四年级数学上册总复习导学案

1、=Word 行业资料分享-可编辑版本-双击可删=小四级册学总习（一）学万以上数的认识【学习目 进一步复习亿以内数的数位顺序表。进一步复习巩固亿以内数的读法和写法，比较大小，省略亿、万后面的数。【温故互 回忆万以上数的认识的相关知识，完成下面任务时查阅课本）、复习数位顺序表（1回忆一下亿以内数的数位，背诵并写出来。（2给亿以内数的数位分级。个级表示有几个（ 级示有几个（ 级表示有几个（ （3每两个相邻单位之间的进率是（ ）2、复习亿以内数的读法（1）读数时，先用竖虚线把数 从（ ）位读起。（2）读完万级或亿级要在后面（ ）（3）每级中间有一个或几个 0都（ 级末尾的 0（ ）3、复习亿以内数的写

2、法（1）首先分级，先写（ ），写（ ）级，最后写（ ）级；（2）每一级都从（ ）到（ ）位一位一位地往下写，哪一位上一个单位也没有，就写 ） 占位。4、比较大小（1）位数不同的两个数 ）的数较大；（2位数相同的两个数 ）大的那个数就大；最高位相同的，左起第（ ）大的那数 就大，知道两个数比出大小为止。、省略“亿”后面的尾数。（1）数的改写整万数可以改写成用（ ）单位的数，整亿可以改写成用（ ）单位的数；改写后他们的小不会改变，所以用（ ）号连接。改写时整万数末尾的（ ） 0 可用“万”字代替整 亿数末尾的（ ） 0 可用 ）字代替。（2）求近似数先分级，找到要省略的尾数。如123 ，36 99

3、004670用（ ）方法求近似数这种方法决定“舎”还是“入”的关键是看省略尾数部分的最高位 是否（ “ “后他们的大小发生改变要（ ） 符号连接。【自学检 源-于网-络-集=Word 行业资料分享-可编辑版本-双击可删=1、填空。10 一千是（ ）百万是一千万。从个位起，第五位是（ 数单位是（ 九位是（ 数位是（ 十位是 （ 数单位是（ 是 ）数，它的最高位是（ 十万十万地数，数 次是（ 一个数是由 7 个万、6 个和 个组成的，这个数写做（ 一个数千万位上是 ，万位上是 5，其它各位上都是 ，这个数是（ 1 个万是（ ）个十万， 个千万是（ ）百万 ）个百万是一亿。在 间填上（ ） ，个数就

4、为四百万零六。30300030 高位上的 3 示（ 间的 示（ 后 3 表（ 一个六位数低上是 1意个相邻数位上数字的和都是 个数写 是由（ ）（ ）（ ）（ ）成。读 这个数时，要读（ ）零。 【巩固练 、判断对错读数和写数都要从最高位读起或写起。 （ ）43214320 （ ）9000 万，里最小填 。 （ ）四万零五百写作： 404040 作四十万四千四十 ）计数单位之间的进率都是十。 （ ）、用“四舍五入”法改写下面各数。2830750000（ ）亿 （ ）万 （ ）万 ）、在里填上“567765576756 3560000356 97325601 5198672052001340、

5、读（ 万千八百零三写作（ ）【拓展练 用 7031 这个组成一个五位数中大的数 的 约等于 的最小的数是（ 等于 3 万的最大的数是（ 、用 5、7 和 2 个 成五位数，使这个数：只读一个零：读两个零：一个零也不读：小四级册学总习（二）学源-于网-络-集=Word 行业资料分享-可编辑版本-双击可删=数的运算【学习目 巩固所学的乘除法口算和笔算的计算方法，在计算过程中能灵活应用因数和积的系，商变化的规 律正确熟练地计算。、培养学生的计算能力和解决问题的能力。【温故互 、回忆归纳本部分所学知识，在下面整理出来。口算乘法除法估算笔算口算估算笔算【自学检 1、口算。30= 18060= 800 4

6、20 3= 1305= 6= 3= 4= 4602= 750= 1805=、估算。708071092103 7206831572 、根据 75，直接写出下面各题的积。 75200= 75080=【巩固练 、填空。（1 的 倍是( )，106 与 相乘,是（ （2最小的三位数与最大的两位数相乘的积( )。（3飞机每小时飞行 千， 时可飞行（ ）米。（4新城小学在校学生人数 1068 人大约是（ ）人； 刘师身高 米，大约是（ 厘米。、判断。（1 里有 个 。 （ ）源-于网-络-集）=Word 行业资料分享-可编辑版本-双击可删=（268 的是一位数。 （ ） （3甲数除以乙数 商 15;如果甲

7、数和乙数都扩大 倍就是 。 ( ) （4用 100 元最多可以买 3 颗球。 （ ）（515202择。（1被除数除以 ，除数（ 才能不变。 C.变（2根据 427=6 可知道 （ A.6 （3492，里最大能填（ A.7 C.9（4 eq oac(, )73，如果商是两位数， eq oac(,里) eq oac(, )最填（ A.5 C.9（ ）（5爷爷今年 岁小丽今年 岁,爷爷的年龄是小丽的（ ）。A.5 B.6 、用竖式计算。 70350= 260 53= 480、用简便方法计算下面各题 687-298 348+）867-457-243 375+103【拓展练 、1.鸻hng）鸟迁徒时，途

8、中可以不停飞行 小达 3600 千，被称为鸟类中的“马拉松” 冠军，它每小时大约飞行多少千米？2、3.小东看一本故事书 天看了 页，照这样计算，小东 23 天共能看多少页？庆节四1）班的同学去郊游，王老师一共给他照了216 张片。 一胶卷能照 张照片， 王老师用了几盒胶卷？小四级册学总习（三）学源-于网-络-集=Word 行业资料分享-可编辑版本-双击可删=空间与图形角，相交与平行【学习目 明确每个图形的概念，弄清图形间的联系与区别，掌握各种图形的特征。 掌握量和画角的方法， 画垂线和平行线的方法。、培养学生画图的能力。【温故互 、回忆本部分相关知识，在下面整理出来。（1射线：直线：线段：三者

9、之间关系：直线、射线和线段各画一条。、角（ ）叫角，角的大小与（ ）关系与 ）没关系。（2 ）是锐角， （ ）钝角。（3）1 平（ ） （ ）个直角 1 周（ ）角（ ）直角 3、两条直线相交成直角，就说两条直线互相（ ）的两条直线叫做平行线，组成平行线的两条直线互相平。 【自学检 2、线、线直之的别端个图线射直【巩固练 可无延可度、在下面各图形中，哪些线段是互相平行的？哪些线段是互相垂直的？源-于网-络-集=Word 行业资料分享-可编辑版本-双击可删=2、用量角器分别画出 60，90，120角。、在下图中，过 P 点分别画出角的两条边的垂线。【拓展练 、用三角板上的直角去比一比，右图中哪些

10、线是互相垂直的？2、数一数，上图中有多少个角？小四级册学总习（四）学源-于网-络-集=Word 行业资料分享-可编辑版本-双击可删=统与率【学习目 、巩固横向、纵向条形统计图，会绘制条形统计图。、会根据统计图表中的数据回答一些简单的问题。【温故互 1、条形统计图由（ ）成。2 ）能清楚地表示数据的分布情况，而（ ）更具有（ 清 楚地表示出图中各种数量的多少。【自学检 1、在括号里填“可能地球每天都在转动 （ ）我从出生到现在没吃过一点儿东西。 （ ）三天后下雨 （ ）太阳从西边升起 （ ）吃饭时，人用左手拿筷子 （ ）2、对的画“ ” ,错的画 “ ”。（1）我的年龄不可能比哥哥大 （ ）（2

11、）两位数乘一位数的积可能三位数 ）（3）晚上一定会出太阳 ）(4)花可能是香的 ）(5) 小长大后一定能当飞行员 ）3、看下面统计图，回答问题。 学 1-6 月水量统计图这个统计图中哪里有问题？怎么改？这个统计图中一格代表（ ） 。（ ）的用水最少 ）月和（ ）月的用水量同样多。 该校 1-6 月用水（ ）。均每月用水 （ ）吨。 你还能获得那些信息？源-于网-络-集=Word 行业资料分享-可编辑版本-双击可删=【巩固练 根据统计表继续完成统计图。四年级某班女生身高统计表身高 人数（人） 以135-139140-144145-149 以合计【拓展练 、几年来，随着农村经济的快速展，农民收入不断提高。下面是某地区 20082013 年村居民 人均年纯收入统计图。某地