1-1-旅游的产生解析课件

1、欢迎大家WELCOME欢迎大家WELCOME欢迎大家WELCOME欢迎大家WELCOME细节决定成败成功态度决定一切细节决定成败成功态度决定一切 青岛外事服务学校课堂文化 青岛外事服务学校课堂文化请勿使用手机请勿食用零食请勿交头接耳 青岛外事服务学校课堂文化请勿使用手机请勿食用零食请勿交头接耳 青岛外事服务学校课堂文 青岛外事服务学校课堂文化2010年9月2号1、旅游产生的过程 答：2、 答：改：作业要求 青岛外事服务学校课堂文化2010年9月2号1、旅游产生的过成绩考核结业成绩过程成绩60分卷面成绩40分成绩考核结业成绩过程成绩60分卷面成绩40分旅游概论的重要性1.考试科目2.达级的必考科

2、目3.学习其他专业课的基础旅游概论的重要性1.考试科目学习建议1.利用好课堂时间，提高知识的 吸收率。2.利用一切资源进行学习。3.关注本专业、本行业的发展动态。4.积极调整心态，明确就业目标。学习建议1.利用好课堂时间，提高知识的 吸收率。第一章 旅游概述第一节 旅游的产生第一章 旅游概述第一节 旅游的产生教学目标：1、理解旅游的产生2、掌握旅游产生的基础条件教学重点：理解旅游的产生教学难点：掌握旅游产生的基础条件教学目标：教学重点：请讨论：1.你参加过哪些旅游活动？2.在你的观念中旅游是怎样的？是自古就有的吗？ 请讨论：人类的迁徙活动人类的迁徙活动人类的迁徙活动特点：空间转移、被迫性、季节

3、性人类的迁徙活动特点：空间转移、被迫性、季节性 迁徙 旅行共同点 不同点空间移动 空间移动自然行为 自由行为旅行源于迁徙活动 迁徙 第一次社会大分工，是游牧部落从其他部落中分离出来 第二次社会大分工，随着铜器和铁器的广泛使用，手工业从农业中分离出来 第三次社会大分工，是出现了不从事生产而专门从事商品交换业务的商人 二、旅游在旅行的发展中孕育和分离第一次社会大分工，是游牧部落从其他部落中分离出来 第二次社会场景1部落A擅长耕作，部落B擅长饲养，随着生产技术与饲养技术的进步与改良，两个部落都有了剩余食物，这种情况下，会出现什么现象？物品交换场景1部落A擅长耕作，部落B擅长饲养，随着生产技术与饲第一

4、次社会大分工，是游牧部落从其他部落中分离出来 第二次社会大分工，随着铜器和铁器的广泛使用，手工业从农业中分离出来 第三次社会大分工，是出现了不从事生产而专门从事商品交换业务的商人 第一次社会大分工，是游牧部落从其他部落中分离出来 第二次社会A狗F玉米G猪F玉米G猪F玉米B陶器F猪E铜器C大米D犁商人场景2A狗F玉米G猪F玉米G猪F玉米B陶器F猪E铜器C大米D犁商人第一次社会大分工，是游牧部落从其他部落中分离出来 第二次社会大分工，随着铜器和铁器的广泛使用，手工业从农业中分离出来 第三次社会大分工，是出现了不从事生产而专门从事商品交换业务的商人 第一次社会大分工，是游牧部落从其他部落中分离出来

5、第二次社会 开创了旅行的先河 的出现是人类旅行观念产生的社会基础和条件商业商人 开创了旅行的先河 的出现是人类旅行观念场景3商人甲赶着一群羊从A地到B地去销售，请问在这个过程中，商人甲的主要目的是什么？为了使交易顺利进行他需要做哪些工作？经商旅行孕育着旅游的因子获取利润结交朋友、处理关系场景3商人甲赶着一群羊从A地到B地去销售，请问在这个过场景4某次商人甲将羊卖掉后，发现当地风景秀丽，于是又多逗留了几天进行观光游览，请问这时商人甲的主要目的是什么？消遣娱乐、享受、放松享乐旅行：是指出自消遣娱乐和享受人生价值的需要而进行的非功利性的旅行活动。享乐旅行的出现标志着旅游的诞生场景4某次商人甲将羊卖掉

6、后，发现当地风景秀丽，于是又多迁徙旅行旅游旅游产生过程：迁徙旅行旅游旅游产生过程：分角色讨论：如果你是他们，你的第一选择是原始人非洲难民明星分角色讨论：如果你是他们，你的第一选择是原始人非洲难民明三、旅游产生的基础和条件三、旅游产生的基础和条件1-1-旅游的产生解析课件角色选择原因维持生存解决温饱需要享乐角色选择原因维持生存解决温饱需要享乐原始人，只要活着就行，根本没有旅游的意识（想法）。非洲难民，可能有旅游的想法，但是温饱问题没解决，首先需要吃饱，然后等有了经济能力后可能会旅游 。明星大腕，有享乐的意识，精神放松的追求，并且有足够的经济来源，当然会去旅游。角色背景分析：原始人，只要活着就行，

7、根本没有旅游的意识（想法）。非洲难民，旅游产生的基础条件究竟是什么？旅游产生的基础条件究竟是什么？1、 人类意识的发展 2、精神需求的提高 3、经济条件的成熟1、 人类意识的发展 2、精神需求的提高 3、经济条件的成熟1 、旅行起源于迁徙活动2、旅游在旅行的发展中孕育和分离3、旅游产生的基础条件小结1 、旅行起源于迁徙活动小结达标检测1、（ ）的出现标志着旅游的诞生。2、采猎生产活动的最大特征是（ ）A、定居性 B、团体性 C、季节性 D、规律性3、“迁徙”与“旅行”的共同外部特征（ ）A、都是自然行为 B、都是自由行为C、都是空间移动 D、都具有非功利性 享乐旅行CC达标检测1、（ ）的出现标志着旅游的4、人类旅行观念产生的社会基础和条件是（ ）的产生A、农业 B、手工业 C、商业 D、旅游业5、（ ）开创了旅行的