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文档简介

1、第4课 向“距离”挑战专题七 近代以来科学技术的辉煌第4课 向“距离”挑战专题七 近代以来科学技术的辉煌 (1)以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,说明科学技术的进步对社会发展的作用。 (2)以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。学习目标 (1)以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,说明科学技术 “一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”“挥手自兹去,萧萧斑马鸣”“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”。从上述诗句中你可以了解到古代的交通工具有哪些?这些工具使用的动力是什么? 工具:马、马车、帆船。动力:畜力、人力、自然力。想一想 “一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”“挥手自兹去,萧萧历史人民版

2、必修3课件:专题7-四-向“距离”挑战历史人民版必修3课件:专题7-四-向“距离”挑战人力、畜力、自然力机械力(内燃机为主)水陆:平面交通水陆空:立体交通人力、畜力、自然力机械力(内燃机为主)水陆:平面交通水陆空:内燃机的推广使用 第二次工业革命资本主义经济的发展 各种新型交通工具发明人类跨入电气时代 ?立体交通34152平面交通思维拓展内燃机的推广使用 第二次工业革命?立体交一、立体交通的诞生1.条件:第二次工业革命中内燃机的发明和使用。2.表现水:陆空:1887年,内燃机装配到轮船上。1885年,卡尔本茨和戴姆勒制成汽车。柴油机车投入运行,铁路建设迅速发展。1903年,莱特兄弟发明飞机。一

3、、立体交通的诞生1.条件:第二次工业革命中内燃机的发明和使速度慢距离近信息量小速度快距离远信息量大古代邮驿 烽火台 信鸽有线电报 有线电话 无线电通信 电子计算机速度慢速度快古代邮驿 烽火台 二、穿越大洋的电波1.电报1837年莫尔斯发明了有线电报机全球电报网的建立2.电话:1876年贝尔发明电话。3.无线电通讯:马可尼“无线电之父”。二、穿越大洋的电波1.电报1837年莫尔斯发明了有线电报机全有线电报的发明发送人类第一份电报的电报机 塞缪尔莫尔斯(17911872) 1844年5月24日,莫尔斯在华盛顿国会大厦里,向巴尔的摩发出了“上帝干了些什么?”一语这是人类历史上的第一份电报。 有线电报

4、的发明发送人类第一份电报的电报机 塞缪尔莫尔斯 贝尔发明电话 1876年3月10日,贝尔通过送话机喊道:“沃森先生,请过来!我有事找你!”这一句极普通的话,竟成了人类通过电话传送的第一句话。 1892年纽约-芝加哥的电话线路开通。电话发明人贝尔第一个试音:“喂,芝加哥”,这一历史性声音被记录下来。 贝尔发明电话 1876年3月10日,贝尔通过送话机喊道无线电之父马可尼马可尼(18741937)马可尼制作的无线电报机无线电之父马可尼马可尼(18741937)马可尼制作的三、改变世界的网络1.产生的背景通信技术的发展电子计算机的产生及发展2.产生:1993年,美国克林顿政府提出“信息高速公路”计划

5、。3.影响促进了传统产业的更新改造和知识经济兴起改变了人们的工作、生活、学习方式产生了诸多社会问题三、改变世界的网络1.产生的背景通信技术的发展电子计算机的产第一台电子计算机(1946)第一台电子计算机(1946)“信息高速公路”计划 1993年9月,美国政府正式公布了“国家信息基础设施”计划,人们将其通俗地称为“信息高速公路”计划 。从此,发展信息高速公路成为美国联邦政府的一项国策。 克林顿政府选择建设“信息高速公路”作为刺激国内经济发展、增加就业机会、保持和夺回美国在重大关键技术领域被一度削弱的国际领先地位,从而增强美国经济竞争实力的重大战略部署。此后互联网正式诞生并迅速发展。美国第42任

6、总统比尔克林顿“信息高速公路”计划 1993年9月,美国政府正式公布知识经济20世纪60年代以后,世界各地纷纷出现能源危机,传统的工业经济陷入发展困境。于是,人们开始利用先进的科学技术成果,越来越多地发展资源消耗低、知识含量高的经济。20世纪90年代,一种新的经济形态首先在美国出现。这就是知识经济。所谓知识经济就是以知识为基础的经济,它是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。以现代信息技术等高科技为物质基础,以信息产业为主导,基于信息、知识和智力的信息经济是知识经济的主要成分。概念阐释知识经济20世纪60年代以后,世界各地纷纷出现能源危机,如何正确看待和使用科技成果?科技创造了巨大的生

7、产力,促进了经济的发展,提高了人们的生活质量,丰富了人们的物质文化生活。改变了人们的生活方式和思维方式。提高了人们的工作效率。方便了人们的出行,加强了人与人之间的联系。(1)对社会生活的积极影响合作探究如何正确看待和使用科技成果?科技创造了巨大的生产力,促进了经(2)科技发明的消极影响战争问题:第一次世界大战中的飞艇、飞机、毒气弹、坦克、远程大炮;第二次世界大战中的原子弹。环境问题:环境污染、废气、汽车尾气、太空废料、核废料。高科技犯罪:网络“黑客”、病毒等。其他问题:克隆人、青少年沉迷网络游戏等。(2)科技发明的消极影响战争问题:第一次世界大战中的飞艇、飞第一次第二次第三次三次科技革命对中国

8、有何影响?欧美列强发动了两次鸦片战争,使中国开始沦为半殖民地半封建社会。近代工业产生,先进的中国人开始向西方学习。帝国主义列强发动了一系列侵华战争,中国完全沦为半殖民地半封建社会。中国民族资本主义发展,中国人民救亡图存运动热情高涨。解放战争、新中国成立后,面临极端困难的国内国际背景,一度与世界科技潮流失之交臂。随着改革开放,引进外国先进科学技术,重新追赶世界科技革命潮流,我国取得了与世界同步的重大科技成就。合作探究第一次第二次第三次三次科技革命对中国有何影响?欧美列强发动立体交通水:轮船陆:汽车、火车空:飞机电波电报:1837年,莫尔斯发明有线电报机电话:1876年,贝尔发明电话无线电通讯:马

9、可尼“无线电之父”网络:“信息高速公路”课堂小结立体交通水:轮船陆:汽车、火车空:飞机电波电报:1837年,1马可尼为无线电通信所做的贡献不包括( )A测量了电磁波的波长和速度B发明了无线电报C进行横跨大西洋传送无线电信息的实验D进行了短波试验A课堂训练1马可尼为无线电通信所做的贡献不包括( )A课堂训练2.下图为美国劳动力构成变化,造成美国劳动力构成变化的原因是( )DA互联网时代,非体力劳动人员急剧增加,体力劳动人员急剧减少B经济危机导致大量体力劳动者失业C出于冷战的需要,美国大力发展科技,非体力劳动人员急剧增加D第三次科技革命使得第一、二产业比重下降,第三产业比重上升2.下图为美国劳动力

10、构成变化,造成美国劳动力构成变化的原因是3.肖恩马洛尼说:“互联网是魔幻的第七大洲,在这里,每个人只需敲几下键盘就可以了解到世界上的所有知识。”这一结论的主要依据是( )A互联网具有迅速传播信息的功能B互联网具有很强的表现力和感染力C互联网更加快捷与方便,信息量更大D互联网的技术含量高C3.肖恩马洛尼说:“互联网是魔幻的第七大洲,在这里,C4.“第三次科技革命的代表之一电子计算机问世以后,仅仅30年就经历了五代。平均每六年其运算速度就提高10倍,存储量增加20倍。同第一台电子计算机相比,20世纪80年代生产的电子计算机运算速度增加了30多万倍,体积却大大缩小。”这段材料集中说明了( )A科技转

11、化为直接生产力的速度加快B科学与技术密切结合,相互促进C科学技术在各个领域之间的相互渗透D科技自身更新换代的速度在加快D4.“第三次科技革命的代表之一电子计算机问世以后,仅仅30年部编本语文,部编本初中语文,部编本小学语文,部编本语文课件,部编本语文试卷,小学语文,小学数学,小学英语,小学试卷小学英语试卷,小学数学试卷,小学英语试卷,初中语文数学化学,政治历史,科学课件,试卷温:语文教材的总主编和主要编写人员是全国申报遴选、教育部聘任的,编写组主要由三部分人组成,一是学科专家,包括一些大学教授、作家和诗人,二是优秀的教研员和教师,三是人教社的编辑。前后参加编写组的有60多人,另外还有外围的各学

12、科的咨询专家、学者,人数就更多了。“部编本”语文教材的编写从2012年3月8日正式启动,到现在4年多了。以往教材编制都由出版社来实施,请个主编,搭起班子,最多也就用一二年。教材编写经过复杂的程序,包括确定大纲和体例框架、拟定样张、选文、进入具体编写等。起始年级初稿出来后,先后经过14轮评审,还请100名基层的特级教师提意见,最后才提交给教育部。提升。仅做学习交流,谢谢!部编本语文,部编本初中语文,部编本小学语文,部编本语文课件,部编本语文试卷,小学语文,小学数学,小学英语,小学试卷小学英语试卷,小学数学试卷,小学英语试卷,初中语文数学化学,政治历史,科学课件,试卷温:语文教材的总主编和主要编写

13、人员是全国申报遴选、教育部聘任的,编写组主要由三部分人组成,一是学科专家,包括一些大学教授、作家和诗人,二是优秀的教研员和教师,三是人教社的编辑。前后参加编写组的有60多人,另外还有外围的各学科的咨询专家、学者,人数就更多了。“部编本”语文教材的编写从2012年3月8日正式启动,到现在4年多了。以往教材编制都由出版社来实施,请个主编,搭起班子,最多也就用一二年。教材编写经过复杂的程序,包括确定大纲和体例框架、拟定样张、选文、进入具体编写等。起始年级初稿出来后,先后经过14轮评审,还请100名基层的特级教师提意见,最后才提交给教育部。提升。仅做学习交流,谢谢!语文:初一新生使用的是教育部编写的教

14、材,也称“部编”教材。“部编本”是指由教育部直接组织编写的教材。“部编本”除了语文,还有德育和历史。现有的语文教材,小学有12种版本,初中有8种版本。这些版本现在也都做了修订,和“部编本”一同投入使用。“部编本”取代原来人教版,覆盖面比较广,小学约占50%,初中约占60%。今秋,小学一年级新生使用的是语文出版社的修订版教材,还是先学拼音,后学识字。政治:小学一年级学生使用的教材有两个版本,小学一年级和初一的政治教材不再叫思想品德,改名为道德与法治。历史:初一新生使用华师大版教材。历史教材最大的变化是不再按科技、思想、文化等专题进行内容设置,而是以时间为主线,按照历史发展的时间顺序进行设置。关于

15、部编版,你知道多少?为什么要改版?跟小编一起来了解下吧!一新教材的五个变化一、入学以后先学一部分常用字,再开始学拼音。汉字是生活中经常碰到的,但拼音作为一个符号,在孩子们的生活中接触、使用都很少,教学顺序换一换,其实是更关注孩子们的需求了。先学一部分常用常见字,就是把孩子的生活、经历融入到学习中。二、第一册识字量减少,由400字减少到300字。第一单元先学40个常用字,比如“地”字,对孩子来说并不陌生,在童话书、绘本里可以看到,电视新闻里也有。而在以前,课文选用的一些结构简单的独体字,比如“叉”字,结构比较简单,但日常生活中用得不算多。新教材中,增大了常用常见字的比重,减少了一些和孩子生活联系

16、不太紧密的汉字。三、新增“快乐阅读吧”栏目,引导学生开展课外阅读。教材第一单元的入学教育中,有一幅图是孩子们一起讨论西游记等故事,看得出来,语文学习越来越重视孩子的阅读表达,通过读故事、演故事、看故事等,提升阅读能力。入学教育中第一次提出阅读教育,把阅读习惯提升到和识字、写字同等重要的地位。四、新增“和大人一起读”栏目,激发学生的阅读兴趣,拓展课外阅读。有家长担心会不会增加家长负担,其实这个“大人”包含很多意思,可以是老师、爸妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等,也可以是邻居家的小姐姐等。每个人讲述一个故事,表达是不一样的,有人比较精炼,有人比较口语化,儿童听到的故事不同,就会形成不同的语文素养。五、

17、语文园地里,新增一个“书写提示”的栏目。写字是有规律的,一部分字有自己的写法,笔顺都有自己的规则,新教材要求写字的时候,就要了解一些字的写法。现在信息技术发展很快,孩子并不是只会打字就可以,写字也不能弱化。二为什么要先识字后学拼音?一位语文教研员说,孩子学语文是母语教育,他们在生活中已经认了很多字了,一年级的识字课可以和他们之前的生活有机结合起来。原先先拼音后识字,很多孩子觉得枯燥,学的时候感受不到拼音的用处。如果先接触汉字,小朋友在学拼音的过程中会觉得拼音是有用的,学好拼音是为了认识更多的汉字。还有一位小学语文老师说:“我刚刚教完一年级语文,先学拼音再识字,刚进校门的孩子上来就学,压力会比较

18、大,很多孩子有挫败感,家长甚至很焦急。现在让一年级的孩子们先认简单的字,可以让刚入学的孩子们感受到学习的快乐,消除他们害怕甚至恐惧心理。我看了一下网上的新教材,字都比较简单,很多小朋友都认识。”语文:初一新生使用的是教育部编写的教材,也称“部编”教材。“部编本”是指由教育部直接组织编写的教材。“部编本”除了语文,还有德育和历史。现有的语文教材,小学有12种版本,初中有8种版本。这些版本现在也都做了修订,和“部编本”一同投入使用。“部编本”取代原来人教版,覆盖面比较广,小学约占50%,初中约占60%。今秋,小学一年级新生使用的是语文出版社的修订版教材,还是先学拼音,后学识字。政治:小学一年级学生

19、使用的教材有两个版本,小学一年级和初一的政治教材不再叫思想品德,改名为道德与法治。历史:初一新生使用华师大版教材。历史教材最大的变化是不再按科技、思想、文化等专题进行内容设置,而是以时间为主线,按照历史发展的时间顺序进行设置。关于部编版,你知道多少?为什么要改版?跟小编一起来了解下吧!一新教材的五个变化一、入学以后先学一部分常用字,再开始学拼音。汉字是生活中经常碰到的,但拼音作为一个符号,在孩子们的生活中接触、使用都很少,教学顺序换一换,其实是更关注孩子们的需求了。先学一部分常用常见字,就是把孩子的生活、经历融入到学习中。二、第一册识字量减少,由400字减少到300字。第一单元先学40个常用字,比如“地”字,对孩子来说并不陌生,在童话书、绘本里可以看到,电视新闻里也有。而在以前,课文选用的一些结构简单的独体字,比如“叉”字,结构比较简单,但日常生活中用得不算多。新教材中,增大了常用常见字的比重,减少了一些和孩子生活联系不太紧密的汉字。三、新增“快乐阅读吧”栏目,引导学生开展课外阅读。教材第一单元的入学教育中,有一幅图是孩子们一起讨论西游记等故事,看得出来,语文学

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