四年级语文上册期末考试卷及答案

1、 四年级文册期末试及答案完整版班级：姓名：满分：100 分考试时间：90 分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音，写词。wi tu t yn yng m cngchn jyun m ji二、 给下列加点的选择正确的读音打“”。屹立（ y） 崩裂（ng bn） 人声鼎沸（ n 依赖（i 潜入（ qi） 荧光屏（p pn）三、 比一比，组词跪（_）脆（_）塘（_）搪（_）啄（_）琢（_）鹅（_）饿（_）四、 将下列词语补完整，并完成填空。风华正（_）积劳成（） （_）而不舍震耳（_）聋坚持不（_）一如（）往鲲鹏（_）翅九天（_）月1写三个像“震耳（ ）聋”这样带有“（ ）”里字的成语： _

2、、_、_2“因长期工作，劳累过度而生了病”这个意思可以用成语“” 来概括。1 / 3选上面的词语填空。（_）的解放军官兵夜以继日地苦战攻关以确保“神舟十号”的顺利发射。在 千年的寻梦过程中，中国人民充分表现了炎黄子孙（）、（_）的精神。五、 选词填空。平静安静幽静1.大潮过了很久，江面才恢复（_）。 2.森林里显得很（_）。3.上课铃响了，教学楼里非常（_）。温暖温和温柔4.总理把（_）送给了灾区人民。5.叶老先生对我很（_）。6.阿姨（_）地牵着失去亲人的灾区小朋友。六、 根据提示完成子练习。1难道我们永远就在这儿坐下去吗？（改为陈述句） _2他跑得很快。（改为比喻句）_3星星挂在天空中。（

3、改为拟人句）_4八个兰州来的大学生在我校参加社会实践活动。（修改病句） _5明天还会有太阳。永远不会有今天的太阳。（用合适的关联词合成一句话） _七、 诗句我会填。1.梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的佳句，就更是数不胜数 了。如毛泽东就通过_，_颂了梅花坚强不屈，不畏寒冷2 / 的精神。2.宿新市徐公店表现出儿童们的天真和稚气诗句是， _。3.初夏正是梅子金黄、杏子肥的时节，麦穗扬着白花，油菜花差不多落尽正在 结籽。对应诗句：_，_。4.到了洛阳，亲友若是问起我来，就说我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁，未 受功名利禄等世情的玷污。对应诗句：_，_5.罗隐对蜜蜂的勤劳进行高度赞美的诗

4、句是，_。 八、 阅读短文，回问题。守护大山守护“家”本文节选自记者对护林员段金龙的一段采访。穿着橘黄色的工作服，老段步履轻快地走在山中落叶铺成的小路上，用 树皮般粗糙的大手拍拍一棵落叶松的树干说：“我小学四年级跟着父辈们种这 些树的时候，树苗还不到 1 米高，现在都碗口粗了，我也老了”老段名叫 段金龙，是一名普通的林区护林员。说这话时，他已经在神仙山坚守了 年。 “如果能活到 90 岁，那我就守到 90 岁。一天看不见这林子，就浑身不得劲 儿。”他说。守护 3000 多亩山林， 年来事故发生率为零，靠的是老段日复一日不辞 辛苦地工作。山里没有路，但老段每天巡山要走 公里以上。30 年来，老段

5、 穿坏的胶鞋已经有 300 多双。老段巡山随时都在排查隐患，只要遇到上山的 人，他都反复叮嘱防火事项。夏天多雷雨，老段经常要赶到山上无线电中转台 去切断电源。护林生活的艰苦，只有老段自己知道。护林员没有节假日，只有在没米 没盐或家里有事的时候才能下山，至少也要 天左右一次。上山时，要背上够 吃半个月的米、咸菜、土豆。冬季经常大雪封山有一年 月份突然下了一场大 雪，老段被困在山上。等他巡完山回到小屋才发现，只剩一小把挂面了。没法3 / 子，只能早晚喝点盐水，中午煮一点挂面垫垫。“山项没有水，得去半山腰的 大冰渠背水，一桶水 50 斤，来回 10 里地。”老段说得很轻松，对他来说，这 点苦好像根本

6、不算啥。“他的腰背、膝盖、胃都出了问题。每次上山，还得带上膏药和胃 药。”老段的妻子告诉记者。妻子心疼老段，老段却嘿嘿一笑说：“没事儿， 我能坚持。”一个人守着大山，还要忍受难以想象的孤独。为了消遣，林场曾经在山 上给老段配了一台旧电视。由上没信号，手机、电视、收音机都没什么信号。 老段却找到了（ ）的法子：即便收不到信号，他也拿电视机当宝贝，没事 就打开，听着“刺啦刺啦”的响声，一听能听大半宿。“有点几声音，就不觉 得孤独了。”老段说。干的年头儿长了，这里的一草一木都成了伴儿。对老段而言，守护这片 祖祖辈辈繁衍生息的大山就像守护“家”。1从第自然段中摘录，树苗的变化是从（）到（_）2第自然段

7、中的“一天看不见这林子，就浑身不得劲儿”形象地写出了 _3概括第自然段的主要内容。_4读了第自然段，你对哪些语句特别有感触，请任选一个角度在下面横线上 写批注。（至少写一句话） _ 5“30 年坚持下来，老段也落下了职业病”这个句子放在第（自然段 的开头合适。6结合上下文，为第自然段括号处选择最恰当的词语。A艰苦朴素 B埋头苦干 C苦中作乐7对老段而言，为什么说“守护这片祖祖辈辈繁衍生息的大山就像守护家”？结合文章内容写一写。_4 / 九、 习作表达。校园在我们心目中是美丽的，让我们在校园中寻找自己最喜爱的一道风景线， 把它写下来。题目自拟。 _5 / 参答1、歪头讨厌遭殃磨蹭趁机源头蔬菜敏捷

8、2、y ng dng li qin pn3、跪下 池塘 啄食 白鹅 干脆 搪塞 琢磨 饥饿4、茂 疾 锲 欲 懈 既 展 揽 摇摇欲坠 昏昏欲 睡 垂涎欲滴 积劳成疾 风华正茂 坚持不懈 锲而不舍 5、平静 幽静 安静 温暖 温和 温柔6、我们不能永远在这儿坐下去。 他像离弦的箭一样，跑得很快。 调皮 的、眨着大眼睛的星星舒适地躺在天空的怀抱中。 兰州来的八个大学生在 我校参加社会实践活动。 虽然明天还会有太阳，但是永远不会有今天的太 阳。7 已是悬崖百丈冰 犹有花枝俏 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 无论平地与山间 无限风光尽被

9、占8、1不到 1 米高碗口粗了2一名普通的林区护林员的责任3老段日复一日不辞辛苦地工作。4对老段而言，守护这片祖祖辈辈繁衍生息的大山就像守护“家”。这句话是对全文的一个总结，运用比喻的修辞手法很生动形象，也很温暖。 56C7因为老段作为林区护林员三十年来日复一日的工作，不辞辛苦，敢于寂寞， 苦中作乐。真的把这里的一草一木都成了伴儿，把这座大山当成了“家”一样 的对待。9范文：校园的早晨早晨恬静的校园中，太阳金色的光辉洒在了草地上、喷水池上，高高的雕 塑上。早起的老人伴着早晨清新的空气在风雨操场练剑。四处一片宁静。国旗 迎风飘扬，河水静静流淌，青绿色的树叶轻轻摇摆校园的早晨又是热闹的，有合唱队金铃般清脆的歌声；有体育健将起跑的 号声；有早来同学杂乱的自由读书声；还有小鸟叫的“喳喳声”编织成生活欢 快而美妙的音乐。值日生、红领巾文明岗、值班老师、认真地完成自己的任6 / 务。不知不觉校园里的人多了起来，杂乱的读书声变成了整齐响亮的读书声。 校园的早晨是紧张的