四年级上册语文期末试卷练习

1、 四年级上语文期末试练习（经典班级：姓名：满分：100 分考试时间：90 分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词。 r m png zhng kun xi 二、 给下列加点字择正确的读音，打“”。堤岸（t ） 即将（j j） 相片（xin ）露脸（l l） 角色（ji ju） 宁可（n 三、 辨字组词。）末（_）未（_）崭（_）渐（_）斑（_）班（_）漫（_）慢（_）四、 仿照示例填空示例：惊（天）动（地）喜（_）厌（_） 瞻（_）顾（_）五、 选词填空。忆（_）思（_） 扬（_）避（_）声（_）击（） 转（_）为（）愿望希望失望1 / 1.我们精心做着,心中充满了无限憧憬和（

2、_。2.今年暑假爸爸没带我去动物园游玩,真让我（）。 3.他通过自己的不懈努力,终于实现了（_。猛烈热烈4.风（_）地摇撼着路旁的白杨树。5.会场响起了（_）的掌声。六、 按要求写句子1.我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地 方。（用句子使用的修辞手法仿写句子） _ 2.在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到 了启示。（仿写句子）_3.梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。（翻译诗句） _4.普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏。（修改病 句）_七、 按课文内容填。（1）猫的性格古怪：老实，_，_高兴时_，不高兴 时_；胆小

3、又_。（2）鹅的高傲，表现在它的_、_、_。（3）母鸡以_为线索，表达了之情。（4）繁星中，作者冰心把母爱视为最崇高最美好的东西，反复加以歌颂： 母亲啊！天上的风雨来了，_心中的风雨来了，_。八、 阅读短文，回问题。2 / 爱书如命的人在鲁迅的全部生活中，书籍占着十分重要的地位。他被人称为爱书如命 的人。幼年时期的鲁迅，随着识字渐渐多起来，就开始攒钱买书。 过年时，大人 给了他押岁钱，他总舍不得随便花零花，一点一点攒起来买书看。成年以 后，鲁迅阅读的范围更加广泛了，他对于买不到的稀有的好书，就新自动手， 一笔一画地把它抄下来。显然，抄书使他得益匪浅。鲁迅的记忆力那么好，读 过的书能够经久不忘，

4、这与他抄书的爱好是密切相关的。 在鲁迅博物馆里，陈 列着一盒修书的工具，鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书，使得他的书 历久常新，没有一册书里有污损，也没有一册书是破散的。鲁迅读过的书浩如烟海。他购置的书，仅据鲁迅日记上的书帐统 计，从 1912 年到 1936 年，就有 9000 多册。他收藏的书，总是捆扎保存得井井 有条。鲁迅一生清贫，最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。1写出下列词语的近义词和反义词。(1)平常：近义词( ) (2)清贫：近义词( ) (3)破散：近义词( ) (4)爱好：近义词( )反义词( ) 反义词( )反义词( ) 反义词( )2据意写词(词语在文章中找)。(1

5、)形容(读过的书)很多。( )(2)经过了很长时间也不会忘记。( )(3)得到的收益很大。 ( )(4)经过了很长时间还是新的。 ( )(5)形容非常有条理。 ( )3照要求填空。(1) 这篇文章的中心句是：这句话的意思是：(2)写出短文中相互照应的句子：(3)抄书使鲁迅得益匪浅，具体表现在： ；3 / 鲁迅的书历久常新。表现在：_4读第二节，用给这节文字分层，再分别写出层意层意：_5你爱书吗？读了这篇短文，你最想和鲁迅先生说些什么？想一想，写下来。 _九、 习作表达。下面两个题目,请任选一题一、同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多的成长故事，有烦恼 忧愁，有开心快乐，有感动自豪，也

6、有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长 故事，以书信的形式给你最要好的朋友 (可以是老师、同学，也可以是亲人、 写一封信，要写得清楚具体，还要注意书信的格式。字数 个左右。 二、展开想象的翅膀，写一写自己的奇思妙想，题目为：未来的要求：1、请把题目补充完整。2、想象要丰富，内容要具体，语句要通顺。3、字数 400 个左右 _4 / _5 / 答1、犹如重叠奥秘平整临时宽阔证明修补2、dj xinlu 3、末期 崭新 斑点 漫长 未来 渐渐 班级 缓慢4 、新 旧 苦 甜 东 西 前 后 长 短 危 安5、1.希望 2.失望 3.愿望 4.猛烈 5.热烈6、这就是生活永远充满挫折，永远给人以惊喜，

7、永远星光灿烂。 什么 叫自律？自律就是自己管束自己的行为。 梅花和雪花都认为各自占尽了春 色，谁也不肯服输。难坏了诗人，难写评判文章。 得知普罗米修斯从天上 取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏。7、贪玩 尽职 温柔可亲 一声不出 勇猛 叫声 步态 吃 相 作者的情感变化 对母爱的赞颂 鸟儿躲到它的巢里 我只躲到 你的怀里8、1寻常 特别贫寒富有破损完好喜好 讨厌2浩如烟海 经久不忘得益匪浅历久常新井井有条3他（鲁迅）被人称为“爱书如命”的人。鲁迅爱书就像爱自己的命一样。在鲁迅的全部生活中，书籍占着十分重要的地位和鲁迅一生清贫，最大的财产 就是他的这些宝贵的藏书了。鲁迅的记忆力那么好，读过的

8、书能够经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相关 的没有一册书里有污损，也没有一册书是破散的 。4鲁迅攒钱买书看 鲁迅抄书看，记忆力特别好 鲁迅修书的 习惯5我爱书。鲁迅先生，您不仅喜爱读书，还十分爱护书，怪不得您的知识如此 丰富，我要向你学习，多读课外书，增长知识，提高学习成绩。9例文：我的成长故事在我的记忆里，成长是拔节的玉米秸，每经历过一件难忘的事情，我就长6 / 高了一节，又长大了一岁。翻开我的成长记录，看到六岁时学骑自行车时那小 心翼翼的样子，我不由得笑出了声。六岁那年，看到邻居姐姐经常骑着自行车在院子里潇洒地转来转去，我非 常羡慕，就央求爸爸也给我买了一辆。趁热打铁，开始练习学骑自行车。

9、 我这 样的大高个儿一定会出手不凡！我喜滋滋地蹬上了车子。没想到车把根本不听 使唤，上来就摔了一个屁股墩儿。我咬咬牙站了起来，向爸爸求助。爸爸耐心 地给我讲了骑车的要领：胆子要大，要沉住气，要有自信。于是，爸爸帮我扶住车子，我试着骑了几圈，效果还不错。“自己去练习 吧，你一定行。”爸爸鼓励我说。“啊？又让我去挨摔？”“怕摔跟头，你永 远也学不会。”豁出去了！我颤巍巍地骑上了车子，车把在不停地摇晃。“别 着急，稳住把！”我定了定神，车子总算不扭秧歌了。“往这儿看！”爸爸拿 起了相机。“咔嚓！”我滑稽的神态就永远定格了：咧着嘴，瞪着眼，那神情 好像不是在骑车子，而是在踩地雷。不过，时间不长，我就可

10、以轻松地骑车上路了。我不但学会了骑自行车， 还明白了一个成长的道理：学事情总有一段过程，不可能一口吃成个胖子，要 知难而进，就能够成功。这就是我成长中的一件小事。这些点点滴滴的小事凝聚成时光的河流，它 让我长大，催我奋进。 成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉 中，又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边，都有快乐和 烦恼灌溉着我们的成长。 快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂，它们互相照 耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边，他们只要快乐，以为没有烦恼，快 乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐，命运时时都在捉弄他 们，脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。

11、可我却不这么认为，造物 主创造了事物的两极：光和暗，黑和白，正义与邪恶只有快乐和烦恼同 在，才能有一个无悔的成长经历。未来的学校时间过得可真快，一转眼到了 年，已当了一名教师的小学同学邀离开 故乡多年的我回母校看看，我愉快地答应了。走进大门，我不由疑惑了。一个大花园呈现在我的眼前，绿草如茵，鲜花7 / 盛开。这是我们的母校吗？旁边传来的朗朗读书声打消了我的疑虑。学校操场 在哪儿呢？同学告诉我，操场就在花园的下面。 这样无论刮风下雨都可以上体 育课，而且不妨碍其他班级教学。来到教室，我看到的是一排排整齐的桌椅，不过和我们小时候用过的可大 不一样了。每位同学都拥有一台专用电脑，上课时可以方便地浏览资料。课桌 还有监督功能，如果一个同学考试时偷看别人的试卷，课桌就会发出“嘟嘟” 的警告声。在教室的前边，有一块如黑板一样大小的显示屏。它和旁边的教师 用电脑相连，一些文字、图片、视频材料通过它显示出来。教室里没有一根电 棒，可仍然亮堂堂的，原来这是天花板的功劳。天花板里含有发光材料，教室 光线不足时能自动感应发光。教室的墙壁还可以变换颜色呢！上课时，墙壁变 成天蓝色，让同学们感到像在田野里学习一样；下课后它又变成草绿色，让同 学们的眼睛的得到适当的