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文档简介
1、大学生学合同法心体会 大学生学习合同法心得体会篇一:学生新期学习同法心体会护当事人的合法权益。我国合同法从现实的客观情况出发,对双方合同的 履行规定了三个抗辩权,即同时履行抗辩权、先履行抗辩权和不安履行抗辩权。同 时履行抗辩权是指双方合同的当事人没有先后履行顺序的,一方在另一方未为对待 给付以前.可拒绝履行自己的债务的权利。它要求当事人互负债务、且该债务没有 规定改履行的先后顺序,有给付的可能,并已届清偿期。该权利的行使以对方当事 人未履行债务为前提。先履行抗辩权则是强调互负有债务的当事人,后履行债务一 方在先履行一方当事人没有履行债务的情况下,有权拒绝对方要求自己履行债务的 请求。不安抗辩权
2、是指负有先履行债务的一方当事人确有对方当事人下履行或可能 不履行其债务的证据时,可暂时中止自己的债务履行,并通过对方当事人。在对方 当事人提供了担保,或履行债务以后,应履行自己的债务。但值得我们注意的是, 上述三个抗辩权行使不当,给对方当事人造成损害的,应承担法律责任。另外,作为合同的解除是指在合同有效成立以后,当解除的条件具备时, 因合同一方或双方当事人的意思表示使合同自始或仅向将来消灭的行为。作为一种 法律制度,合同解除发生在合同有效成立后,履行前或履行过程中。这是由于合同 成立后,因某些宏观情况的变化,导致合同的履行成为不可能或不必要,如一味地 要求当事人履行合同,则可能造成更大的损害。
3、因此,允许当事人解除合同,可使 当事人避免更大的损失,但值得注意的是。合同一旦解除,当事人最初订立合问的 目的显然不可能实现。同时,不适当的解除合同,或许会给当事人带来更大的损 害。作为大学生的我们应该了解一些合同法的理论和知识,这对我们来说不无 裨益,一毕业我们就会签订一系列的合同,就业合同就是大学生要签订的最典型的 合同。最近看到一些报道关于毕业大学生的在签订就业合同后,在就业中遇到了各 种各样的合同问题。一些用人单位在和毕业生签订合同的时候,用一些口头合同, 含煳合同,单方合同,生死同等不平等合同剥夺了求职大学生应有的权利。所以, 了解一些合同法的理论和知识,知道合同法中违约责任作为一种
4、违反合同的民事责 任,当事人是需要承担这种民事责任的,这对我们这些大学生在毕业以后的求职道 路上,在碰到一些有关自己的合同的签订和纠纷时,有很大的帮助。我们大学生应 该学会用法律这把强有力的武器来维护自己应该享有的权利。在我校举办的“提升责任意识、实施素质工程”系列活动中,我们学习了 劳动合同法的八大亮点,本人有一些心得体会,即这部法律的重心在强调劳动者利 益的保护。相对于用工单位,劳动者普遍处于弱势地位,立法的天平是向劳动者利益这一边倾斜的,从方方面面为劳动者着想,实实在在成了劳动者合法权益的保护 神。如下是我学习的劳动合同法的几点体会:保护劳者利益定之一鼓励签无固期限劳合同劳动者权益明显提
5、高,通篇洋溢着“以人为本”的人文关怀,是一部保护 劳动者合法权益,真正能构建和发展和谐稳定的劳动关系的好法。如在第 14 条就 规定:用人单位与劳动者协商一致,可以订立无固定期限劳动合同。有下列情形之 一,劳动者提出或者同意续订、订立劳动合同的,除劳动者提出订立固定期限劳动 合同外,应当订立无固定期限劳动合同:(一劳动者在该人单位续工满十年 ;(二)用人单位初次实行劳动合同制度或者国有企业改制重新订立劳动合同 时,劳动者在该用人单位连续工作满十年且距法定退休年龄不足十年的(三)连续订立二次固定期限劳动合同,且劳动者没有本法第三十九条和第 四十条第一项、第二项规定的情形,续订劳动合同的。用人单位
6、自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的,视为用人 单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。保护劳者利益定之二加大对用期劳动者益的保首先,劳动合同法限定了试用期期限。劳动合同期限三个月以上不满一年 的,试用期不得超过一个月;劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过 两个月;三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不得超过六个月。以 完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满三个月的,不得约定试 用期。同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。其次,劳动合同法限定了试用期工资的最低水平。劳动者在试用期的工 资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的百分之
7、八十,并且 试用期工资不得低于用人单位所在地的最低工资标准。最后,劳动合同法限定用人单位不得随意解除试用期劳动者。在试用期 中,除劳动者有本法第三十九条和第四十条第一项、第二项规定的情形外,用人单 位不得解除劳动合同。用人单位在试用期解除劳动合同的,应当向劳动者说明理 由。(附:1、第三十九条 劳动者有下列情形之一的,用人单位可以解除劳动合 同:(一)在试用期间被证明不符合录用条件的(二)严重违反用人单位的规章制度 的;(三)严重失职,营私舞弊,给用人单位造成重大损害的(四)劳动者同时与其他 用人单位建立劳动关系,对完成本单位的工作任务造成严重影响,或者经用人单位 提出,拒不改正的;(五)因本
8、法第二十六条第一款第一项规定的情形致使劳动合同 无效的;(六)被依法追究刑事责任的。2、第四十条 有下列情形之一的,用人单位提前三十日以书面形式通知劳动者本人或者额外支付劳动者一个月工资后,可以解 除劳动合同:(一)劳动者患病或者非因工负伤,在规定的医疗期满后不能从事原工 作,也不能从事由用人单位另行安排的工作的(二)劳动者不能胜任工作,经过培 训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;)保护劳者利益定之三用工不合同付双倍资用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系。建立劳动关系,应当订 立书面劳动合同。已建立劳动关系,未同时订立书面劳动合同的,应当自用工之日起一个月 内订立书面劳动合同。用人单位
9、与劳动者在用工前订立劳动合同的,劳动关系自用 工之日起建立。用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同 的,应当向劳动者每月支付二倍的工资。用人单位自用工之日起满一年不与劳动者 订立书面劳动合同的,视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。用人单 位违反本法规定不与劳动者订立无固定期限劳动合同的,自应当订立无固定期限劳 动合同之日起向劳动者每月支付二倍的工资。篇二:学生新期学习同法心体会中华人民共和国劳动合同法(以下简称劳动合同法在 2008 年 1 月 1 日就要实施了,通过学习,我对该法有了一个全新的认识,最大的感触就是企 业的责任重了。劳动合同法与中华人民共和国
10、劳动法以下简称劳动 法)相比更加具体、完善,具有较强的操作性,最突出的特点是前面规定了怎么 做,后面就规定了违反的法律责任。因此,对企业的社会责任要求更高了,企业应 认真学习、准确理解、自觉执行。只有这样,才能避免法律和经济上的风险。现就 我在这次培训中所得所感陈述一下,与各位同仁共飨。一、动合同突破劳动法,适范围扩,原则加,反 了立法的价值向。(一)、劳动合同法的适用范围扩大了。劳动合同法第二条,中华 人民共和国境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位等组织以下称用人单位) 与劳动者建立劳动关系,订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同,适用本法。 -(该符号代指分款符,以下同)国家机关、事业
11、单位、社会团体和与其建立劳动 关系的劳动者,订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同,依照本法执行。劳 动合同法第九十六条,事业单位与实行聘用制的工作人员订立、履行、变更、解 除或者终止劳动合同,法律、行政法规或者国务院另有规定的,依照其规定未作 规定的,依照本法有关规定执行。该法第二条第一款将适用范围扩大到“民办非企 业单位”,如民办学校、民办医院等,解决了长久以来这些单位发生劳动争议无法可依,法院适用不统一的窘境。第二款是突破些规定,立法时争论很大,最终将其 列入,但是在适用时多受挚肘(见第九十六条。(二、订立劳动同应遵的原增加了第三条订立劳合同, 当遵循法、公、平等愿、协一致诚实信的原则依
12、法订立的劳动合同具有约束力,用人单位与劳动者应当履行劳动合同约 定的义务。相较劳动法,新增了“公平”、“诚实信用”原则。“公平”、“诚实 信用”原则在该法中多有体现,如用人单位招用劳动者时,应当如实告知劳动者工 作条件、内容、地点、职业危害、安全生产状况、劳动报酬及其它劳动者要求的情 况。相对的,用人单位有权了解劳动者与劳动合同直接相关的基本情况,劳动者应 当如实说明。这些规定相应地转化为权利义务,企业在签订合同时应注意履行义务 和行使权利。二、动合同对签书面劳合同特殊要,并且定了企 不签订法律责。劳动合同法第十条,建立劳动关系,应当订立书面劳动合同。已 建立劳动关系,未同时订立书面劳动合同的
13、,应当自用工之日起一个月内订立书面 劳动合同。劳动合同法第八十二条,用人单位自用工之日起超过一个月不满一 年未与劳动者订立书面劳动合同的,应当向劳动者每月支付二倍的工资。用人 单位违反本法规定不与劳动者订立无固定期限劳动合同的,自应当订立无固定期限 劳动合同之日起向劳动者每月支付二倍的工资。劳动合同法第九十七条,本法 施行前已依法订立且在本法施行之日存续的劳动合同,继续履行本法第十四条第 二款第三项规定连续订立固定期限劳动合同的次数,自本法施行后续订固定期限劳 动合同时开始计算。-本法施行前已建立劳动关系,尚未订立书面劳动合同的, 应当自本法施行之日起一个月内订立。劳动合同法第十四条-用人单位
14、自用 工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的,视为用人单位与劳动者已订立无 固定期限劳动合同。在本项下,需注意两个问题:一是“用工之日”的确定,现实 中,用人单位对劳动者进行通知的时候经常使用“报到”一词,报到之日一般应理 解为用工之日,所以这个词应慎用;二是劳动者拒签合同的应对。对劳动者拒签 的,用工企业需要保留劳动者拒签的证据,由于劳动者原因造成的未签合同的责任 当然不应由用工企业承担。三、企制定规制度须行民主序并劳动者示,否该规章 度不能为处理动争议依据。劳动合同法第四条,用人单位应当依法建立和完善劳动规章制度,保 障劳动者享有劳动权利、履行劳动义务。-人单位在制定、修改或者决定有关
15、 劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律 以及劳动定额管理等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时,应当经 职工代表大会或者全体职工讨论,提出方案和意见,与工会或者职工代表平等协商 确定。-在规章制度和重大事项决定实施过程中,工会或者职工认为不适当的,有权向用人单位提出,通过协商予以修改完善。用人单位应当将直接涉及劳动 者切身利益的规章制度和重大事项决定公示,或者告知劳动者。劳动合同法第 八十条,用人单位直接涉及劳动者切身利益的规章制度违反法律、法规规定的,由 劳动行政部门责令改正,给予警告;给劳动者造成损害的,应当承担赔偿责任。用 人单位制订规章制度
16、应履行的民主程序,制定程序主要分两步:第一,应当经职工 代表大会或者全体职工讨论;第二,与职工代表平等协商确定。对第二款“平等协商确定”的理解,有两种意见:须经工会平等协商一致 只须协商,不须协商一致。笔者认为应采取第二种理解。因为用人单位对规章制度 是单方行为,应有制定权。否则用人单位的自主权将大受限制,经营也会受限制, 不利于企业的经营与发展。当然,关于这一条款的理解,有待劳动部的进一步解 释。在劳动合同法明确规定了该项制度以后,一旦发生劳动争议需要适用到企业规 章制度时,该规章制度是否可适用首先会从该形式上审查,不具备的不能做为处理 争议的依据。这就是在考验企业本身的管理能力。履行民主程
17、序要求用工企业做到 以下几点:设立有职工代表大会或工会;建立规范民主程序的规章制度注意工作中 保留履行民主程序的证据。那么做到向员工公示,综合起来不外乎一面几种:、 在劳动合同中约定公示的方式,如员工手册等2、员工签收的方式;3、员工传 阅确认的方式;4、局域网上公开(受到质疑)、单位公开栏公开。四、引企业与动者订无固定限或长期限劳动合。劳动合同法第十四条,无固定期限劳动合同,是指用人单位与劳动者 约定无确定终止时间的劳动合同。-用人单位与劳动者协商一致,可以订立无固 定期限劳动合同。有下列情形之一,劳动者提出或者同意续订、订立劳动合同的, 除劳动者提出订立固定期限劳动合同外,应当订立无固定期
18、限劳动合同:篇三:学生新期学习同法心体会这学期在合同法理论与实务这门选修课上通过对合同法的一些学习, 让我对合同法的理论有了一定的了解,对一些合同签订后产生的纠纷有了形象的认 识。合同法的理论性和实践性都很强,在我们实际的学习和生活中,合同无所 不在。有交易的产生常常伴随着合同的成立。所谓合同,又叫契约,是平等主体的 自然人、法人及其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。它具有 三个方面的特征:第一、合同是一种法律行为,是引起当事人之间民事权利义务关 系产生、变更、终止的合法行为、而非事实行为。第二、合同的目的和宗旨是在当 事人之间设立、变更和终止民事权利义务关系。第三、合同是当事
19、人意思一致的表 示,是他们之间的协议。这里的意思表示一致是要求两个或两个以上的当事人均要 作出意思表示,且其意思表示是平等、自愿、真实和完全一致的。如果某一方是因 为被强迫或者在其它不志愿的情况下签订的合同,则该合同在法律上属于无效合 同。合同是债发生的最重要、最常见的原因之一所谓债是发生在特定主体之间 的,以请求为特定行为的法律关系,是按照合同的约定或依照法律的规定,在当事 人之间产生的特定的权利和义务关系享有权利的是债权人,负有义务的是债务人。 在债的法律关系中、债的主体、客体和内容都是待定的债的主体是指债的当事人, 具有特定性和相对性债的客体是主体的权利和义务所共同指向的对象债的内容则是
20、主体所依法享 有的权利和义务。由合同引起的债叫合同之债。但无论是债的关系或合同关系,均 须纳入法的调整范围之中。合同法就是调整合同关系的法律规范的总称。一旦纳入 法的范围,我们在签订合同的时候就要仔细考虑这个合同到底该不该签,该怎么 签,因为当合同生效之后,如果自己不小心有违约的行为,可能就会使自己负上法 律的责任。特别是自己作为第三方进行担保时,要清楚自己作为担保人所要承担的 风险。否则,当法院发给你一堆债务单的时候,自己还不知道是怎么一回事。有了合同的签订,就有合同的履行。所谓合同的履行是指债务人全面地、 适当地完成其合同义务,债权人的合同债权得以实现当事人订立合同是为了实现某 种特定的目
21、的,只有通过合同的履行,这种目的才能达到。因此,合同的履行是实 现当事人权利的重要途径。合同的履行以有效合同为前提,无效合同谈不上履行的 问题。合同的履行应按照法律规定和合同的约定来进行,并遵守适当履行、协作履 行、经济合理履行的原则,全面履行合同义务。适当履行又叫全面履行,是指当事 人合同规定的标的及其质量、数量。由适当的主体在适当的履行期限、履行地点以 适当的履行方式,全面完成合问义务。协作履行原则要求当事人基于诚实信用原 则,协助对方当事人履行其义务,并适当履行自己的义务。经济合理履行则要求当 事人讲求经济效益,以较小成本获取最大的经济利益。一般来说,合同生效以后, 当事人可以按照合同约
22、定全面地履行自己的义务,并享受合同权利。但实际的复杂 性,会使合同履行出现一定的困难,从而导致合同的不履行、不完全履行或暂时不 能履行这些情况除符合法律规定依法方可以免责外,应承担其相应的法律责任。为 维护当事人的合法权益。我国合同法从现实的客观情况出发,对双方合同的履行规 定了三个抗辩权,即同时履行抗辩权、先履行抗辩权和不安履行抗辩权。同时履行 抗辩权是指双方合同的当事人没有先后履行顺序的,一方在另一方未为对待给付以 前.可拒绝履行自己的债务的权利。它要求当事人互负债务、且该债务没有规定改 履行先后顺序,有给付的可能,并已届清偿期。该权利的行使以对方当事人未履行 债务为前提。先履行抗辩权则是强调互负有债务的当事人,后履行债务一方在先履 行一方当事人没有履行债务的
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