省示范园复评自评报告

1、 /11而提高了管理质量和工作效率，实现了每年只需几张光盘就可以快捷地掌握一所幼儿园的全部资料，成为本企业系统和扬州地区第一家全面运用计算机管理的幼儿园。教育活动有创新我们构建园本课程幼儿园多元化环境课程研究过程中，使教师们建立起了宏观的、动态的课程观，建立起了帮助每个幼儿构建自我发展课程的课程观。我们注重教师育活动的原创性，教师每两周要原创教育活动一次，努力实践“源于教材，高于教材、创编教材”，将预成课程内容与生成课程内容有机结合，鼓励教师结合幼儿的生活实际、学习兴趣，创造性地选择教学内容、善于利用开发课程教育资源，使其成为具有乡土特色、地方特色。这次各位评委看到的各项活动都是原创活动。区域

2、活动有成效区域活动是实施无痕教育的重要途径之一。为此，我们一是强化了各班级的区域活动，各班区角相对固定各不相同，这样即可方便幼儿的活动又减轻了教师的劳动和管理。目前，主要有民间工艺、食品加工、操作工种、玩印、玩纸、玩泥、玩具、娃娃家等系列。我们实行了定期交换，使每个幼儿都能玩到各班的区角活动。二是创设专用活动区，目前主要有舞蹈室、美术室、科学发现室、电子琴房、兴趣活动室、溜冰场、动物饲养园、种植园、玩土区、玩水区、玩沙地、小土坡、软地活动区、大型玩具区、攀岩区、室内戏水池、社区花园等，我们基本做到了场地不空，设施不闲，这些场地的创设有效地促进了幼儿的操作性，探索性、发现性能力的发展。社会实践有

3、发展陶行知说“生活即教育，社会即学校”，这是支撑无痕教育的重要理论基础，我们坚持将教育活动融入社会这个大环境，把由教师引导的社会实践作为培养幼儿能力的重要途径，不断地开掘出适合幼儿学习的最佳场所。根据实际需要，利用各种机会，带领幼儿走出教室，走出围墙，走进居民区，走进农村田野、走进工厂、车间，积极参与社会各类活动，我们有效的利用了幼儿生活的环境中的各种资源，我们将幼儿园、家庭和社区紧密的联成一体，形成三位一体的教育体系。在硬件环境中，家庭住宅是我们活动教室。农村田野是我们的活动场地。街道店堂是我们的活动园地。工厂作坊是我们的活动区角。在软件环境中，采油工、医生、营业员是我们的角色教师。广播、电

4、视、网络是我们的媒体教材。节日、庆典、事件是我们的社会课程。幼儿在参与活动的过程中，通过自身实践，从而获得经验，提高能力。这次迎评就有两个班外出进行社会实践活动。幼儿溜冰有成果幼儿溜冰活动是我园的特色活动，我们从中班开始进行这一活动，到幼儿大班毕业时每个幼儿都能学会溜冰，他们能掌握溜冰的基本要领，熟练的滑行。这不但使幼儿的体质得到了发展而且培养了幼儿的坚强意志、勇敢精神和应变能力，深受家长和幼儿的欢迎。辐射作用有发挥四年来，先后有20多家幼儿园的200多人次的教师来我园参观学习、培训交流。我园还多次受到邀请参加了国际性、国家性及省、市级幼教学术会议，并进行了交流发言。承办扬州市首届课件比赛活动

5、、承制了扬州市网上家长学校首个网站，组织了周边幼儿园在我园的公开观摩活动和公共事业处幼教科在我园的举办的油田幼儿园贯彻纲要现场观摩活动，我们还到周边三所幼儿园送课，参与帮助北城区幼儿园、张纲幼儿园、小纪幼儿园的升类创建活动。卫生保健有突破为进一步做好幼儿卫生保健工作，我们依照江苏省幼儿园卫生保健合格标准，修改和完善了各项制度、各项资料。重视幼儿的卫生健康教育，坚持了每周一次的卫生检查、定期体检、定期消毒等各项工作制度。添置了卫生设施、设备，调整了食堂结构、完善了用品用具，出台了卫生、食品、安全工作流程手册，先后获得了局先进食堂和江都市卫生保健先进单位。在抓常规卫生保健的同时，我们启动了幼儿园心

6、理健康工作，讨论、研究制定出一系列的心理健康制度，突破了幼儿园卫生保健工作的局限，填补了幼儿园心理健康工作的空白，为下一步开展幼儿园心理健康研究奠定了基础。幼儿安全有保障为把安全工作落实在实处，我们修订完善了安全工作制度，建立起安全网络、安全责任区、安全职责、安全操作规程并认真组织实施。为帮助幼儿树立安全自我保护意识、保护能力，我们将安全教育内容纳入幼儿教育活动中，教师对幼儿的安全教育做到活动有计划、有记录、有总结，重大活动，外出活动有预案，定期对幼儿进行了安全教育。实验室、食堂、锅炉、校园等安全责任制落实到位，做到了无安全事故。针对家长接送幼儿时存在安全隐患问题，我们与电脑公司共同研制了幼儿

7、安全接送指纹考勤统计系统，将实行双重身份验证，以确保幼儿的接送安全。俗话说：“创江山易，守江山难”。在这次复评迎检活动的过程中，全体教职员工们付出了大量的劳动，可以说我园的每一处变化都凝聚着他们10/11的汗水和智慧。在这次复评迎检活动的过程中，教师们又一次意识到到了奋斗的喜悦、成功的快乐。意识到到了人生的意义、价值的含义。意识到到了还有许许多多的需要学习和创造。可以这样说这是幼儿成长的过程，同时也是教师成长的过程。在这次创建活动的过程中，在局主管部门督导帮助下、在真管中心领导的关怀爱护下，在扬州市教育局领导的关心支持下、在各位评委的热情指导下，我们锻炼了队伍、增长了知识、提高了办园水平。当我们的