会养成一个好习惯，看到的知识也会逐步在脑中形成一种印象。 阅读、作文技能的提升不是一个简单外显、量化的东西，也绝非一日之功。只要孩子坚持下来，我相信他们的阅读技能会提升的。盼望家长伙伴们多多鼓舞孩子，让他们充斥信心。 好的，这就是我简短的发言，感谢各位。 家长会老师演讲稿500字篇2 敬爱的各位家长，心爱的同学们： 大家好!我是5班数学老师，今日能站在这里，作为老师代表与各位家长沟

5、通工作，我倍感骄傲和骄傲!下面我就我们学校老师的一些工作与各位沟通。 我们学校的每一位老师对待同学、对待工作有高度的责任感。作为老师，我们用爱来呵护孩子，用丰富的知识引导孩子。每天走进学校，我们的心里充斥了期盼，我们班主任会早早地走进教室，在教室里等着孩子，陪着孩子，做好一日的晨检工作。在课堂上我们会关注每一位孩子，经常为孩子们的精彩发言而欣喜，也会为不爱学习不上心写作业的孩子而发愁。我们会利用下课时间，放学时间对学习困难的孩子进行辅导。我们会很上心地记录下孩子成长的点点滴滴，和他们一起共享成长的欢乐。每一天，我们会把香喷喷的营养餐抬到教室，一勺一勺的给孩子打到碗里，看到孩子们吃的很香，我们的

6、心里也充斥甜美。 为了给孩子们更好的教育，我们老师会加强学习，常常参与各类业务培训，在学校也常常开展听评课活动，提高自己的教育教学技能。我们除了教给同学知识外，还着重同学各项技能的培育，以及健全的人格的形成。我们老师为了同学的进展不辞劳苦付出努力。但是我们深深地感觉到，孩子的教育问题光靠学校是不行的，老师和家长都有不可推卸的责任，我们殷切的期望能得到各位家长的大力支持，由于孩子是我们的，更是你们的!相信在我们共同努力下，肯定能让孩子在家、在校这两个生活和学习的环境里和谐、欢乐、蓬勃向上的进展。为此，我代表全校老师向各位家长提出几点建议： 一、加强家庭与学校的联系 常常与班主任、任课老师们进行沟

7、通，精确把握孩子的学习动态及思想动向。 二、为孩子创设宁静的学习环境 孩子学习时，不要在他们身边大声说话争辩或看电视。给孩子必需的物质条件，购买需要地学习用品和资料但不必配置不需要的生活消费品。 三、重视自身的修养和行为 树立威信，为孩子做榜样，着重家庭教育的全都性、制造亲睦、详和、稳定的家庭气氛，和孩子建立良好的伙伴关系，多倾听他们内心的想法，做好疏导思想方面的工作，防止同学产生厌学心情。 四、援助孩子养成良好的作息习惯 督促他们早睡早起，有规律的进行娱乐和学习。指导孩子进行适当的体力劳动，使他们掌控须要的劳动技能。 五、做好孩子的作业督促及辅导工作 要常常性的检查孩子的作业练习。许多孩子的

8、学习习惯不太好，没有自律技能，特别是双休日，不能按时完成作业，虽然老师每次都会检查，但究竟一个老师要具体检查全班同学，有时会力不从心，即使是查出来没有做，让同学补做，又会影响当天的功课，这就需要家长的督促和检查。这一点尤为重要，请各位家长切记。 六、正确的评价孩子的得失 一般来说，不少家长看别人的孩子感觉优点多，而自己孩子缺点多，这是由于对自己孩子很了解，期望较高，可以江很难达到家长的要求。所以，作为父母应理性的对待子女，多些和平，少些苛刻，以平常心对待孩子的成长，留意呵护孩子的自信心，挖掘孩子的潜能，让孩子在窘境中历练，在激励中成长。 有人说：“老师是一种讲良心的职业。”但是我校老师却把它作

9、为一种事业。教育好同学就是我们事业，同学能够健康成长，成为社会有用之才，那就是我们的追求。请家长们放心，我们相信，只要老师尽力、同学努力，家长协力，就肯定能赢取最末的成功。 最末，祝大家身体健康、工作顺当、合家快乐!感谢! 家长会老师演讲稿500字篇3 各位家长： 大家好，我是黄老师，现在任教四(5)、(6)班的数学，今晚是家长会，大家齐聚在一起，为了一个共同的目的，更加了解学校的状况，了解孩子的在校表现，也借此机会和老师进行一个沟通和沟通。感谢大家在劳碌中来参与今晚的家长会。 首先，我先确定的是我们四(5) (6)的同学都很聪慧伶俐、活泼可爱，黄(苏)老师是一个责责心和爱心很强的，可以说她是

10、一个特别好的班主任，同学们也都很喜爱她。 接着，我想谈谈数学，数学这门学科，从一班级到中学到高中到高校，他像一条线贯穿整个教育的始终，数学也在我们的生活中随处可见，课改后的数学我们一贯在强调要学有用的数学。在日常生活当中盼望家长们让孩子们解决生活中的问题。因此我们数学科都是一环扣一环的，缺少哪一环也不行，盼望家长们没有非常状况，就不要让同学任意请假和旷课。 第三点我想说说在数学课堂及作业上反应的让我深思的问题，一般状况下我们每晚或周末回家都给孩子们布置作业，现在的孩子依靠性太强，一遇到困难就退缩，就说不会，要么就放弃。回到家，孩子都喜爱先写语文作业，再写数学作业的。我们家长也不能某方面的缘由对

11、同学的作业不能不闻不问，任其进展。在这个问题上我想对家长说几句，督促孩子完成当天的作业，还恳请您更多的关注孩子作业的仔细程度。为什么这样说，由于一份作业的仔细程度，就说明孩子在做作业时的用心程度。孩子的作业仔细，说明孩子是上心的，是专注的，那么作业所能达到的效果就会得到巩固提高的作用。假如孩子的作业特别潦草，漫不经心的，三心二意的，那么，这样的作业就算是写100遍，也没有什么用处。 第四点向家长们提出的建议：每天来校要提示孩子是否带全书本，作业和学习用具了吗?有些同学到校了，就说忘了放在家里。这样就影响当天的教学，平常要帮孩子购买学习用具，由于在做课堂作业的时候有些同学就说没有这种或那种。比如

12、橡皮擦，铅笔、三角板，和直尺等。(说明：不能购买涂改液和改正纸，由于到毕业考的时候，不能用这两种的，要从今起养成好习惯)。 由于时间关系，我就简约的说这些吧!假如大家还想了解孩子的更多状况，我们可以个别沟通。我真诚欢迎各位家长给我的工作多提珍贵看法。 感谢大家。 家长会老师演讲稿500字篇4 各位家长： 下面我详细谈谈他们的数学学习。 一、数学学习表现 作为家长，我们应当清楚认识这段时间学习对你的孩子的重要性。在这一年里孩子们要学习、要掌控的数学知识也增多了，内容多而繁复，难度也大大增加。为了激激励孩子学习的积极性，开学初，我依据每个孩子上学期期末考试成果，给每位同学定了一个“达标分”，我还让

13、孩子在班级里进行“争星活动”，期初给每个孩子确定一个实力相当的竞争对手，平常考试假如谁赢了，就可以印一个“数学之星”，到期末比比谁的星多。这样一来，孩子都有一种竞争心理，学习的积极性大大提高，学习上你追我赶，不甘示弱，班级的学习氛围很好。 课堂上思维活跃，踊跃发言的有;黄禹涵，张以涵，周莉婷，陈至柔，潘昕，林汇隆，郑佳鸿，魏崴，林彦阅， 作业仔细，书写工整的有：林奕彤，王欣楠，张婧，陈朱紫杭，郭璐玮，郑家金，陈然，邱馨，江佳婧，林睿泽，周静怡，李哲昕，姚文琳， 成果优秀的有：郑家金，周莉婷，黄禹涵，陈朱紫杭，陈至柔，林奕彤，邱馨，张婧，林睿泽，姚文琳，陈然，郭璐玮，李哲昕，张以涵，王欣楠，郑毅

14、，许哲航， 当然，还有个别孩子学习习惯较差，平常听课简单分心，课堂学习效率较低，个别同学作业速度慢，不能实时完成作业，还有极少数同学间或有抄袭作业的现象。这些学困生也特别辛苦，每天放学总比别人回去的迟，哪里做错，订正完再回去，哪些作业没完成，需要补完再回去，这样坚持下来，虽然我们也很辛苦，但孩子会明白这样的老师对他们的功课是不会马虎的，他们想不完成作业也就不敢了。 除了对这些学困生花力气，对于优等生，我不局限于让他们掌控课堂上的知识，有时间也会出一些提高题让他们思索并讲解，这样日积月累，平常多接触这样的题型，或许有时候真能派上用场。 二、考试质量、分数分析 到现在，我们已经进行了六次考试，这几

15、次考试，我们班在平均成果、优生率，及格率都在年段前列。每位家长手上都有一张孩子的成果表，请你们对比一下孩子的成果与平均成果的差距。 单元 五(下) 类别 成果 成果 93 班级平均 90分以上 平均分以上 88.67 第二单元 98 90.43 35 35 第三单元 100 91.02 37 34 期 中 100 90.38 35 35 第四单元第四单元(市) (校) 90 88 80.89 17 32 80.06 15 32 这次学校自己出的期中考试卷的成果没有在表中。这份卷子题目比较敏捷，考察的知识点是比较全面的。说实在的，整体成果不好，但也在我们的意料之中。这张卷子的难度较高，陷阱也多，

16、我们的孩子平常很少做这种卷子，前面的填空题，虽然每空一分，可是要经过好几步的计算才能得到，实在是不简单，而到第三面的应用题，虽然不怎么难，可孩子们的头脑已经被那些填空题搞得晕头转向了，加上时间紧迫，所以有些同学就没经过认真审题匆忙忙忙下手做了，效果当然不好。最末的四道附加题，跟往年毕业考的附加题难易程度差不多。大多数孩子反映时间不够，但是同样的时间，我们班也有几个做完了，并取得不错的成果。这也就是孩子之间的差异。这张卷子孩子计算的速度、精确度，思维的机敏性、敏捷性就表达出来了。 全年段有2个加20分的，是我们班的黄禹涵和张以涵，加10分的全年段十来个，我们班就有( 5 )个，他们是(周莉婷、陈

17、然、许哲航、张婧、吴佳蓉 )我们班加5分的也有许多个。相对于年段来讲，我们班还是比较好的。 我们考这张卷子，除了要发觉一些好的苗子，同时也要让孩子对自己有一个全面的认识，不能看到平常三面的市卷考100就沾沾自喜，得意忘形。平常考100不是一件很难得事，我们第二、三、期中考100的分别有6个、16个、11个，第四单元只有一个100是郑家金.。这单元圆的试卷计算量很大，每步都要特别细心，考100就真的不简单了。 这几次考试反映出了许多的问题：同学之间的差距正在加大，随着知识难度的增加个别同学已经是力不从心;少数同学考试时间不够用，说明平常的基础不牢加之平常作业拖拉散漫成习惯，考试自然就存在问题。

18、说实话，十个手指头伸出来也有长有短。所以我们不能企求每个孩子都同样优秀，同样聪慧，应当依据每个孩子特点，有针对性的督促。 有的孩子领悟技能强，接受新知比较快，但经常在考试中拿不到高分，这与他们性格就有关，不踏实、不稳重，我们家长在这方面就要多留意、多提示。(比如，第四单元，画半圆并计算周长和面积) 有的学习很踏实，作业仔细、美观，但缺乏敏捷性，要留意多举一反三。 有的同学考试成果时好时坏，这主要取决于他们的学习状态。 有的同学已经很努力了，但没考好，家长应多鼓舞：这次没考好，下次再努力。 有些同学不是智力问题，但考得很差，这是立场问题，家长要严苛批判。( ) 当然，分数只是一个参考，并不能代表

19、一切，不要由于孩子的退步而失去信心，而应当与老师，孩子一起找出问题所在。我们在座许多家长做得很好，他们总是关注着孩子的学习，并总和老师联系沟通。 三、需要家长协作 孩子的成长需要你们的支持、辅导、督促。作为家长，我们可以从下面几点抓起： 一、抓作业 要规定孩子放学后需要做完作业,需要自己检查。任何作业都不容草率。 家长要常常关怀他们的学业，督促按时保质完成作业。最最少检查一下孩子的作业立场，免得到学校在老师的要求下重新作业，既糜费时间，又使得同学的压力进一步加大。我不可能要求每一位家长都检查孩子作业的对错，但需要检查孩子作业的立场是否仔细，是否自己检查了，是否仔细书写了，下笔前是否仔细审题了等

20、。我反对家长对于检查作业代替包办。特别是计算题，更应当让孩子自己检查。这样有利于孩子养成检查作业的好习惯，假如是应用题，孩子的确不理解的，家长可做适当的点拨， 四、抓计算 一张卷子从第一面的填空到第二面的计算，到第三面的应用题，都需要计算。数学离不开计算。同学的计算技能的培育非常重要。我平常的教学中已经意识到这一点，所以常常穿插计算训练。每天课前作业都让孩子训练1520分钟。立刻改立刻讲评。每次精确率达到100%的差不多有一半。但是我们课堂的时间很有限，单靠学校的训练这样还不够，有条件的家长可以在家中适度训练。如：结合教学进度，每日十题，哪怕五题，给同学适度的压力，比如限时完成，正确率提一些要

21、求等。这样训练对同学有很大的援助，肯定要持之以恒，实在忙可以两天一次，坚持下来肯定会有效果。 各位家长，期盼着在我们的共同努力下，你们的孩子能考上抱负的中学。 家长会老师演讲稿500字篇5 敬爱的各位家长伙伴： 大家早上好! 首先特别感谢各位家长伙伴能够在百忙之中按时来参与家长会。这既是对孩子的关怀，也是对我们老师工作的支持。在座中的许多家长，虽然我们很少见面，但我们的心是想通的，都是为了孩子! 我是您孩子的班主任和语文老师，假如没有非常状况，您的孩子将跟随我一贯读到学校毕业。这是我们的缘分，我和您、和您的孩子。 几个月前，我送走了一届六班级同学。我爱那几十个同学，在我的博客里，记录了师生相处

22、的点滴美妙时间，我盼望这一届同学也能和我结下深厚的情意，也能和我一起书写属于他们的精美的教育诗篇。假如您真的爱自己的孩子，请跟我来。您的学历不是很重要，重要的是您对我们老师的信任，您对孩子的信任，以及您帮助我们协作教育子女持之以恒的精神。 各位家长伙伴，我们相处的日子也快四个月了，在这四个月里，我们对彼此的脾性也有了或多或少的了解，我呢，就是一个心直口快的人，假如在言语上给诸位留下了不便，请多包涵! 下面我就说说我们相处中的几个详细环节。 第一个环节请各位家长加深下对一班级的认识。 由于一班级是学校阶段中一个关键性的班级，所学的内容都是一些特别基础的知识，这个班级就相当于我们盖房子中的地基，试

23、想：假如地基没有打好房子怎么能结实? 第二个就是作业方面。 开学以来，家庭作业完成得不是很抱负，可能有家长伙伴感到不理解：我每次都问他的呀，怎么还会没有完呢?在这里我想庄重地告知各位家长：你面对的是一班级的学校生，他们的学习自理技能还很差，需要你和他一起完成作业!特别是软性作业，比如大量地阅读，其实我们自身的素养就是通过阅读渐渐提升的!再有就是在孩子完成作业的过程中，如遇到不会的问题，不要径直把答案告知孩子，而是尽量启发他们自己先想一想，假如孩子自己实在解决不了，您可以通过一步步的引导援助他们解决，并且要实时援助孩子分析缘由，是没有仔细听讲，还是没有听懂等等，并且还要督促孩子上学时带作业以备检

24、查。所以，我恳请各位家长，肯定不要让你的孩子由于立场的不端正而给将来带来缺憾，端正他们的学习立场，就从完成每一次的家庭作业开始吧!请记住：你今日的管理是为了明天的放手!习惯决断命运，好习惯会让孩子受益终生。 第三个就是在和家长伙伴的沟通中发觉，有些家长伙伴认为孩子认字比较难。其实并没有大家想象的那么难，不必去买太多的书，平常的日常生活就是大教材：上学路上两边的招牌、超市里商品的名称好多好多，只要孩子有爱好就可以教他们去认，他们认的字越多，学习的爱好就会越高。正所谓“生活中，到处留心皆学问!” 各位家长伙伴，一个孩子只占一个班级人数的五十几分之一，但却是一个家庭百分之百的盼望，您把孩子交给我们，

25、我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教会他做人的道理，是我们的职责。但由于班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到，孩子的每一点进步，需要你我共同的努力与付出，要想让孩子和其他孩子一样超卓，自己得学会为孩子插上飞行的翅膀。 我们以此和各位家长共勉，感谢大家! 我也是一位孩子的母亲，同样，我也是一位家长我们有着共同的身份和对孩子的那份期盼，盼望孩子身心健康、欢乐成长!接下来我们共品一篇文章 合格家长的十条心语 1、父母的爱是孩子成长途中的阳光，把您的爱永久地、无条件地予以孩子，无论任何时候，都让他感受到您的爱。但爱不等于娇惯，娇惯不是爱孩子，而是害了孩子。 2、孩子是一个人。只要是人，他就有自

26、己的愿望、要求和权力，父母应当尊敬他的愿望和要求，将他作为一个有自己权力的同等成员来对待。 3、孩子自己能做的事，父母不要包办代替。一天到晚围着孩子转，把一颗心全用在孩子身上。其不知这并非是培育孩子“成龙成凤”的前提，而恰恰是让孩子养成了“衣来伸手，饭来张口”的寄生者，到头来必将贻误熬炼的大好时间，悔之终生。 4、“棍棒下面出孝子”是陈旧错误观念，父母应当重新确立教育孩子的理念。请牢记陶行知先生的话：“您的棍棒之下有瓦特，您的冷眼里有牛顿，您的讥笑中有爱迪生”。别让这些瓦特、牛顿、爱迪生从您的棍棒下打走。 5、孩子不是橡皮泥，随父母的意愿被捏成各种外形。他们有自己的爱好、爱好、判断力。您假设在

27、他现有的资质基础上，引导他朝某一个方向前进，而只按自己的想法去强制孩子，结果将会令您大失所望。 6、分数是反映孩子在某一时段、某一门功课、某一次考试中的卷面得分，并非是孩子的全部。家长不要过分看重一次分数的高低，不要以分数的高低用金钱来奖罚孩子。看孩子的学习主要看孩子的努力程度，关键是要看孩子的技能的提高。 7、老师是给孩子“传道、授业、解惑”的良师益友，是孩子心目中的师者、长者。家长应模范尊敬老师，有话好好对老师说，有事多和老师沟通，不要在老师面前出言不逊，时时常动粗、撒野;不要给孩子在幼小的心灵上布下不可磨灭的阴影。 8、父母是孩子的老师和榜样，时时到处、一言一行都要给孩子起到示范表率作用

28、。学校的作息时间、各种规章制度(尤其门卫制度)都是为孩子欢乐学习、安全生活、健康成长而制定的，家长理应自觉维护，尊敬它，支持它，不要漠视它，诋毁它，更不应冲击漫骂，切知：一言一行显修养，一举一动见美德。 9、学校是孩子学习、生活的干净圣地。家进步学校要文明出行，关爱学校的一草一木，不要伸手断枝摘花，随脚践踏草坪花带，也不要顺手乱扔垃圾、随地吐痰，应保持学校干净靓丽、给孩子制造一个安全舒适的精美环境。 10、孩子早晚会离开您的呵护去独自面对社会，假如您现在过度爱护、到处代劳，那孩子的生存技能从何而来，以后他又将在激烈的社会竞争中处于怎样的境地?家长们，放开手吧，让孩子自己往前走! 家长会老师演讲

29、稿500字篇6 心爱的各位家长、孩子们： 大家上午好! 期末考试即将到来，高一的孩子们这个学期也快要结束了。高二的生活即将到来，这次家长会的主题也是让孩子们更好的走进高二，合理利用暑假时间，巩固和拓展。这次很感谢各位家长都情愿腾出时间来参与这次家长会，也很感谢家长们这一个学期对我们老师工作的协作，很感谢大家!感谢大家! 我以前带过了许多届同学，但是我认为这一届孩子们是最团结、最聪慧的。为什么这么说呢?第一个学期的时候，我们班的总排名是在全校的后10名，这个学期已经稳定在了前5名。这期间孩子们有努力多少，可想而知。这个学期我也做出了一些新的调整，学习是自己的事情，假如自己都没有重视起来，那么我这

30、个做老师的不论怎么去喊去催，也不会有太大的效果。所以我让班干部之间相互合作，赢取同学们信任，鼓舞大家的信心，搭建起一个合理的学习、班级管理系统。 在学习上建立目标，在交际中建立信任，团结互助，合作共赢。这件事情其实我也没有和孩子们强调过，但是通过班内班干部的协调，没想到大家真的执行起来了。所以这也是我为什么说我们班真的很团结很聪慧。由于大家都有一个共同的目标，在这样一个有目标的集体中，即使有哪个同学没有目标，也会为自己制定一个目标的。跟着大家一同前进，不会是一件错的事情。 在这里，让我们把掌声送给孩子们，也送给每一位家长，将来的道路，我们照旧不能放松，我们要时时刻刻的警惕，时时刻刻的保持热忱。不能由于一点小小的成果就松懈，这需要我们一贯的努力，才有可能再最末的那一次挑战中取得最好的成果。心爱的家长们，心爱的耗子们，暑假要来了，高二也要来了，这个假期里，大家可以好好的放松一下，但是也不要玩过了头，要给自己安排好时间去巩固去学习，坚持自控，坚持学习是这个暑假的主要任务。 老师相信每一个孩子都有技能做到，也相信每一位家长都有一套独特的教育方式。这个暑假请大家加油。老师也盼望在下个学期再见面时，大家会是更加优秀的模样，