山西省长治市黄家川中学高一化学月考试题含解析_第1页
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1、山西省长治市黄家川中学高一化学月考试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1. 当下列反应达到平衡时,保持温度不变,向容器中充入氩气,平衡一定不移动的是( )A. N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) B. 2HI(g) H2(g)+I2(g)C.PCl5(g) PCl3(g)+Cl2(g) D. 2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)参考答案:B略2. 两个体积相同的容器,一个盛有NO,另一个盛有N2和O2,在同温同压下两容器内的气体一定具有相同( )原子总数 质子总数 分子总数 质量ABCD参考答案:C考点:

2、阿伏加德罗定律及推论专题:阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律分析:相同条件下,体积相同的两种容器内气体的物质的量相等,分子数相等,根据气体的分子构成、原子构成作进一步判断解答:解:相同条件下,体积相同的两种容器内气体的物质的量相等,根据N=nNA知分子数相等,每个分子含有的原子个数相等,所以原子总数相等,一个一氧化氮分子、氮气分子或氧气分子中含有的质子数不等,所以总质子数不相等,气体的摩尔质量不等,所以其总质量不等,故选:C点评:本题考查阿伏伽德罗定律及其推论,题目难度不大,本题着重于原子结构的考查,注意把握分子的构成3. 如图所示,烧杯甲中盛有少量液态冰醋酸,烧杯乙中盛有NH4Cl晶体,在烧杯乙

3、中再加入适量氢氧化钡晶体Ba(OH)28H2O,搅拌,可观察到冰醋酸逐渐凝结为固体。下列有关判断正确的是()A. NH4Cl与Ba(OH)28H2O反应的焓变(H)小于0B. 反应物的总能量高于生成物的总能量C. 反应中有热能转化为产物内部的能量D. 反应中断裂的化学键只有离子键参考答案:C烧杯甲冰醋酸逐渐凝结为固体,说明烧杯乙中的NH4Cl晶体与氢氧化钡晶体Ba(OH)2?8H2O反应吸热,故焓变(H)大于0,反应物的总能量低于生成物的总能量,反应中有热能转化为产物内部的能量,即A、B错误,C正确;D项,NH4Cl晶体与氢氧化钡晶体Ba(OH)2?8H2O反应有BaCl2和NH3?H2O生成

4、,既有离子键断裂和生成,又有共价键断裂和生成,D错误。0.2molNaOH和0.1molCa(OH)2的溶液中持续稳定地通入CO2气体,当通入气体为6.72L(标准状况)时立即停止,则这一过程中,溶液中离子数目和通入CO2气体的体积关系正确的图像是(气体的溶解忽略不计)A. B. C. D. 参考答案:C【分析】n(CO2)=6.72L22.4L/mol=0.3mol,通入含有0.2mol氢氧化钠和0.1mol氢氧化钙的溶液中,发生反应:2OH-+CO2=CO32-+H2O,OH-+CO2=HCO3-+H2O,Ca2+CO32-=CaCO3,以此解答该题。【详解】n(CO2)=6.72L22.

5、4L/mol=0.3mol,含有0.2mol氢氧化钠和0.1mol氢氧化钙的溶液中:n(OH-)=0.2mol+0.1mol2=0.4mol,n(Na+)=0.2mol,n(Ca2+)=0.1mol,通入CO2,发生反应:2OH-+CO2=CO32-+H2O,OH-+CO2=HCO3-+H2O,Ca2+CO32-=CaCO3,设生成xmolCO32-,ymolHCO3-,2x+y=0.4;x+y=0.3,解得x=0.1,y=0.2,所以反应后溶液中含有:n(Na+)=0.2mol,n(HCO3-)=0.2mol,通入含有0.2molNaOH和0.1molCa(OH)2的溶液中,相当于首先发生:

6、Ca2+2OH-+CO2=CaCO3,该阶段0.1molCa(OH)2完全反应消耗0.1molCO2,体积为2.24L,离子物质的量减少0.3mol,溶液中离子物质的量为0.7mol-0.3mol=0.4mol,其中含有0.2molOH-、生成0.1molCaCO3;然后发生2OH-+CO2=CO32-+H2O,0.2molOH-完全反应消耗0.1molCO2,体积为2.24L,该阶段离子物质的量减少0.1mol,溶液中剩余离子物质的量为0.4mol-0.1mol=0.3mol,溶液中含有0.2molNa+、0.1molCO32-;再发生CO32-+CO2+H2O=2HCO3-、CaCO3+C

7、O2+H2O=Ca2+2HCO3-,消耗0.1molCO2,体积为2.24L,溶液中离子物质的量增大,溶液中离子为0.6mol,所以图象C符合,答案选C。【点睛】本题考查离子方程式的计算,注意根据溶液中发生的反应结合各离子的物质的量计算分析,注意图象中各阶段离子的浓度变化。5. 已知1.5051023个X气体分子的质量为8g,则X气体的摩尔质量是A. 16g B. 32g C. 64g /mol D. 32g /mol参考答案:D气体的物质的量为n= =0.25mol,气体的摩尔质量M= =32g/mol,故选D。点睛:能灵活运用公式是解本题的关键。注意摩尔质量的单位是g/mol。本题的思路为

8、:先根据n= 求出气体的物质的量,然后再根据M=求出气体的摩尔质量。6. 如图装置中,若关闭活塞K,则品红溶液无变化,石蕊试液变红,石灰水变浑浊;若打开活塞K,则品红溶液褪色,石蕊试液变红,石灰水变浑浊。据此判断气体和广口瓶中盛放的物质是A. SO2和NaHCO3溶液B. HCl和浓H2SO4C. Cl2和氯水D. Cl2和NaHCO3溶液参考答案:AASO2和NaHCO3溶液,关闭活塞,二氧化硫与碳酸氢钠反应生成二氧化碳,二氧化碳能够使品红溶液无变化,石蕊试液变红,石灰水变浑浊;打开活塞,则二氧化硫能够使品红溶液褪色,石蕊试液变红,石灰水变浑浊,A正确;BHCl和浓H2SO4,HCl不能使澄

9、清石灰水变浑浊,也不能使品红溶液褪色,B错误;CCl2和氯水,关闭活塞后,氯气仍然能够使品红溶液褪色,与题中变化不同,C错误;DCl2和NaHCO3溶液,打开活塞,没有二氧化碳和二氧化硫产生,石灰水不会变浑浊,D错误;答案选D。7. 发射“神六”的运载火箭,其推进剂引燃后发生剧烈反应,产生大量高温无色气体(CO2、H2O、N2、NO)从火箭尾部喷出。但在发射现场看到火箭尾部喷出大量棕红色的气体,产生棕红色气体的原因是A.NO遇空气生成NO2 B.高温下N2遇空气生成NO2C.CO2与N2反应生成CO和NO2 D.NO和H2O反应生成H2和NO2参考答案:A略8. 为了防止FeSO4被氧化而变质

10、,实验室在配制FeSO4溶液时,常在溶液中加入少量的 ( )A铜粉 B铁粉 C锌粉 DFe2(SO4)参考答案:B略9. 通过分类进行比较后再推理称为类推,类推的思维方式在化学学习与研究中经常采用,但类推出的结论是否正确最终要经过实践的验证,以下类推的结论错误的是( )原子和分子均是微观粒子,原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分Na、K具有强还原性,Na常温下与水剧烈反应,故K常温下也能与水剧烈反应钠与水反应生成NaOH和H2;所有金属与水反应都生成碱和H2CuSO4溶液能够导电,CuSO4是电解质;将CO2溶于水所得溶液可以导电,所以CO2是电解质A. B. C. D. 参

11、考答案:B原子和分子均是微观粒子,原子在化学变化中不能再分,而分子在化学变化中可再分,错误;Na、K具有强还原性,Na常温下与水剧烈反应,K的还原性比Na强,故K常温下也能与水剧烈反应,正确;Na与水反应生成NaOH和H2,但金属Fe、Cu等不能与水反应,错误;CuSO4溶液能够导电,CuSO4是电解质,将CO2溶于水所得溶液是H2CO3,H2CO3可以导电而不是CO2导电,属于非电解质,错误;答案选。点睛:化学变化中分子可再分,原子不可再分是易错点,CO2水溶液虽然能导电但本身不导电,故不是电解质。 10. 向三份0.1mol/L CH3COOK溶液中分别加入少量NH4NO3、Na2SO3、

12、FeCl2固体(忽略溶液体积变化),则CH3COO-浓度的变化依次为( )A减小、增大、减小B增大、减小、减小C减小、增大、增大D增大、减小、增大参考答案:A11. 在给定条件的水溶液中不能大量共存的粒子组是( )A. 在碱性溶液中:Na+、K+、NO3、AlO2B. 既能溶解Al(OH)3又能溶解H2SiO3的溶液中:Na、CO32、ClO、NO3C. 含Fe3+的溶液:Na、Mg2、NO3、ID. CH3COOH溶液:SO42、Cl、Cu2、NH4参考答案:CA、在碱性溶液中Na+、K+、NO3、AlO2离子之间不发生反应,可以共存,A正确;B、既能溶解Al(OH)3又能溶解H2SiO3的

13、溶液呈碱性,Na、CO32、ClO、NO3可以共存,B正确;C、含Fe3+的溶液呈酸性,酸性条件下Fe3+、NO3能把I氧化为碘单质,不能大量共存,C错误;D、CH3COOH溶液中SO42、Cl、Cu2、NH4离子之间不发生反应,可大量共存,D正确。答案选C。12. 除去下列溶液中的杂质(括号内是杂质)所用试剂不正确的是( )。ANaOH溶液Ba(OH)2:用Na2SO4溶液BNaCl溶液Na2SO4:用Ba(NO3)2溶液CKOH溶液K2CO3:用Ca(OH)2溶液DHNO3溶液HCl:用AgNO3溶液参考答案:B略13. 下列实验操作均要用玻璃棒,其中玻璃棒作用相同的是 过滤 蒸发 溶解

14、向容量瓶转移液体 A和 B和 C和 D和 参考答案:A略14. 室温时某无色溶液pH6.0,则向该溶液中分别滴入甲基橙、石蕊试液、酚酞试液,溶液的颜色分别变为( )A. 红色、紫色、红色 B. 黄色、红色、无色C. 黄色、紫色、无色 D. 黄色、紫色、红色 参考答案:C15. 氢原子中 3s,3p,3d,4s轨道能量高低的情况为A 3s3p3d4s B 3s3p4s3dC 3s3p3d4s D 3s3p3d4s参考答案:D二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16. 某中学化学兴趣小组为了调查当地某一湖泊的水质污染情况,在注入湖泊的3个主要水源的入口处采集水样,并进行了分析,给出了如下实验信

15、息:其中一处水源含有A、B两种物质,一处含有C、D两种物质,一处含有E物质,A、B、C、D、E为五种常见化合物,均由下表中的离子形成:阳离子K+ Na+ Cu2+ Al3+阴离子SO42 HCO 3 NO 3 OH为了鉴别上述化合物分别完成以下实验,其结果是:将它们溶于水后,D为蓝色溶液,其他均为无色溶液;将E溶液滴入到C溶液中出现白色沉淀,继续滴加,沉淀溶解;进行焰色反应,只有B、C为紫色(透过蓝色钴玻璃);在各溶液中加入硝酸钡溶液,再加过量稀硝酸,A中放出无色气体,C、D中都能产生白色沉淀:将B、D两溶液混合,未见沉淀或气体生成根据上述实验填空:(1)C常用作净水剂,写出C、D的化学式:C

16、_,D_。(2)A是侯氏制碱的产物之一,将含1mol A的溶液与含l mol E的溶液反应后蒸干,仅得到一种化合物,请写出A与E反应的离子方程式:_。(3)在A溶液中加入少量澄清石灰水,其离子方程式为_。(4)若向含溶质0.5mol的C溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液,生成沉淀质量最大为_g。参考答案:(1)KAl(SO4)2 CuSO4 (2)HCO3+OH=CO32+H2O (3)2HCO3+Ca2+2OH=CaCO3+CO32+2H2O 233g解析:将它们溶于水后,D为蓝色溶液,其他均为无色溶液,因此D中含有铜离子;将E溶液滴入到C溶液中出现白色沉淀,继续滴加,沉淀溶解,白色沉淀应该是

17、氢氧化铝,所以E是强碱,C中含有铝离子;进行焰色反应,只有B、C为紫色(透过蓝色钻玻璃),所以E是氢氧化钠,B、C中含有钾离子;在各溶液中加入硝酸钡溶液,再加过量稀硝酸,A中放出无色气体,因此A中含有碳酸氢根离子,则A是碳酸氢钠。C、D中都能产生白色沉淀,白色沉淀是硫酸钡,所以C是硫酸铝钾,D是硫酸铜:将B、D两溶液混合,未见沉淀或气体生成,因此B是硝酸钾。(1)根据以上分析可知出C、D的化学式分别为KAl(SO4)2 、CuSO4。(2)1mol碳酸氢钠与1mol氢氧化钠反应生成1mol碳酸钠和1mol水,离子方程式为HCO3-+OH=CO32+H2O。(3)碳酸氢钠溶液与少量澄清石灰水反应

18、生成碳酸钙、碳酸钠和水,其离子方程式为2HCO3-+Ca2+2OH-CaCO3+CO32- +H2O。(4)向含0.5mol的硫酸铝钾溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液,当钡离子完全转化为硫酸钡沉淀时,沉淀质量最大,其质量为1mol233g/mol233g。三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17. 某学生设计了如下三个实验方案,用以检验淀粉的水解程度:方案A:淀粉溶液水解液无银镜现象结论:淀粉没有水解。方案B:淀粉溶液水解液中和液溶液变蓝结论:淀粉没有水解。方案C:结论:淀粉完全水解。上述三个方案设计和结论是否正确?并简述理由。参考答案:方案A设计和结论均不正确,因为水解液中的H2SO4未用碱液中和,在酸性条件下,银氨溶液不能与葡萄糖发生银镜反应。按方案A设计进行操作,可能是淀粉没有水解或部分水解或全部水解。方案B设计正确,结论不正确,这是因为淀粉也可能部分水解,而未水解的残留淀粉也会使碘水变蓝,故

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