山西省阳泉市北下庄中学2023年高三生物月考试题含解析

1、山西省阳泉市北下庄中学2023年高三生物月考试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是 () A. 分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体B. 分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养C. 用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致D. 32P、35S标记的噬菌体侵染实验说明DNA是主要遗传物质参考答案：C2. 使用染色剂染色是生物掌实验常用的方法，某同学对有关实验做了如下归纳。这些实

2、验结果的归纳，正确的是 ( )实验观察对象染色剂实验结果花生子叶细胞的脂肪颗粒苏丹III脂肪颗粒被染成橘黄色人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布 毗罗红甲基绿细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积人口腔上皮细胞中的线粒体健那绿线粒体呈现蓝绿色洋葱根尖分生组织细胞的看丝分裂龙胆紫间期细胞不着色，分裂期细胞染色体着色A B C D参考答案：A3. 下列有关遗传变异的叙述，正确的是A. 基因型为AaBbDD的个体一定是二倍体B. 基因突变一定会造成蛋白质结构的改变C. 低温和秋水仙素都能抑制纺锤体的形成D. 基因重组只能发生在非同源染色体之间参考答案：C本题考查了遗传变异的相关知识。A基因型为A

3、aBbDD的个体不一定是二倍体，如果是由配子发育而来，则为单倍体。故不正确。B基因突变不一定会造成蛋白质结构的改变，因为密码子有简并性，故不正确。C低温和秋水仙素都能抑制纺锤体的形成。正确。D基因重组既能发生在非同源染色体之间，也能发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间，进行交叉互换。故不正确。4. 在下列实验中，试管内容物变成蓝色的是试管号试管内容物条件检测12mL浆糊十2mL纯唾液37 10 min3滴碘液22 mL浆糊十2mL清水37 10 min3滴碘液32 mL浆糊十2mL稀释10倍的唾液37 10 min3滴碘液42 mL浆糊十2mL纯唾液95 10 min3滴碘液52 mL浆糊十2

4、mL纯唾液+2滴浓HCl37 10 min3滴碘液A.1、2、3B.2、3、4 C.3、4、5 D.2、4、5参考答案：D5. 下列生化反应一定不在细胞器中进行的是 ()ADNA分子复制 B消化酶的合成CC2H5OH的生成 D二氧化碳固定参考答案：C6. 随着对遗传学的深入研究，现在有些科学家正在使用一种生物化学技术使人体的某些致病基因“沉默下来”。该项技术很可能是干扰了细胞内的A. ATP的合成过程B. 某些信使RNA的合成C. 许多DNA的复制过程D. 蛋白质合成过程中的脱水缩合反应参考答案：B7. 一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AAaX

5、b的精子，则另三个精子的基因型分别是（ ）AaXb、Y、Y BXb、aY、Y CaXb、aY、Y DAaXb、Y、Y参考答案：A8. 人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成。通过转基因技术，可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是 ( )A大肠杆菌 B酵母菌 CT4噬菌体 D肺炎球菌参考答案：B9. ATP是细胞的能量“通货”，有关说法正确的是A、ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”是同一物质B、ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性C、ATP的合成总是伴随有机物的氧化分解D、黑暗条件下，只有线粒体可以产生ATP参考答案：B10. 下图各曲线是用过氧化氢作为实

6、验材料，根据有关实验结果绘制的。其中能说明酶具有高效性的是( )参考答案：A11. 关于植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述，正确的是A.吸收不同矿质元素离子的速率都相同 B.低温不影响矿质元素离子的吸收速率C.主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中D.叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子参考答案：C12. 下列关于水与生命活动的叙述，正确的是 ( )A. 自由水可作为细胞内化学反应的反应物B. 植物细胞中结合水与自由水的比值越大代谢活动越旺盛C. 人体细胞中水是有氧呼吸和无氧呼吸共同的代谢终产物D. 基因转录和翻译的过程中没有水生成参考答案：A自由水可参与细胞内化学反应

7、的反应物，如光合作用和呼吸作用，A正确。植物细胞中结合水与自由水的比值越大代谢活动不旺盛，自由水越多，代谢越旺盛，B错误。人体细胞中水是有氧呼吸代谢的终产物，但无氧呼吸的终产物没有水，C错误。基因转录和翻译过程中都有水的生成，D错误。13. 在培养人食管癌细胞的实验中，加入青蒿琥酯（Art），随着其浓度升高，凋亡蛋白Q表达量增多，癌细胞凋亡率升高，下列叙述错误的是（ ）。A. 为初步了解Art对癌细胞的影响，可用显微镜观察癌细胞的形态变化B. 在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art，可确定Art能否进入细胞C. 为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响，须设置不含Art的对照实验D. 用凋亡

8、蛋白Q饲喂患癌鼠，可确定该蛋白能够在动物体内诱导癌细胞凋亡参考答案：D癌变细胞的形态结构会发生显著变化，这些变化可以用显微镜观察到，A正确；同位素示踪法即通过追踪同位素标记的化合物，可以弄清楚物质的运行和变化规律，B正确；生物实验一般要遵循对照原则，这样会使实验结果更有说服力，C正确；凋亡蛋白Q属于大分子物质，若用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠，会在鼠的消化道内被消化分解成氨基酸，所以不能确定该蛋白质的作用，D错误。【考点：定位】细胞的癌变、凋亡【名师点睛】细胞分化、衰老、凋亡、坏死与癌变的比较实质遗传物质的变化结果对机体的影响细胞分化基因的选择性表达遗传物质不发生改变形成不同组织、器官对机体有利细胞衰

9、老内因和外因共同作用的结果遗传物质不发生改变细胞走向死亡对机体有利细胞凋亡受由遗传机制决定的程序性调控遗传物质不发生改变细胞走向死亡对机体有利细胞坏死电、热、冷、机械等不利因素引起的,不受基因控制遗传物质不发生改变细胞走向死亡,同时伤害周围细胞,引发炎症等对机体有害细胞癌变在致癌因子影响下,原癌基因和抑癌基因发生突变遗传物质发生改变形成无限增殖的癌细胞引发恶性肿瘤对机体有害14. 密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，1小时后测得容器中的氧气减少24mL二氧化碳增加48mL，则一小时内酵母菌无氧呼吸所消耗的葡萄糖是有氧呼吸的 A1/3倍 B1/2倍 C2倍 D3倍参考答案：D15. 关于温度对酶活

10、性影响的叙述，错误的是A不同酶的最适温度可能相同B随着温度降低，酶促反应的活化能下降C酶活性最高时的温度不适合该酶的保存 D高温下酶失活是酶空间结构破坏的结果参考答案：B16. IAPs是细胞内一种控制细胞凋亡的物质，其作用原理是与细胞凋亡酶结合从而达到抑制细胞凋亡的目的。IAPs的核心结构是RING区域，如果去掉该区域，则能有效地促进更多的细胞凋亡。下列相关说法中错误的 （ ） A细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡 B去掉癌细胞中IAPs的RING区域，可有效促进癌细胞凋亡 CIAPs的合成可以不受基因的控制 D衰老细胞的清除，也是通过细胞凋亡完成的参考答案：C17. 孟德尔利用“假说演绎

11、”法发现了两大遗传规律下列对其研究的分析，错误的是（）A本实验中“提出问题”环节是建立在豌豆纯合亲本杂交和 F1自交遗传实验的基础上B为了验证所作出的假说是否正确，设计并完成了测交实验C根据假说，F2中三种基因型个体比接近 1：2：1 属于演绎过程D孟德尔运用统计学分析的方法对大量实验数据进行处理，从中找出规律参考答案：C【考点】81：孟德尔遗传实验【分析】假说演绎法包括“提出问题作出假设演绎推理实验检验得出结论”五个基本环节孟德尔通过运用统计学方法对一对相对性状的杂交实验分析发现F2都是3：1的分离比；揭示实验现象时孟德尔提出Fl 产生配子时，成对的遗传因子彼此分离的假说；提出假说，依据假说

12、进行演绎，若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则测交实验后代应出现两种表现型，且比例为1：1；假说能解释自交实验，但是否成立需要通过实验去验证，最终得出结论【解答】解：A、提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上，在F2中出现了性状分离，A正确；B、测交实验是对推理过程及结果进行的检验，为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验，B正确；C、若F1产生配子时成对遗传因子分离，雌雄配子随机组成，则F2中三种基因个体比接近1：2：1，属于假说内容，C错误；D、孟德尔运用统计学分析的方法对大量实验数据进行处理，从中找出规律，D正确；故选：C【点评】本题考查孟德尔的杂交试

13、验的研究过程，学生应理解并掌握孟德尔的实验过程及结论，验证设计并完成了测交实验；孟德尔遗传规律适用范围是有性生殖、真核生物、细胞核遗传18. 在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是 （ ） A着丝点的分裂和细胞质的分裂 B染色体复制和中心粒复制 C细胞板的出现和纺锤体的出现 D染色体数加倍和染色单体形成参考答案：B19. 现有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液，通入不同浓度的氧气，产生的酒精和二氧化碳如图所示。则在氧气浓度为a时A.酵母菌只进行无氧呼吸不进行有氧呼吸B.用于无氧呼吸的葡萄糖的比例是2/5C.酵母菌有氧呼吸消耗9 mol氧气D.有氧呼吸与无氧呼吸释放能量的比例是12参考答案：C20.

14、 有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是氧浓度(%)abcd产生CO2的量9mol12.5mol15mol30mol产生酒精的量9mol6.5mol6mol0mol A. a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率Bb浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率Cc浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵Dd浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸参考答案：D21. 右图所示为某细胞进行某种生命活动前后几种生物膜面积的变 化，在此变化过程中有可能合成A. 呼吸酶 B. 胃蛋白酶 C. 性激素 D. AT

15、P参考答案：B略22. 下列有关高等植物原生质体制备和培养的叙述，正确的是A纤维素酶和果胶酶混合液可用于制备悬浮培养细胞的原生质体B加入0.6mol/L甘露醇的目的是保护纤维素酶和果胶酶C从不同植物组织分离得到的原生质体大小、形状相同D愈伤组织经原生质体培养均可得到再生植株参考答案：A23. 下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是（ ）A.线粒体和叶绿体均含有少量的DNAB.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATPC.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体D.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同参考答案：【知识点】B1 细胞质和细胞器【答案解析】A解析：线粒体和叶绿体是半自主细胞器含有DNA，A正确

16、；叶绿体只有在有光的情况进行光合作用，产生ATP，B错误；C错误；线粒体基质和叶绿体基质发生的反应不同需要的酶也不同，D错误24. 已知桃树中，树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因A、a控制)，蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状（由等位基因B、b控制），以下是相关的两组杂交实验。实验（1）：乔化蟠桃（甲）矮化圆桃（乙）F1：乔化蟠桃矮化圆桃=11实验（2）：乔化蟠桃（丙）乔化蟠桃（丁）F1：乔化蟠桃矮化圆桃=31根据上述实验判断，以下关于甲、乙、丙、丁四个亲本的基因在染色体上的分布情况正确的是：参考答案：D25. 生命世界多姿多彩，既统一又多样。下列有关说法中不正确的有没有细胞结构的生物是病

17、毒 光合作用不一定要在叶绿体中进行在细胞分裂过程中一定有DNA的复制 单倍体生物的细胞中不一定只有一个染色体组 人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因 原核细胞与真核细胞的遗传物质都是DNA，体现了原核细胞与真核细胞的统一性A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 零项参考答案：D26. 下列有关生命系统结构层次的叙述不正确的是（ ）A“一只草履虫”和“一只乌龟”二者生命系统的结构层次是相同的B覆盖全身的皮肤，属于器官层次的描述C“丰富度”是在群落层次上对物种组成的分析D 最基本的生命系统是细胞，最大的生命系统是生物圈参考答案：A草履虫包括细胞和个体两个层次；乌龟包括细胞、组织、器官和系统四个

18、c层次。 27. 右图表示的是原核细胞中遗传信息的传 递过程，有关叙述错误的是 中心法则包括A.B.C所示的遗传信息的传递信息 A过程中可能会发生基因突变，它是生物变异的根本来源 核仁与rRNA的合成以及核糖体的形成有关 核糖体在mRNA上的移动方向是由a到b 多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译，提高了合成肽链的速度 D过程表示tRNA运输氨基酸参与翻译的过程，已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC，某tRNA上的反密码子是AUG，则该tRNA所携带的氨基酸是甲硫氨酸 A. B C D参考答案：A28. 对下列各图所表示的生物学意义的描述，正确的是A甲图中生物自交后产生基因型为Aad

19、d个体的概率为16B乙图细胞一定是处于有丝分裂后期，该生物正常体细胞的染色体数为8条C丙图家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X隐性遗传病D丁图表示某果蝇染色体组成，其配子基因型有AXw、aXw、AY 、aY四种参考答案：D29. 我们的肌肉细胞不同于神经细胞主要因为 A它们表达了不同的基因 B它们具有不同的基因 C它们采用不同的遗传密码 D它们具有统一的核糖体参考答案：A30. 据报道2007年12月初在南京市发现一对父子，因感染H5N1型禽流感病毒导致一人死亡的病例。禽流感病毒是一类RNA病毒，下列有关叙述，正确的是 A组成禽流感病毒的其中一种主要化学成分能与斐林试剂作用出现砖

20、红色沉淀 B禽流感病毒进入人体后可诱导人体产生效应B细胞、效应T细胞及相应记忆细胞 C在灭菌后的动物细胞培养液中可培养禽流感病毒 D决定禽流感病毒抗原特异性的是核衣壳参考答案：B31. 大多数老年人头发变白的直接原因是头发基部细胞内（ ）A物质转运加速 B细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低C呼吸速率加快 D与黑色素合成相关的酶活性降低参考答案：D32. 下图为细胞间信息传递的几种方式示意图，下面有关说法不正确的是（ ） A图甲内分泌细胞产生的激素若是胰岛素，则靶细胞主要是肝细胞和肌细胞B.图乙可以表示精子与卵细胞结合时的信息交流方式C.图丙中靶细胞若是神经细胞，细胞之间可发生电信号化学信号电

21、信号的转变D.上图三种方式中信息的传递都需要细胞膜上载体的协助参考答案：D略33. 2003年诺贝尔生理学或医学奖授予了美国Paul Clauterbur 和英国Peter Mansfield，因为他们发明了磁共振技术（MRI），MRI可应用于临床疾病诊断。因为许多疾病会导致组织和器官内水分发生变化，这种变化恰好能在磁共振图象中反映出来。下列有关叙述错误的是( ) A构成人体的不同组织和器官含水量是不一样的B水在细胞中存在形式及功能是不改变的 C组织发生病变，会影响组织内的化学变化D发生病变的器官，新陈代谢速率往往会发生改变参考答案：B34. 下列关于生物多样性的叙述，正确的是A. 捕食者的存

22、在对被捕食者是有害的B. 把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段C. 生物多样性的形成是物种之间、生物与环境之间共同进化的结果D. 建立自然保护区即可实现对生物多样性的有效保护参考答案：C捕食者通常捕获的是被捕食者中老弱病残的个体，对被捕食者的进化是有利的，A错误。把沼泽地改造成人造林是降低生物多样性，B错误。生物多样性的形成是物种之间、生物与环境之间共同进化的，C正确。保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区，但还有易地保护，D错误。35. 下列有关生物科学史的叙述，错误的是（）A1880年，恩格尔曼以水绵为实验材料，发现了光合作用的场所B1910年，摩尔根以白眼雄果蝇为实验材料，

23、发现了基因的分离定律C1958年，斯图尔德以胡萝卜韧皮部为实验材料，证明了植物细胞具有全能性D1970年，科学家用荧光物质标记细胞膜上的蛋白质，证明了细胞膜具有流动性参考答案：B【考点】光合作用的发现史；细胞膜的结构特点；植物细胞的全能性及应用；伴性遗传【分析】光合作用的发现历程：（1）普利斯特利通过实验证明植物能净化空气；萨克斯的实验也可证明光是光合作用的必要条件（2）梅耶根据能量转换与守恒定律明确指出植物进行光合作用时光能转换为化学能；（3）萨克斯通过实验证明光合作用的产物除了氧气外还有淀粉；（4）恩格尔曼采用水绵、好氧细菌和极细光束进行对照实验，发现光合作用的场所是叶绿体；（5）鲁宾和卡

24、门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放的O2来自水；（6）卡尔文采用同位素标记法探明了CO2的固定过程中碳元素的转移途径【解答】解：A、恩格尔曼采用水绵、好氧细菌和极细光束进行对照实验，发现光合作用的场所是叶绿体，A正确；B、摩尔根以白眼雄果蝇为实验材料，通过“假说演绎法”验证了基因在染色体上；孟德尔以具一对相对性状的豌豆为实验材料，揭示出分离定律，B错误；C、1958年，斯图尔德以胡萝卜韧皮部为实验材料，通过组织培养获得植物体，证明了植物细胞具有全能性，C正确；D、1970年，科学家用荧光物质标记细胞膜上的蛋白质，证明了细胞膜具有流动性，D正确故选：B【点评】本题考查生物科学史中的部分经

25、典实验生物科学史是近年考查的热点，平常复习中要多加关注36. 动物脑组织中含有丰富的谷氨酸脱羧酶，能专一催化1 mol谷氨酸分解为1 mol氨基丁酸和1 mol CO2。某科研小组从小鼠的脑中得到该酶后，在谷氨酸起始浓度为10 mol/L最适温度最适pH的条件下，对该酶的催化反应过程进行研究，结果见图甲和图乙。下列有关说法正确的是（ ） A二氧化碳浓度增加到一定程度以后不再增加，原因是酶失活B乙图中当酶浓度增加到一定程度后催化反应速率不再增加C乙图中催化反应速率增加的原因是随着酶浓度的增大，酶的活性逐渐增加D将甲的纵坐标改成乙中的催化反应速率，坐标曲线和原曲线不一样参考答案：D37. 植物细胞

26、表现出全能性的必要条件是A. 给予适宜的营养和外界条件B. 导入其它植物细胞的基因C. 将成熟植物的细胞核移植到去核的卵细胞中D. 脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件参考答案：D植物细胞表现出全能性时除给予适宜的营养和外界条件外，外植体还需要离体。在生物体内，由于基因的选择性表达，细胞不能表现出全能性，而是分化成为不同的组织器官，A错误；导入其他植物细胞的基因属于基因工程技术，与植物细胞表现全能性无关，B错误；高度特化的动物细胞，从整个细胞来说，全能性受到限制，但细胞核仍然保持着全能性，则将细胞核移植到去核的卵细胞中才能表达全能性，而植物细胞全能性较高，不需要此种做法，C错误；植物细胞表现出

27、全能性的条件是：细胞离体和适宜的外界条件（如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等）；一定的营养（无机、有机成分）和植物激素（生长素和细胞分裂素），D正确。【点睛】本题考查细胞表现全能性的条件，要求学生识记相关知识点即可，属于考纲识记层次的考查。需要强调的是植物细胞全能性表达必须要在离体的条件下进行，否则细胞的全能性会受到限制。38. 二倍体甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性，控制该相对性状的两对等位基因（A、a和B、b）分别位于3号和8号染色体上。下表是纯合甘蓝杂交试验的实验结果，与此有关的分析错误的是 （ ） 亲本组合F1株数F2株数紫色叶绿色叶紫色叶绿色叶紫色叶绿色叶121045130紫色叶绿色

28、叶89024281A甘蓝叶性状的遗传遵循自由组合定律B组合的两个亲本基因型为AABB和aabbC理论上组合的F2紫色叶植株中，纯合子所占比例1/4D组合的亲本中，紫色叶植株的基因型为AAbb或aaBB 参考答案：C根据题意，紫色叶绿色叶，F1株数紫色叶121，F2株数紫色叶451：绿色叶30=15:1，推出组合的两个亲本基因型为AABB和aabb，F2紫色叶植株中，纯合子所占比例1/5；紫色叶绿色叶，F1株数紫色叶89，F2株数紫色叶242：绿色叶81=3:1，推出组合的亲本中，紫色叶植株的基因型为AAbb或aaBB 。故选C39. 生态系统结构越复杂，其调节能力就越人，原因是：处于同一营养级

29、的生物种类多 能量可通过不同的食物链传递到顶级某营养级的部分生物减少或消失，可由该营养级的其他生物代替能量流经各营养级时，是逐级递减的A B C D参考答案：答案：B40. 下表为人体从一个卵原细胞开始发生连续生理过程时细胞染色体组数的变化及各阶段相关特点描述。下列说法正确的是A. 甲和丙过程发生的突变和基因重组为生物进化提供了原材料B. 乙过程体现了细胞膜的信息交流功能，丁过程mRNA不同决定细胞功能不同C. 人类的超雄(47，XYY)综合征个体的形成与甲过程中同源染色体行为异常有关D. 丙过程的子细胞中最多有46个DNA分子来自卵原细胞参考答案：B【分析】本题以表格信息为情境，考查学生对有

30、丝分裂、减数分裂与受精作用、细胞分化、可遗传变异与现代生物进化理论等相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。根据题意和图表分析明辨：甲过程表示减数分裂，乙过程表示受精作用，丙过程表示有丝分裂，丁过程表示细胞分化，据此梳理相关知识，根据选项描述做出判断。【详解】突变和基因重组为生物进化提供原材料，突变是基因突变和染色体变异的统称。依题意并分析表中信息可知：甲和丙过程分别表示减数分裂和有丝分裂，减数分裂和有丝分裂过程均可发生突变，但基因重组只发生在减数分裂过程中，A错误；乙过程表示受精作用，即卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程，体现了细胞膜的信息交流功能，丁过程表示细胞分化

31、，由于基因的选择性表达，导致mRNA不同，进而决定了细胞功能不同，B正确；人类的超雄(47，XYY)综合征个体的形成是由于YY精子的产生，因此与甲过程中同源染色体行为无关，而是与甲过程中的减数第二次分裂异常有关，C错误；丙过程为受精卵形成后所进行的有丝分裂，在细胞分裂过程中，最多有46个核DNA含有卵原细胞的DNA单链，D错误。二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 某种植物的表现型有高茎和矮茎、紫花和白花，其中紫花和白花这对相对性状由两对等位基因控制，这两对等位基因中任意一对为隐性纯合则表现为白花。用纯合的高茎白花个体与纯合的矮茎白花个体杂交，F1表现为高茎紫花，F1自交产生F2，

32、F2有4种表现型：高茎紫花162株，高茎白花126株，矮茎紫花54株，矮茎白花42株。请回答：根据此杂交实验结果可推测，株高受 对等位基因控制，依据是 。在F2中矮茎紫花植株的基因型有 种，矮茎白花植株的基因型有 种。如果上述两对相对性状自由组合，则理论上F2中高茎紫花、高茎白花、矮茎紫花和矮茎白花这4种表现型的数量比为 。参考答案：42. 某兴趣小组为研究生长素(IAA)和赤霉素( GA3)对玉米胚芽鞘生长的影响,得到 如下实验结果。请回答有关问题：(1)实验中除激素的因素外,可能影响实验结果的因素称_.图中“ ？”处理方式是 _.(2)实验中用激素处理胚芽鞘时，应将IAA加在胚芽鞘尖端而不

33、是加到培养液中，原因是_。若实验中使用的IAA浓度为m,则改用低于m浓度的IAA时，玉米胚芽鞘的长度_(填“会”、“不会”或“不一定”)减少。(3)据图推断IAA和GA3混合使用后对胚芽鞘的生长具有_作用。后续实验发现，适宜浓度的GA3处理芽尖细胞，分裂间期明显变短，间期分子水平上所发生的主要变化是_.(4)用一般的理化方法很难检测出琼脂块中生长素的含量。现将某琼脂块放在去除尖端的玉米胚芽鞘上，若胚芽鞘能够生长，说明该琼脂块中含有一定量的生长素。该实验 的缺陷及补救措施分别是_参考答案： (1). 无关变量 (2). 不加激素（加等量蒸馏水） (3). 生长素被吸收后在植物体内的运输是极性运输

34、（或只能由形态学上端运输到形态学下端） (4). 不一定 (5). 协同 (6). DNA复制、有关蛋白质的合成 (7). 缺少对照组 增加一组将空白琼脂块放在去除尖端的玉米胚芽鞘上的实验【分析】1、生物实验一般要遵循的原则是对照原则、等量原则、单一变量原则和控制无关变量原则；确定实验题目一般是按照“探究自变量对因变量有何影响”来确定。据实验结果可知，生长素（IAA）和赤霉素（GA3）对玉米胚芽鞘生长具有协同作用。2、实验的自变量是生长素（IAA）和赤霉素的种类，因变量是胚芽鞘长度，其他属于无关变量，按照实验设计的对照原则和单一变量的原则分析、评价和完善实验，分析和处理实验结果，并获取结论。【

35、详解】（1）该实验中，激素属于自变量，除激素的因素外，可能影响实验结果的因素称无关变量。图中“？”组为对照组，处理方式是不加激素（加等量蒸馏水）。（2）由于生长素被吸收后在植物体内的运输是极性运输，即只能由形态学上端运输到形态学下端，故实验中用激素处理胚芽鞘时，应将IAA加在胚芽鞘尖端；若实验中使用的IAA浓度为m，由于不能确定生长素的最适浓度，故低于m浓度时的生长素的作用可能高于或低于m浓度的促进作用，则改用低于m浓度的IAA时，玉米胚芽鞘的长度不一定减少。（3）据图数据可知，IAA和GA3混合使用的一组生长明显高于单独使用IAA和GA3的一组，故说明二者具有协同作用。细胞分裂间期所发生的主

36、要变化是DNA复制和有关蛋白质的合成。（4）实验设计应遵循对照原则，现将某琼脂块放在去除尖端的玉米胚芽鞘上，若胚芽鞘能够生长，说明该琼脂块中含有一定量的生长素该实验的缺陷及补救措施分别是缺少对照组，应增加一组将空白琼脂块放在去除尖端的玉米胚芽鞘上的实验。【点睛】本题考查植物激素调节及相关实验设计的探究，主要考查学生根据实验目的分析、实验变量分析和处理实验结果获取结论的能力。43. 鼠的毛色有灰色和黑色两种类型，受一对等位基因A、a控制，尾有短尾和长尾的区别，受一对等位基因B、b控制现有灰色短尾鼠与黑色长尾鼠杂交，F1均为灰色短尾F1与黑色长尾鼠杂交，F2中灰色短尾：灰色长尾：黑色短尾：黑色长尾=1：1：1：1，请回答相关问题（1）鼠的毛色中显性性状是 ，判断依据是 （2）控制这两对性状的基因位于 对同源染色体上，原因是 （3）通过上述实验， （填“能”或“不能”）说明