第4课《一着惊海天》课件-部编版语文八年级上册

1、同学们知道航空母舰吗？航空母舰简称“航母”，是一种以舰载机为主要作战武器的大型水面舰艇。舰体通常拥有巨大的甲板和坐落于右侧的舰岛。航空母舰一般是一支航空母舰战斗群的核心舰船，舰队中的其他船只为其提供保护和供给，而航母则提供空中掩护和远程打击能力。航空母舰已是现代海军不可或缺的利器，成为一个国家综合国力的象征。导入新课一着惊海天 目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰【名家名作、背景介绍】 蔡年迟、蒲海洋，人民海军报社记者。 2012年11月23日上午，获悉我国将首次组织航母航载战斗机起飞着舰的消息后，记者多方协调，随直升机降在正在海上训练的辽宁舰上，从高空中目睹了“航母就像汪洋中的一片树叶”的情

2、形。他们采写的通讯稿一着惊海天目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰。这篇通讯记录的就是我国第一艘航空母舰辽宁舰，成功进行歼-15舰载机着舰训练的经过，向读者展现了这惊心动魄、振奋人心的“一着”。在2012年11月25日人民海军报刊发后，在广大读者中产生强烈反响。 主标题：通过“着”“惊”两个动作，“海天”一个景象，写出了舰载战斗机首驾次成功着歼带给读者的震撼，激发读者的阅读兴趣。副标题：简单概括陈述主要事件。一着惊海天目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰飞机降落惊动，震惊解 题“海天”既是指航母舰载战斗机着舰的大环境，也指整个世界 通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地

3、反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。通讯的类型有很多，最常见的是人物通讯和事件通讯。通讯有三个显著特点：新闻性、文学性、评论性。文体知识 通讯常和消息配发，或作为消息的后续报道，目的是将消息深入化、形象化、细节化。通 讯1.感知文章内容，掌握依据标题提取信息、聚合句子研读的方法。2.学习作者抓现场特写，叙述中夹议夹抒的写作手法。3.培养学生的爱国情感和民族自豪感。学习目标背景链接 辽宁号航空母舰，是中国人民解放军海军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰。 舰载机是航母编队实施舰队防空、抵近威慑、纵深打击和战场控制任务的核心装备，如果把航母编队比作一名武士，舰载战斗机就是武士手中的那把利剑，

4、因此中国首艘航母“辽宁舰”于2012年11月23日正式进行了着舰试飞。1.读读写写浩hn( ) xin( )熟 咆( )哮 着( )舰澎pi( ) 镌( )刻 桅杆( ) 舰艉( )ln( )冽 承载( ) ji( )心 风ci( )关jin( ) 参( )数 轨( )迹 封su( )惊心( ) 一( )不( ) ( )耳欲( )( )精( )虑 ( )如闪电 ( )起家瀚娴pozhujunwignzi揪采键cngu锁动魄丝苟震聋殚竭疾白手湃凛wi娴熟：熟练。镌刻：雕刻。浩瀚：咆哮：水势盛大。形容广大或繁多。(猛兽)怒吼。形容水流奔腾轰鸣，也形容人暴怒喊叫。积累词语一丝不苟：形容办事认真，连最

5、细微的地方也不马虎。白手起家：形容原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。殚精竭虑：用尽精力，费尽心思整体感知何地_何人海军官兵何事_如何航母必须要能携带舰载机作战何时2012年11月23日渤海某海域 我国航母舰载战斗机首架次着舰1.请找出这篇通讯的六要素，并用一句话概括它所报道的事件。何故航母舰载机成功着舰概括事件：_我国航母舰载战斗机首架次成功着舰2.按照“开端、发展、高潮、结局”梳理这篇通讯所报道事件的来龙去脉。开端战舰航行，等待战斗机着舰发展舰机协调，准备着舰高潮战机下降，成功着舰结局人群狂欢，争相合影3.我国航母舰载战斗机首架次成功着舰有何意义？（在原文中找出） 承载着中国人和海军官

6、兵的强军梦想，破解了世界公认的最具风险的难题，标志着我国海军真正进入航母时代。1.作者集中笔墨主要叙写的是什么环节?为什么要重点写这些环节?作者集中笔墨主要叙写的是塔台指挥和着舰动作这些环节。重点写这些环节便于将着舰的前后过程清晰完整地展现在读者面前。合作探究2.这篇通讯第1段中的环境描写有何作用？ 对海天环境进行了全景式描写，交代了航母舰载机着舰的地点、环境； 照应标题； 使航母、海洋、风浪交织成一幅壮美的画面，为下文舰载机在重重困难下成功着舰做铺垫。 渤海某海域，海风呼啸，海浪澎湃。这不是一次普通的飞行。这更不是一次普通的降落。这两段在文中有什么作用？试简要说明。 这两段揭示了我国航母舰载

7、机首次着舰的意义它承载着国人和海军官兵强军的梦想，交代舰载战斗机着舰是世界公认的最具风险性的难题，渲染出紧张的氛围，引发读者的关注和继续阅读的兴趣，为下文写舰载机成功着舰后人们的喜悦做铺垫。作者把舰载机着舰比作“刀尖上的舞蹈”，赏析这个比喻的好处。 将舰载机着舰比作“刀尖上的舞蹈”，形象生动地描写出了“着舰”的艰难、危险性之大，语言生动形象，也渲染了紧张的气氛，使读者为之捏一把冷汗。第七段“塔台内，时钟指针的每一次跳动，都在揪着人心。”一句蕴含着人物怎样的情感？ 细节描写 这是作者情感流露的自然表达，寥寥数字虽无声，却将个人情绪融入着舰过程，渲染了着舰工作人员紧张、激动的心情。3.第1215段

8、报道着舰指挥员与飞行员的对话有何作用？ 飞行员：“请示下降高度！” 着舰指挥员：“可以下降高度至！” 着舰指挥员：“航向，航速” 飞行员：“明白！” 报道着舰指挥员与飞行员的简单对话，是对当时紧张、严肃、庄重的气氛的最好诠释，进一步渲染了紧张的氛围； 具体地展现了着舰现场的真实情景，也表明着舰的成功需要指挥员与飞行员的团结协作； 表现了指挥员和飞行员的沉着镇定和他们所具备的极高的专业素养，也表明着舰过程非常顺利。4.第22段引用某大国上将的话有什么作用？ 暗示当时我国面对的困难程度之大； 侧面衬托出此次着舰成功的重大意义。 某大国一名上将曾说：“我们可以把航空母舰送给你们，但是，十年之内，你们

9、不可能让舰载机上舰！”品析语言1.从高速飞行的舰载战斗机上往下看，航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进，飞机每次着舰都面临着生与死的考验。运用比喻的修辞手法，将航母比作“汪洋中的一片树叶”，生动形象地描写出在高速飞行的舰载战斗机“眼中”，海中航母是极其渺小和起伏不定的，突出了降落难度之大。2.据统计，航母大国舰载机80%的事故发生在着舰过程中。第二次世界大战结束到现在，某大国海军已经坠毁了1000多架飞机，700多名飞行员丧生，其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。运用具体数字，举例说明航母舰载战斗机着舰的危险性。 3.飞行塔台内，一双双布满血丝的眼睛，紧盯着监视屏幕上不断跳动的参数和曲线，

10、密切跟踪正在空中调整飞行姿态的舰载机。神态描写，突出航天人工作的艰辛和一丝不苟5.发动机的咆哮声越来越大，舰载机越来越近了。绕舰一转弯，二转弯，放下起落架，放下尾钩，歼-15舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方，对准甲板跑道，以几近完美的轨迹迅速下滑。运用比喻的修辞，还有一系列准确生动的动词，具体展现出舰载机逐渐下降、准备着舰的全过程。让读者清楚明白，更好地表现出了飞行员技术的高超。6.“声如千骑疾，气卷万山来。”试分析这句话的表达作用。运用对偶、比喻、夸张的修辞手法，增强文章气势，生动形象地表现了战斗机着舰时的浩大声势，富有感染力；同时化用诗句，引出下文对着舰过程的详细报道，

11、增添了诗意。 7.把舰载机成功着舰后阻拦索拉伸的情景巧妙地想象成一个巨大的“V”字，有什么妙处？比喻：把舰载机成功着舰后阻拦索拉伸的情景巧妙地想象成一个巨大的“”字，既形象展示了阻拦索的实际形态，又暗示了着舰的胜利完成，给读者带来了非常强烈的视觉效果。 “点燃”“绽放”“落泪”等词，生动形象地展现了海军官兵们欢庆成功、欢呼胜利的热闹场面，表现了他们的激动、喜悦和自豪之情。8.“成功了！”欢呼声中，一颗颗揪紧的心，一下子舒展开来。各个战位上热烈的掌声，瞬间点燃了所有人内心的激情，每个人的脸上都绽放出胜利的笑容。许多人落泪了！他们说：“太让人激动了！”9.舰载战斗机上舰，中国白手起家，一 切从零开

12、始。某大国一名上将曾说：“我们可以把航空母舰送给你们，但是，十年之内，你们不可能让舰载机上舰！”为了这一着今天，终于有了一个圆满的结果，能不激动吗？侧面描写，突出我国航母发展过程的艰难，歌颂中国人民和海军强军梦想、坚定信念和奉献精神，表现我国航母舰载机成功着舰的巨大历史意义。这一段采用了哪些表达方式？有何作用？ 采用了抒情和记叙的表达方式，进一步表达出人们的激动兴奋的心情，同时也点明了舰载机成功着舰这一事件的重大意义，收束全文，照应开头。 10.“咔嚓！”“咔嚓！”随着照相机的快门声响起，中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采，定格在人们的镜头里，镌刻在共和国的史册上。这篇通讯在描写舰

13、载机着舰过程时，多次描写了周围人的神态和心情，简要分析作者这样写的用意。 运用侧面描写，表现人们对我国航母舰载机首架次着舰的关注； 烘托着舰时紧张的氛围、胜利着舰后的喜悦心情； 增强新闻的现场感和感染力； 侧面表现舰载机着舰的风险之大、意义之大，从而突出主题。 本文采用现场特写的形式，抓住歼15舰载战斗机首架次成功着舰这一最具历史意义的事件，生动再现了举世瞩目的我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过程，表达了作者强烈的自豪感和爱国情感。课堂小结1.叙事完整，铺排有序。2.重点突出，主次分明。塔台指挥和着舰动作是关系到成功着舰的关键环节，是读者最关注的，作者紧紧抓住这些重点内容，集中笔墨叙写了这些

14、环节，主次分明，详略得当地将着舰前后过程清晰完整地展现在读者的面前。3.采用了排比、比喻等修辞手法。艺术特色新闻体裁 消 息 新闻特写 通 讯时效性篇幅报道对象表达方式2.整理三种新闻体裁的相关知识，填充下表。强较强稍弱短较长长新闻事件整体新闻事件的某一片段（瞬间、场景）新闻事件整体及细节以记叙、说明为主综合运用多种表达方式以记叙、描写为主通讯和新闻特写的区别相同点不同点通讯新闻特写重视运用形象思维，采取多种文学手法，生动形象地报道新闻事实。一般展示新闻事件的纵剖面，来龙去脉比较完整。集中笔力，主要展示新闻事件的某一横剖面，着重描写精彩瞬间，比通讯更强调时效性和现场感。板书设计1.下列词语中字形和画线字的注音完全正确的一项是( )A.桅