开学第一课高一生物课件

1、爱上学生物高中生物第一课爱上学生物高中生物第一课生物革命 21世纪 创造生命 人类文明发展的三次革命工业革命 19世纪 解放双手信息革命 20世纪 解放大脑生物革命 21世纪 人类文明发 一 生物科学与人关系最密切威胁人健康的四大“杀手”1.癌症2.心血管病3.艾滋病4.糖尿病1.癌症严重危害人类健康 一 生物科学与人关系最密切威胁人健康的1.癌症严重危害日常诱癌10例 感染乙肝病毒的可诱发肝癌 吸烟（每日超过2包，10年以上）可诱发肺癌 被动吸烟（22年以上）可诱发肺癌与喉癌 经常接触放射线者，易诱发肺癌与白血病 长期使用化学性染发剂可诱发淋巴癌 经常在太阳下曝晒，可诱发皮肤癌 酗酒可诱发咽

2、喉癌 新鲜水果及蔬菜摄入不足可诱发肺癌 牛肉、羊肉摄入量过大，可诱发结肠癌 高盐咸食者，易患胃癌日常诱癌10例 感染乙肝病毒的可诱发肝癌2.新的传染病使人恐惧流行过程的三个基本条件：传染源、传播途径、易感人群 若有一个条件缺失将不会被感染（管理传染源、切断传播途径、保护易感人群）2.新的传染病使人恐惧开学第一课高一生物风疹样皮疹麻疹样皮疹风疹样皮疹麻疹样皮疹3.高考的需要（个人发展的需要）高考满分：750分 语数外：450分理科综合：300分 （物理：110分化学：100分 生物：90分）（其中生物是得分科目，学生三个科目的得分都在70左右）3.高考的需要（个人发展的需要）高中生物内容高中生物

3、内容高中生物三本选修教材高中生物三本选修教材美国科学杂志公布10年十大科学成就 1、“黑暗”基因组2、精密宇宙学3、古老的生物分子4、火星上的水5、细胞重编程6、微生物组7、系外行星8、炎症9、超材料10、气候变化4、科学发展的需要美国科学杂志公布10年十大科学成就 1、“黑暗”基因组“黑暗”基因组（必修2会学到）研究人员认识到，编码蛋白质的基因区域仅占整个基因组中的1.5%。而其余的基因组部分过去曾被当作“垃圾”而勾销现在被证明它们与其他的基因同样重要。“黑暗”基因组（必修2会学到）研究人员认识到，编码蛋白质的基古老的生物分子(第二章组成细胞的分子)远古的DNA和胶原质等“生物分子”经受好几

4、万年时间留下来，为人们提供有关死去已久的植物、动物的重要信息，让古生物学受益匪浅。现在，通过分析这些极其细小的时光机器，便可了解如恐龙羽毛的颜色等信息。古老的生物分子(第二章组成细胞的分子)远古的DNA和胶原质等细胞重编程（细胞的分化）人们对于发育是一种单向道路的认识已被完全改变。如今，研究人员已经知道如何将充分发育的细胞进行“重编程”，使其具有成为身体中任何类型细胞的能力。该技术已广泛应用于老年痴呆症和帕金森氏症等绝症的研究。 细胞重编程（细胞的分化）人们对于发育是一种单向道路的认识已被炎症（必修3免疫调节）不久以前，发炎还被视为我们康复机制的一个“伙伴”，可暂时帮助免疫细胞修复外伤或者感染

5、导致的组织损伤。现在研究人员认为，发炎也是慢性病后面的驱动力，包括癌症、动脉硬化、糖尿病和肥胖症等。炎症（必修3免疫调节）不久以前，发炎还被视为我们康复机制的一生命科学近50年的发展超过了过去500年！21世纪是生物世纪！生命科学近50年的发展超过了过去500年！21世纪是生物世纪解决人类生存与发展所面临的一系列重大问题，在很大程度上将依赖于生命科学的发展。解决人类生存与发展所面临的一系列重大问题，在很大程度上将依赖疫苗的发明是现代医学最伟大的成就生物与医学疫苗的发明是现代医学最伟大的成就生物与医学基因诊断和基因治疗基因诊断和基因治疗生物与农业袁隆平与杂交水稻番茄土豆杂种植株生物与农业袁隆平与

6、杂交水稻番茄土豆杂种植株生物与工业野生人参资源少，生长慢。而用生物技术生产的人参，生长速度比栽培人参快100倍以上，其药用成分与栽培人参相似，甚至更优良。生物与工业野生人参资源少，生长慢。而用生物技术生产的人参，生用生物知识应对日常生活中问题 目前有不少蔬菜、水果在生长种植过程中都使用了催熟剂、膨大剂、生长激素等“高科技”手段来增产、增量、保鲜。 这些浑身是“药”的水果你敢不敢吃？用生物知识应对日常生活中问题 目前有不少蔬菜、水果在生长用生物知识应对日常生活中问题用生物知识应对日常生活中问题野生动物毛皮制作的衣物美观保暖，抵制还是接受它们对保护环境和生物多样性有意义吗？用生物知识应对日常生活中问题野生动物毛皮制作的衣物美观保暖，抵制还是接受它们对保护环境和生物科技挑战社会伦理问题广州一对富商借助试管婴儿技术，并在代孕妈妈的帮助下，成功诞下4男4女八胞胎。你认为这项神奇的技术该不该提倡？生物科技挑战社会伦理问题广州一对富商借助试管婴儿技术，并在代 21世纪的现代人不能没有现代生物的基础知识！ 21世纪的现代人不能没有现代生物的基础知识！ 二 怎样学好生物1、兴趣是首要2、用好教