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文档简介

1、语言连贯语句复位题、排列语序题、补写语句题语句复位题练习阅读的最主要阶段是预习。(叶圣陶)预习时,要全身心地投入,认真思考。1.填入下列句子横线处的语句连贯的一项是(3分)()这时的瀑布很多,更是一种美景,大概每登上几米高度,就可以见到一道瀑布。 。A声如奔雷,澎湃咆哮,激湍翻腾,飞流直下,水汽蒙蒙,珠玑四溅B飞流直下,声如奔雷,澎湃咆哮,激湍翻腾,水汽蒙蒙,珠玑四溅C澎湃咆哮,水汽蒙蒙,飞流直下,声如奔雷,珠玑四溅,激湍翻腾D珠玑四溅,水汽蒙蒙,澎湃咆哮,声如奔雷,激湍翻腾,飞流直下B【排列有序】【解析】辨析四个选项可知,各选项都写到瀑布的外形(飞流直下,激湍翻腾,珠玑四溅)、声音(声如奔雷

2、,澎湃咆哮)及产生的效果(水汽蒙蒙),只是词序排列不同。解答本题主要考虑两点:一是对瀑布的观察,一般按照由上到下的顺序;二是根据题干中出现的“见到”一词考虑,后句应该先写所见,而后再写所闻。下列在括号内补写的语句,最恰当的一项是() 文明是管出来的。因为在权利与义务的两端,人们往往愿意享受文明的成果,却不愿承担文明的成本。许多人羡慕欧美国家立法保护小动物,殊不知养犬人身上背负的义务条款数不胜数:上保险、打疫苗、戴口套,等等。不仅如此,如果狗闯祸或由于主人的疏忽使他人受到伤害,狗主人除了会面临高额罚款,还可能要承担刑事责任。在现代社会,()。A.法律规则要让更多人知边界、明事理、不逾矩、懂规矩B

3、.知边界、明事理、不逾矩、懂规矩要让更多的人知道C.知边界、明事理、懂规矩、不逾矩要让更多的人知道D.法律规则要让更多人知边界、明事理、懂规矩、不逾矩【答案】D(顺序合理)【解析】上文所举事例是关于法律对养狗人的管束,所以这里用“法律规则”做主语更好,排除B、C两项;“不逾矩”“懂规矩”的顺序排列不合逻辑,应该把“懂规矩”放在“不逾矩”前面,排除A项。填入下面横线处的句子,衔接最恰当的一项是(3分)()正值深秋,亭边的菊花 。A十分秀丽,光洁鲜亮。竞相开放,争艳斗奇,花蕊嫩黄,花瓣层层叠叠B竞相开放,争艳斗奇。花蕊嫩黄,花瓣层层叠叠,光洁鲜亮,十分秀丽C光洁鲜亮,十分秀丽。花蕊嫩黄,花瓣层层叠

4、叠,争艳斗奇,竞相开放D花瓣层层叠叠,竞相开放。花蕊嫩黄,光洁鲜亮,争艳斗奇,十分秀丽D【顺序合理】【解析】仔细辨析可知,选项各句文字相同,只是语序有变。确定选项时,就要注意所选句子的表述是否符合逻辑顺序。D项先说“开放”,再说“形状”,最后“评论”,语序合理,表述连贯。2.填入下面一段文字括号处的语句,最恰当的一句是() 戏曲既需传承也需创新,这是业内的基本共识。然而,近年来由于一些创新尝试未收到理想效果,有人就将创新和继承对立起来,认为戏曲不必创新,尤其是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质文化遗产名录之后,创新在某些人那里几乎成了贬义词。()。A.当代戏曲的发展,被创新精神的缺失所制约B.当代戏

5、曲的发展,因创新精神的缺失而被制约C.创新精神的缺失,制约了当代戏曲的发展D.创新精神的缺失,对当代戏曲发展起了制约作用【答案】C话题要一致【解析】本题考查语言表达连贯的能力。括号前一句的主语是“创新”,C项和前面的叙述主体一致,上下文衔接更顺畅;C项是常式句,简洁自然。A、B、D三项要么换了陈述对象,要么用被动句或添加不必要的介词结构,破坏了句子的简明性和连贯性。填入下面横线处的句子,最恰当的一项是(3分)() 泰山的南天门又叫三天门,创建于元代,距今已有六百余年。_,“门辟九霄仰步二天胜迹;阶崇万级俯临千嶂奇观”。 A元代石刻“天门铭”在门外两侧。一副石刻对联在门的两旁 B门外两侧有元代石

6、刻“天门铭”,门两旁有石刻对联一副 C元代石刻“天门铭”在门外两侧,门两旁有石刻对联一副 D门外两侧有元代石刻“天门铭”。一副石刻对联在门的两旁B【话题(陈述对象)一致】【解析】本题是从陈述对象是否一致的角度来考查语言连贯的。不难看出,整个文段要描述的是南天门景象,因此,陈述对象自然就是南天门了。既然上文谈的是“门”,那么,下文只有以“门”起首的句子才能与之衔接。因此,可先排除A、C两项。既然文末写的是对联内容,那么,上文只有以“对联一副”作结才能与之衔接。这样就能判定B项为正确答案了。3.填入下面一段文字括号处的语句,最恰当的一句是()对不熟悉的人而言,()。在这里,重力和ADCP实验室、磁

7、力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室应有尽有,分布在第三、四层船舱。A.“大洋一号”的实验室很多,就像迷宫一样B.“大洋一号”有十几个像迷宫一样的实验室C.走进“大洋一号”,犹如进入了一座迷宫D.进入迷宫一样的“大洋一号”,会分辨不出方向【答案】C前后须照应【解析】A项,陈述的是实验室多,像迷宫,陈述对象不对。B项,“像迷宫一样的实验室”跟前文衔接不畅。C项,根据语境,“重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室”与“迷宫”相照应,且与“对不熟悉的人而言

8、”呼应,故C项正确。D项,陈述的“分辨不出方向”与后文不衔接。依次填入下面两句中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是()(1)雄伟的山,苍郁的树,苔染的石壁,滴水的树林,都在江中投入绿油油的倒影,_,就连我自己也在那闪闪绿色之中了。(2)漂流要闯过四十八道明滩暗礁,沿江两岸,_雄奇险绝中透出清丽妩媚。碧绿的江水轻轻拍打着船舷天空和水面整个绿成一片山花吐香,清风送爽,茂林修竹,飞瀑流泉,危崖竦峙,奇石满布危崖竦峙,奇石满布,飞瀑流泉,清风送爽,茂林修竹,山花吐香AB C DD【前后呼应】【解析】解答此题主要考虑语言的前后呼应原则。第(1)句所填内容要与后文的“闪闪绿色”相呼应,而与之呼应的是

9、“绿成一片”,所以选;第(2)句根据后文的“雄奇险绝”“清丽妩媚”的顺序,应该先描写其险其奇,再描写其清爽妩媚,所以选。4.填入下面一段文字括号处的语句,最恰当的一句是()这是一个秋季的薄阴的天气。(),岩面和草丛都从润湿中透出几分油油的绿意,而瀑布也似乎分外响了。A.厚厚的云在我们顶上罩着 B.层层的云在我们顶上浮着C.薄薄的云在我们顶上压着 D.微微的云在我们顶上流【答案】D情境要统一(写景抒情)【解析】解答本题主要考虑文段的情境。本语段描绘的是“秋季”“薄阴”天气的特定情境,因此衔接句也必须与这种环境氛围特点相协调。从选项看,A项的“厚厚的”“罩着”,B项的“层层的”,C项的“压着”,都

10、不符合文段的氛围,只有D项写出了云“微微”“流着”的特点,与后面关于岩面和草丛的描写意境协调一致。5.填入下面一段文字括号处的语句,最恰当的一句是()从草木虫鱼的生活,我发觉一个经验。我不在生活以外别求生活方法,不在生活以外别求生活目的。这并不是一种颓废的人生观。如果你说我的话带有颓废的色彩,我请你在春天时到百花齐放的园子里去,()。然后再回到十字街头,仔细瞧瞧人们的面孔,你看谁是活泼,谁是颓废?请你在冬天积雪凝寒的时候,看看雪压的松树,看看站在冰上的鸥和游在水中的鱼,然后再回头看看遇苦便叫的那“万物之灵”,你以为谁比较能耐苦持恒呢?A.看落英缤纷,看蝴蝶漫天飞舞B.看看蝴蝶飞,听听鸟儿鸣C.

11、静观草长蝶飞,莺鸣水潺D.观蝴蝶高飞,闻鸟声低唱【答案】B格式要一致【解析】解答本题要观照句式的一致性。文段语句的句式较为整齐,根据“请你在冬天看看看看”分析,括号处也应该采用此句式,所以选择B项。依次填入下面横线处的句子,使前后句子衔接自然的一项是()余光中的散文世界里,_,徐疾多致的节奏代替了平铺直叙的语序,_,幽默风趣的妙语代替了装腔作势的教训。A簇新的意象代替了被嚼烂的少女和梦的俗喻澎澎湃湃的谈吐代替了矫揉造作的伪情滥调B被嚼烂的少女和梦的俗喻被簇新的意象代替了矫揉造作的伪情滥调被澎澎湃湃的谈吐代替了C簇新的意象代替了矫揉造作的伪情滥调澎澎湃湃的谈吐代替了被嚼烂的少女和梦的俗喻D被嚼烂

12、的少女和梦的俗喻被澎澎湃湃的谈吐代替了矫揉造作的伪情滥调被簇新的意象代替了A【结构统一】解答的时候要注意以下两点:首先,根据横线前后的语句确定“代替了”的句式;然后,再找准对应的两组事物之间的辩证关系。把握文段大意语境是第一限制要素,话题、观点、句式等;既有整个语段的语境,也有要填入语句的前后关联处的具体语境。厘清句间关系填入的语句与前后句之间的关系,有复句的各种关系,有陈述对象一致性的问题。比较分析选项找出其差异处,看语境需要哪一个说法。答题技巧语句排序题练习阅读的最主要阶段是预习。(叶圣陶)预习时,要全身心地投入,认真思考。依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是() 朴学又称

13、考据学。清代朴学的兴起,首先与清代文化的高度成熟关系密切,_,_,_;_,_,_,这种学术上的争论最终促进了朴学的繁荣。清代人认为宋明理学空谈义理,把儒家治国平天下的传统丢掉了文化高度成熟的一个表现是图书典籍的极大丰富要想真正把握孔孟的精神,只有回到儒家原典中去寻找依据这直接带来了清代图书事业的繁荣学术界对宋明理学的反对,也是其兴起的重要原因随之而来的是一些人专注于校勘、辨伪工作,从事文字训诂的学者越来越多A.B.C.D. 选A。文段阐述的是清代朴学兴起的原因。首要原因是“清代文化的高度成熟”,紧承“清代文化的高度成熟”的是,故应放在最前面,排除C、D两项。“图书典籍的极大丰富”带来了“清代图

14、书事业的繁荣”,故应排在后。而由“图书事业的繁荣”引发中“从事文字训诂的学者越来越多”的现象,故应排在一起。点出第二个原因“学术界对宋明理学的反对”,是对第二个原因的进一步阐述,中有“清代人”作为主语,在语意上承接,故应排在一起,排除B项。依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()有人认为,“文学反映时代”是一种过时的理念,现代文学更注重对人的个体生存和“内世界”的呈现,追求的是文学的超越性、永恒性,而不是时代性。_,_。_。_。_,_。鲁迅的小说和杂文深刻地反映了半殖民地半封建时代中国的真实现状优秀文学作品具有超越时代的永恒意义,与反映时代并不矛盾“超越时代”不是悬浮在半空中超

15、越它们至今仍具有超越性的影响某种意义上,越是时代的,才越是永恒的完全脱离现实感的作品无论在现世还是后世都是不会真正受到欢迎的A.B.C. D. 选A。语段的中心是对“文学反映时代”这一理念的争论,第一处横线前讲的是现代文学“追求的是文学的超越性、永恒性,而不是时代性”,所给的六句话中,提到“超越时代”,因此应排在首位,据此排除C、D两项;从反面阐述,和从正面阐述,和举例论证,据此排除B项。在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是()遥远的箕山,渐渐化成了一幢巨影,遮断了我的视线。_。_。_。_。_。我在那个遗址上发掘了很久,但一无所获。如果是冬日晴空,从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的

16、轮廓箕顶宽敞平坦,烟树素淡,悄寂无声而遗址都在下面的河边,那低伏的王城岗上山势平缓,从山脚慢慢上坡,一阵工夫就可以到达箕顶如此空旷,让人略感凄凉A.B.C.D. 选D。本题从排序的角度考查语言的连贯。这是一段写游踪的文字,语段的中心是“箕山”,那么紧跟着的应该是登山,所以首选;句的结尾写已经登到“箕顶”,那么下面应该紧连句;句写出了“空旷”之势,所以应该紧连句;再看,句中的词语“遗址”,与后面的句子连接紧密,所以应该在最后。把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是(3分)()意象是形成意境的材料,意境是意象组合之后的升华。这恐怕是每一个善于读诗,可以与之谈诗的人都会有的体验。境与象的关

17、系,全面而确切的表述应该是:境生于象而超乎象。意象好比细微的水珠,意境则是漂浮于天上的云。那飘忽的、变幻的、色彩斑斓的、千姿百态的云,它的魅力恰如诗的意境。云是由水珠凝集而成的,但水珠一旦凝集为云,则有了云的千姿百态。A.B.C.D.【解析】选D。填写衔接句主要从陈述对象的一致、虚词的运用、句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。题中句是全段的话题,包含了“意境”与“意象”两个方面,且揭示了二者之间的关系,故应放在最前面,排除B、C两项。句紧承句,前半句是对“境生于象”的说明,后半句是对“超乎象”的说明。句承句中的“意象是材料”与“意境是升华”,用比喻使之形象化。故应该排在一

18、起,排除A项。语句补写题练习阅读的最主要阶段是预习。(叶圣陶)预习时,要全身心地投入,认真思考。在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。1、对象一致2、逻辑合理3、前后呼应4、句式协调5、风格统一所谓连贯抓住关键1.关注陈述的对象、观点2.关注呼应词句、暗示性词句、关联词和提示性标点(尤其是冒号、分号、问号、破折号)3.关注代词(这些、那些、这种等)4.关注前后逻辑关系(个别到一般、具体到抽象、主要到次要,现象到本质等)5.关注句法修辞常见逻辑关系列举:(1)并列关系 :并非而是、既又、还、也是、还能等等(2)因果关系:因为、所以、究

19、其原因、就是、因此、是因为等等(3)条件关系:只要就、只有才(4)转折关系:但、然而、却等等(5)假设关系 :倘若、即使、如果等等(6)选择关系 :是还是等等(7)递进关系 :不仅、而且、不仅仅、甚至等等(8)承接关系: 就、从而等等(9)解说关系:比如、以为例等等1.语意不连贯,顾前不顾后2.内容不贴切(用词不准、不搭配)3.未能注意关联词衔接4.未能注意标点提示5.个别同学有错字 常见错因 在中国历史上, : 火的发明使用, ,从此茹毛饮血的时代成为历史;农业的出现,人们由采集变为栽培植物,有目的地生产出自己的食物;面食的输入,使中国饮食文化由“粒食文化”进入“粉食文化”;美洲农作物(如玉

20、米、马铃薯等)的传入,增加了粮食的种类, ;第五次的饮食变革,则是食物生产和制作的工业化、标准化。/ 概括总说-分述总起句照应句照应句答案:有五次饮食变革;使人们的饮食由生食变为熟食;使人们的饮食变得更加多样化示例试题 新疆是我国较早大量种植和使用棉花的地区之一。新疆光照充足,热量丰富,空气干燥,昼夜温差大,拥有 ,适宜棉花的种植和生长,新疆棉尤其是长绒棉品质优良,深受消费者喜爱。除了上述自然条件,现代科技的应用也是新疆棉 。近年来,新疆棉品质不断提升,同时 ,但仍然供不应求。 新疆属于绿洲农业区,干旱少雨,为了让棉花吃好喝好长得好,就要进行科学的水肥管理。膜下滴灌、水肥一体化灌溉等栽培技术的

21、应用,为新疆棉生产的提质增效奠定了坚实的基础。得天独厚的自然条件品质优良的原因产量也不断增长 很多人认为,水果越甜,含糖量越高,热量也越高。其实这种说法并不准确。因为水果的甜度 , 还与“糖”的种类以及含酸性物质的多少有关。水果中的“糖类”,主要包括单糖(果糖,葡萄糖)、双糖(蔗糖,麦芽糖)和多糖(淀粉)。其中 ,蔗糖的甜度次之,葡萄糖和麦芽糖更次之,淀粉则基本没有甜味。有的水果,如西瓜,由于所含果糖比例较大,甜度远高于含糖量更高但以葡萄糖为主的水果,如猕猴桃。水果中的有机酸,可以使其甜度不那么明显,例如山楂的含糖量比草莓高得多,但吃起来没有草莓甜,就是 。不仅与含糖量有关果糖的甜度最高因为山

22、楂含有有机酸 近日一组拍自南极科考站附近的照片引发关注,照片里的雪竟然不是白色的,而变成红色和绿色混杂的“西瓜雪”。有研究人员分析,雪变色是微型藻类雪衣藻大量繁殖的结果 。雪衣藻十分耐寒,广泛分布在北极、南极及其岛屿等极端冰雪环境中。 ,它们处于冬眠静止状态,但是一旦阳光足够温暖,藻类就开始了春季复苏。雪衣藻 ,成熟后会产生类胡萝卜素而变为红色,这使它们呈现出从绿色到红色的“西瓜色”。 研究人员表示,近年南极温度升高为藻类的生长提供了便利条件,虽然雪衣藻本身没有危害,但是会降低雪反射的阳光量,从而 ,而融雪速度的加快可能使得极地冰雪消融失控,应引起足够的重视。在寒冷的冬季生长期呈绿色加快融雪速

23、度 研究发现,有氧运动能增加流向与记忆有关的大脑区域的血流量,从而改善记忆力。任何时候开始锻炼都不会太晚,即使进入老年阶段,_,你仍然可以通过适当增加有氧运动来加以改善。有30名被试人员(平均年龄66岁)参与了研究,_,这两组人都没有定期锻炼的习惯,也没有记忆障碍的迹象。其中一组每周完成数次有氧运动的任务,而另一组只进行拉伸和平衡训练,同时保持较低的心率。12个月后,与拉伸平衡组相比,有氧运动组流向与记忆有关的大脑区域的血流量增加了。研究开始和结束时进行的记忆力测试显示,_,而拉伸平衡组的成绩提高不明显。记忆力已经开始衰退他们被随机分成两组有氧运动组的成绩有显著提高 食物的基本功能之一是给人体

24、提供日常所需的能量。我们的一举一动,大到跑步,小到眨眼, 。食物中提供能量的三大营养素,即蛋白质、碳水化合物和脂肪,人体不能 ,因为它们均以大分子形式存在,必须消化分解成小分子才能吸收利用。这一过程中的能量消耗就是 ,又称为膳食生热作用,我们吃完饭后会有发热的感觉,这就是食物热效应的外在表现。都要消耗能量直接吸收利用食物热效应 无论生产、生活还是娱乐,当人暴露在噪声环境中时,健康就会受到威胁。暴露时间短,会产生焦虑与精神压力;暴露时间长,甚至失聪。听力损失程度与音量和暴露时长相关。然而,当噪声级达到一定高度时,均会产生永久性听力损害。而单从听力保护角度来说,即使是乐音,时间过久,也会对听力造成

25、不可逆的损害。则会造成听力损失无论暴露时间长短如果音量过大 研究发现,人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量,而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞,所以 。但人们过去不清楚,为什么白天压力大不一定会变胖,而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系。最近一项研究揭开了谜底:健康人的糖皮质激素水平在24小时内呈节律性涨落,早8点最高,凌晨3点最低。如果打破节律,在糖皮质激素水平 ,糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂肪细胞。如果顺应节律,在糖皮质激素水平本来就是峰值时,即使增加很多糖皮质激素,也不易引起脂肪细胞增加。可见, 非常重要,夜间长期经历持续性压力体重会明显增加。压力与肥胖有联系本来应该是

26、低谷时压力产生的时间 在奇妙的植物王国,春天来临之时,有些植物先开花后长叶, ,还有些花叶同时生长,为什么呢?我们知道,植物的芽有叶芽、花芽和混合芽三种,叶芽发育为枝和叶,花芽发育成花或者花序,混合芽则发育成既长叶又开花的枝条。而先开花还是先长叶,与 密切相关。如果花芽生长所需温度比较低,叶芽所需温度较高,则先花后叶;如果花芽,则先叶后花。而那些叶芽与花芽对温度要求相似的植物,花叶便会同时发育,形成花叶同现的景象。有些先长叶后开花植物的芽生长所需温度生长所需温度比叶芽高 人体内有两种生物酶同酒精代谢相关。一种叫乙醇脱氢酶,能使酒精转化为乙醛; ,能使乙醛转化为乙酸,最终分解为水和二氧化碳,排出

27、体外。决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶。如果一个人的乙醛脱氢酶活性较低, ,乙醛容易蓄积在体内,少量饮酒就会出现脸红、心跳加速等现象。而那些酒量大的人, ,能迅速将乙醛代谢。他们少量饮酒后,脸色并无变化; 但若过量饮酒,脸色会发青,身体也会受到很大伤害。另一种叫乙醛脱氢酶代谢乙醛的能力较差体内乙醛脱氢酶活性较高 植物的生长与光合作用、呼吸作用及蒸腾作用有关, ,所以温度直接影响植物的生长。温度的变化,既影响植物吸收肥料的程度,也影响植物的新陈代谢过程, ,都会使植物新陈代谢的酶活性发生变化,只有适宜的温度才能使新陈代谢达到最佳状态,利于植物的快速成长。据研究, ,即根、冠、叶的温度都有差异,而根

28、温对植物的生长影响最直接。这三种作用都受温度的影响温度过高或过低植物各部位的温度是不同的模拟训练 流行性感冒(简称流感),是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,主要通过气体、飞沫等途径传播,起病急,传染性强,人群普遍易感,在秋冬季节尤为常见,所引起的并发症和死亡现象非常严重。 ,可以显著降低接种者罹患流感和发生严重并发症的风险。接种流感疫苗后,虽然会在人体内产生保护性抗体,_。而且,每年疫苗所含的毒株成分也会因流行优势株不同而有所变化, ,以确保体内抗体与流行毒株匹配。大部分流感出现在当年十一月到次年二月,在流感流行高峰前1到2个月接种,能更好地发挥疫苗的保护作用,所以九、十月份是最佳接种时

29、机。接种流感疫苗是预防的有效手段但是抗体水平会随着时间而下降 所以每年都需要重新接种 吃酱油真的会使皮肤变黑吗?生活中,很多人认为吃酱油会变黑是因为_。酱油是由粮食发酵酿造而成,其真实颜色是红褐色,而食物中的色素进入人体后,就会被消化分解,根本不会到达皮肤,使皮肤变黑。此外,酱油会背“使人变黑”的锅,还可能是因为 ,这是黑色素合成的必需氨基酸。但其实根本不用担心,酪氨酸在经过胃时,都会被酸消化分解,根本不会对黑色素形成有直接的促进关系,这跟吃猪蹄不会补充胶原蛋白是一个道理。举个最简单的例子,黑人吃了那么多年白米饭,为什么没变白呢?所以, ,“以色补色”没有什么科学依据。酱油的颜色其中含有酪氨酸

30、吃酱油不会让人变黑 实施美育的前提是建立审美标准,即回答“什么是美”。_,为什么有的人认为美的事物,另一些人却不以为然?若说美在主观,_?苏轼的琴诗恰能反映这种困窘。诗云“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”指与琴的巧妙接触,方生出美妙音乐。其实_,少了任何一方都会出现“放在匣中何不鸣”或“何不于君指上听”的疑惑。若说美在客观为何有公认的美的事物审美是主客观交融的 当生态价值观浸润每个人心间,当全社会建构起生态文化体系,建设美丽家园就有了最深厚的推动力。从现实推断人类史,相较数十万年的原始文明、一万年的农业文明,短短两三百年的工业文明创造了前所未有的物质财富,也产

31、生了短时间难以弥补的生态创伤。从全球变暖到荒漠化侵袭、垃圾围城,人类生存环境_。现实强烈警醒世人,只有尊重自然、保护自然,_。坚持生态优先、绿色发展,发展才有根基。生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。实现永续发展,_是唯一的选择。(已)面临严峻威胁人类才有未来建设生态文明 目前,科学家还不知道人类对未来发生的事情是否有某种“预感”,但可以肯定_。例如,在地震发生前,狗、老鼠等许多动物都会有感应,表现出狂躁、行为反常甚至集体搬迁等行为。之所以动物能预知自然灾难来临,_,能够感受到大地、空气或水体发生的细微变化。如大象的耳朵能听到人类听不到的次声,而次声是海浪将至的前兆,因此大象能预知海啸;大象的足底窟窿处

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