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文档简介

小学三年级上册美术趣味漫画教案1、通过学习，了解卡通的由来及相关知识。欣赏多种形式的卡通 2、学生通过学习对“卡通”、“漫画、”“动漫”、“动画”等 3、培养学生丰富的想象水平，以及对多种美术形式的理解和理解。 1、培养学生的创新精神，体会卡通片创作过程给人带来的乐趣。2、学生通过了解中国本土的动漫产业的发展概况，从而激发起学 1、使学生对“卡通”、“漫画、”“动漫”、“动画”等概念有 2、通过欣赏和评述活动，理解和理解卡通动漫作品的不同表现形 1、教具准备：VCD 卡通片图片若干张动物人物表情场景图片等等 2、学具准备：铅笔卡通图片颜色等 1、刚才看的视频片名是什么？主人翁是谁？2、这部动漫片给你留下了什么印象？3、你还看过其它动漫片吗？请说说你喜欢的动漫形象。 4、观察欣赏5、欣赏后请学生思考并讨论6、表演体验 为 1、上课前让学生们欣赏一个小小的动画片，同时也导出卡通片与 2、教师总结：其实卡通解释就是我们的课题：趣味动漫（出 1、“卡通”是音译词，它最早的意思是创作草稿，后来又多了漫 2、通过幻灯片让学生欣赏和了解各个国家的卡通漫画形象。3、介绍中国独具特色的动画片（如中国的剪纸动画片、水墨动画 4、名作欣赏：欣赏动画大师做的翻页逐帧动画。同学这回明白动 1、学生从这段文字中找到你认为最满意的相关卡通概念的答案， 2、说说图片中的形象出自哪部动画作品？3、学生观察漫画

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