2022-2023学年广东深圳市龙华区锦华实验学校七年级数学第一学期期末统考模拟试题含解析_第1页
2022-2023学年广东深圳市龙华区锦华实验学校七年级数学第一学期期末统考模拟试题含解析_第2页
2022-2023学年广东深圳市龙华区锦华实验学校七年级数学第一学期期末统考模拟试题含解析_第3页
2022-2023学年广东深圳市龙华区锦华实验学校七年级数学第一学期期末统考模拟试题含解析_第4页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一

2、项是符合题目要求的.1下列说法中错误的是( )A过一点可以画无数条直线B过已知三点可以画一条直线C一条直线经过无数个点D两点确定一条直线20的相反数是()A0B1C正数D负数3下列变形中,正确的是()A若5x67,则5x76B若,则2(x1)+3(x+1)1C若3x5,则xD若5x34x+2,则5x4x2+34下列各式与多项式不相等的是( )ABCD5在、4、a中单项式的个数是( )A1B2C3D46小明同学把100元钱存入银行,定期三年,年利率为3.69%,到期后可得利息( )元A100+1003.69%3B1003.69%C1003.69%37如图所示的正方体的展开图是()ABCD8在,2

3、,这四个数中,有理数的个数有( )A1个B2个C3个D4个9已知a是两位数,b是一位数,把b接在a的后面,就成了一个三位数,这个三位数可以表示为( )Aa+bB100b+aC100a+bD10a+b10的相反数是 ( )ABCD211某种细菌在培养过程中,每1小时分裂一次,每次一分为二,这种细菌由1个分裂到8个要经过()A3小时B4小时C5小时D6小时12下列调查中,调查方式选择合理的是( )A调查某一品牌家具的甲醛含量,选择全面调查B调查神舟飞船的设备零件的质量情况,选择抽样调查C调查全国中学生的视力和用眼卫生情况,选择抽样调查D调查市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准,选择全面调查二、

4、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13若mx5yn+1与xay4(其中m为系数)的和等于0,则m=_,a=_,n=_14一个角的余角比这个角的补角的一半少,则这个角的度数是_15已知三点在同一条直线上,则_16如果关于x的方程=0是一元一次方程,求此方程的解_17元旦假期,某商场推出全场打八折的的优惠活动,持贵宾卡可在八折基础上继续打折,小明妈妈持贵宾卡买了标价为10000元的商品,共节省2800元,则用贵宾卡又享受了_折优惠.三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18(5分)已知一个三角形的第一条边长为2a+5b,第二条边比第一条边

5、长3a2b,第三条边比第二条边短3a.(1)则第二边的边长为 ,第三边的边长为 ;(2)用含a,b的式子表示这个三角形的周长,并化简;(3)若a,b满足|a5|+(b3)2=0,求出这个三角形的周长.19(5分)已知:如图,平面上有A、B、C、D、F五个点,根据下列语句画出图形:()直线BC与射线AD相交于点M;()连接AB,并反向延长线段AB至点E,使AE=BE;()在直线BC上求作一点P,使点P到A、F两点的距离之和最小;作图的依据是 20(8分)化简并求值: 已知,小明错将“”看成“”,算得结果.(1)计算的表达式;(2)小强说正确结果的大小与的取值无关,对吗?请说明理由.(3)若, ,

6、求正确结果的代数式的值21(10分)已知2a1的平方根是3,3ab2的算术平方根是4,求a3b的立方根22(10分)在某班小组学习的过程中,同学们碰到了这样的问题:“已知,求的值”根据已知条件中式子的特点,同学们会想起,于是问题可转化为:“已知,求的值”,这样解答就方便了(1)通过阅读,试求的值;(2)利用上述解题思路,请你解决以下问题:已知,求的值23(12分)如图1,为直线上一点,过点作射线,将一直角三角板()的直角顶点放在点处,一边在射线上,另一边与都在直线的上方(1)将图1中的三角板绕点以每秒的速度沿顺时针方向旋转一周如图2,经过秒后,边恰好平分求的值;(2)在(1)问条件的基础上,若

7、三角板在转动的同时,射线也绕点以每秒的速度沿顺时针方向旋转一周,如图3,那么经过多长时间平分?请说明理由;参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】根据直线的确定方法分别进行分析即可【详解】A.过一点可以画无数条直线,正确;B.过不在一条直线的三点不能画一条直线,错误;C.一条直线通过无数个点,正确 ;D.两点确定一条直线,正确故答案为:B【点睛】本题考查了直线的性质以及相关概念,掌握直线的相关性质是解题的关键2、A【分析】直接利用相反数的定义得出答案【详解】1的相反数是1故选:A【点睛】此题主要考查了相反数

8、的定义,正确把握相关定义是解题关键3、D【分析】根据等式的基本性质,逐项判断即可【详解】解:选项A不符合题意,则选项B不符合题意若,则选项C不符合题意若,则选项D符合题意故选:D【点睛】本题考查了等式的基本性质,这是等是进行恒等变形的基础,也是解方程的依据4、D【分析】把各选项分别去括号化简即可求出答案【详解】解:A. =a-b-c,故不符合题意;B. =a-b-c,故不符合题意;C. =a-b-c,故不符合题意;D. =a-b+c,故符合题意;故选D【点睛】本题考查了去括号,熟练掌握去括号法则是关键当括号前是“+”号时,去掉括号和前面的“+”号,括号内各项的符号都不变号;当括号前是“-”号时

9、,去掉括号和前面的“-”号,括号内各项的符号都要变号5、C【解析】分析:数或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式,结合所给式子即可作出判断详解:所给式子中,单项式有:2x3y、4、a,共3个 故选C点睛:本题考查了单项式的知识,属于基础题,掌握单项式的定义是解答本题的关键6、C【分析】根据利息=本金利率时间,据此解答即可【详解】解:由题得:利息=1003.69%3,故选:C【点睛】此题属于利息问题,考查了关系式:利息=本金利率时间7、A【分析】有些立体图形是由一些平面图形围成的,将它们的表面适当的剪开,可以展开成平面图形,这样的平面图形称为相应立体图形的展开图.根据立体图

10、形表面的图形相对位置可以判断.【详解】把各个展开图折回立方体,根据三个特殊图案的相对位置关系,可知只有选项A正确.故选A【点睛】本题考核知识点:长方体表面展开图.解题关键点:把展开图折回立方体再观察.8、C【解析】整数和分数统称为有理数,根据有理数定义解答.【详解】是无限不循环小数,不是有理数;-2是负整数,是有理数;是分数,即是有理数;是分数,是有理数,故选:C.【点睛】此题考查有理数的定义,熟记定义并运用解题是关键.9、D【解析】试题解析:两位数的表示方法:十位数字10+个位数字;三位数字的表示方法:百位数字100+十位数字10+个位数字a是两位数,b是一位数,依据题意可得a扩大了10倍,

11、所以这个三位数可表示成10a+b故选D点睛:本题主要考查了三位数的表示方法,该题的易错点是忘了a是个两位数,错写成(100a+b)10、B【分析】根据相反数的意义和绝对值的性质得出答案【详解】解:=2,2的相反数是-2,故选B【点睛】本题考查了相反数的意义和绝对值的性质,一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,1的相反数是111、A【分析】根据题意,可知细菌分裂的特点为n小时分裂为2n,则分裂为8个有2n8,求出n即可【详解】解:根据题意,可知细菌分裂的特点为n小时分裂为2n,2n8时,n3,故选:A【点睛】本题主要考查了实际问题中的有理数的

12、乘方运算,掌握有理数的乘方运算是解题关键.12、C【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可【详解】解:A. 调查某一品牌家具的甲醛含量,具有破坏性,宜采用抽样调查;B. 调查神舟飞船的设备零件的质量情况,非常重要,宜采用全面调查;C. 调查全国中学生的视力和用眼卫生情况,工作量比较大,宜采用抽样调查;D. 调查市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准,具有破坏性,宜采用抽样调查;故选C【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的选择,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查

13、、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、 5 1 【分析】根据合并同类项系数相加字母及指数不变,可得m、n、a的值,根据有理数的运算,可得答案【详解】解:由题意知,mx5yn+1与xay4为同类项,故答案为:,5,1【点睛】本题考查了合并同类项,利用合并同类项系数相加字母及指数不变得出m、n、a的值是解题关键14、1【分析】设这个角的度数是x ,则它的余角为(90 x),补角为(180 x),然后依据这个角的余角比这个角的补角的一半少42 列方程求解即可【详解】设这个角的度数是x ,则

14、它的余角为(90 x),补角为(180 x)依题意得:90 x(180 x)42,解得 x1故答案为:1【点睛】本题主要考查的是余角和补角的定义,依据题意列出关于x的方程是解题的关键15、9或1【分析】题目中并未明确A、B、C三点的位置,因此要分两种情况讨论:当点C在线段AB上时、当点C在线段AB的延长线上时,分别计算AC的长即可【详解】当点C在线段AB上,如图:AC=AB-BC=5-4=1;当点C在线段AB的延长线上,如图:AC=AB+BC=5+4=9故答案为:9或1【点睛】本题主要考查了线段的和与差,分两种情况讨论是解题关键16、1或-1【分析】根据一元一次方程的定义即可解答【详解】解:由

15、题意得:|m|1且3m1m0,解得m1,当m1时,方程为3x30,解得x1,当m1,方程为x10,解得x1故答案为:1或-1【点睛】本题考查了同解方程,利用同解方程得出关于m的方程是解题关键17、九【分析】根据题意列出方程求解即可得.【详解】解:设用贵宾卡又享受了x折优惠,依题意得:10 000-10 00080%x=2800解之得:即用贵宾卡又享受了9折优惠三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、 (1)5a+3b,2a+3b;(2)9a+11b;(3)78.【详解】解:(1)三角形的第一条边长为2a5b,第二条边比第一条边长3a2b,第三条边

16、比第二条边短3a,第二条边长(2a5b)(3a2b)2a5b3a2b5a3b,第三条边长(5a3b)3a5a3b3a 2a3b;(2)周长: (3)|a5|(b3)20,a50,b30,即a5,b3, 周长:9a11b453378.点睛:本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键19、见解析;两点之间线段最短【分析】分别根据直线、射线、相交直线和线段的延长线进行作图即可【详解】解:如图所示:作图的依据是:两点之间,线段最短故答案为两点之间,线段最短【点睛】本题主要考查直线、射线和线段的画法,掌握作图的基本方法是解题的关键20、(1);(2)小强的说法对,正确结果

17、的取值与无关,理由见解析;(3)0.【分析】(1)由2A+B=C得B=C-2A,将C、A代入根据整式的乘法计算可得B;(2)将A、B代入2A-B,根据整式的加减运算法则进行化简,由化简后的代数式中无字母c可知其值与c无关;(3)将a、b的值代入计算即可【详解】解:(1),.B;(2) .因正确结果中不含,所以小强的说法对,正确结果的取值与无关; (3)将, 代入(2)中的代数式,得: .【点睛】本题主要考查整式的乘法,熟练掌握整式的乘法法则是解题的关键21、2.【分析】根据平方根与算术平方根的定义得到3a-b+2=16,2a-1=9,则可计算出a=5,b=1,然后计算a+b后利用立方根的定义求

18、解【详解】2a-1的平方根是32a-1=9,即a=53a-b+2的算术平方根是4,a=53ab216,即b=1a3b =8a3b的立方根是222、(1)7;(2)1【分析】(1)将已知的三个等式,左右两边分别相加即可得;(2)先根据已知等式可得,再利用完全平方公式进行计算即可得【详解】(1)由题意知,由得:,解得,则;(2)由得:,则,【点睛】本题考查了分式的基本性质与运算、完全平方公式,熟练掌握分式的性质和运算法则是解题关键23、(1)5秒;(2)5秒时OC平分MON,理由见解析【分析】(1)由OM平分BOC,得COM=MOB,结合AOC=30,得COM=75,进而得AON=15,即可得到答案;(2)由三角板绕点O以每秒3的速度,射线OC也绕O点以每秒6的速度旋转,得AON=3t,AOC=30+6t,由OC平分MON,得CON=COM=45,进而列出关于t的方程,即可求解【详解】(1)AON+

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论