基于“教-学-评一体化”的小学英语逆向教学设计_第1页
基于“教-学-评一体化”的小学英语逆向教学设计_第2页
基于“教-学-评一体化”的小学英语逆向教学设计_第3页
基于“教-学-评一体化”的小学英语逆向教学设计_第4页
基于“教-学-评一体化”的小学英语逆向教学设计_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

基于“教学评一体化”的小学英语逆 向教学设计杨靓 要学 学;小学;单 生预期学译林 8 New Year 学 学 版）指“;“1“教 学任务块 8 New Year 统师 核心词 、plan”及核 Years packet、lion dance are to ？/Whats to 学 ”的学习 7 ;也已具备 when”what 预话题者将本单 for 知识 for festival”。技能电子;也还 表证中西 ”卡 New ” 板 2 ）。 收师还需要 ）bb5D4h/f3lX1ZOiU8zAK+w=朗读课 板块小 学 ;第二 版）指 P5FyP0tOvQLESVEZwacruA=能 第三等级 ;第三 Ticking Ticking time 板兴 3就 ; ;），（Evaluate;T;O ;能 for 一话题键词句;随 ） ）尚鸡 2008 年 年，讨 229 篇;解 ，课 45%， 2008 年至 年 ，方 24% ， 22%， ， ， 2%;方;列表;其 .中国教燕勇的研究综述下 ：53-54

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论