陈毅市长课件

1、戏剧陈毅市长（选场） 18戏剧陈毅市长（选场） 18上海，是1949年5月27日解放的。我们所接管的上海是国民党反动派留下的一个烂摊子：工厂大半倒闭，商店纷纷关门，失业人口剧增，又面临断粮、断煤的威胁；帝国主义对我们施行海上封锁，敌机不断偷袭轰炸，暗藏特务破坏捣乱；社会秩序混乱、垃圾成山帝国主义曾预言共产党要“烂在上海”。陈毅身为上海市军事管制委员会主任、上海市人民政府市长，依靠上海各阶层群众的支持，采取恢复生产和发展生产的方针，只用了一年多的时间，就使上海的局面有了根本的改观。帝国主义的预言彻底破产了。 前一场陈毅视察百货商店，发现盘尼西林短缺，不法商贩趁机抬价，百姓无力购买。于是陈毅决定要

2、办药厂，从而引出“陈毅夜访齐仰之”这场戏。上海，是1949年5月27日解放的。我们所接管的上海是国民党1. 学习目标2. 作者简介3. 背景透视4. 相关资料5. 检查预习6. 听读课文8. 句段品析9. 疑难探究10. 板书设计12. 本课突出艺术特色归纳13. 拓展延伸14. 教材习题讲解7. 整体感知11. 本课主旨15. 课后作业布置1. 学习目标2. 作者简介3. 背景透视4. 相关资料5.3. 体会陈毅重视科学文化和尊重知识分子的 优秀作风。1. 理解作品中的戏剧冲突。 2. 把握话剧的特点，理解个性化的语言对塑 造人物形象的作用。（重点）（难点）3. 体会陈毅重视科学文化和尊重知

3、识分子的1. 理解作品中的来自点拨 沙叶新，一九三九年生于南京，回族。当代剧作家。1956年开始发表短篇小说妙计。次年考入华东师大中文系，1961年大学毕业后进上海戏剧学院戏曲创作研究班学习，1963年秋分配到上海人民艺术剧院任编剧。来自点拨 沙叶新，一九三九年生于南京，回族。当代剧来自点拨 1945年5月27日，上海解放，当时工厂大半关闭，商店纷纷关门，秩序，垃圾成山，城市面临断粮，断煤的威胁。在党的领导下，身为上海市军事管制委员会主任，上海市人民政府市长的陈毅同志，依靠上海各阶层群众的支持，采取了恢复生产，发展生产的有力措施，只用一年多时间使上海局面有了根本改观。帝国主义所做的关于共产党要

4、“烂在上海”的预言完全破产了。作者选取这一段时间作为历史背景，抓住来自点拨 1945年5月27日，上海解放，当时工厂来自点拨了在上海这个特定环境中陈毅与各种人物的关系，创作出话剧陈毅市长，以此作为对上海解放30周年的纪念。 陈毅市长共有十场，每一场都是一个完整的故事，好比一个葫芦。全剧便是由10个葫芦串成的，这就是所谓“冰糖葫芦”式结构 。前一场陈毅视察百货商店，发现盘尼西林短缺，不法商贩趁机抬价，百姓无力购买。于是陈毅决定要办药厂，从而引出这场戏。来自点拨了在上海这个特定环境中陈毅与各种人物的关系，创来自点拨 舞台提示又称舞台说明，是剧作者根据演出需要，提供给导演和演员的说明性的文字。按这部

5、分内容一般出现在每一幕（场）的开端。结尾和对话中间，一般用括号（方招号或圆括号）括起来。这部分语言要求写得简练、扼要、明确。 其内容和作用的不同，可分为四种形式（人物说明、舞台场面说明、人物语言说明、唱腔板式说明）。是剧本语言不可缺少的一部分，是剧本里的一些说明来自点拨 舞台提示又称舞台说明，是剧作者根据演出需来自点拨性文字。舞台说明包括剧中人物表，剧情发生的时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。 舞台说明作用：对刻画人物性格和推动、展开戏剧情节发展有一定的作用。 来自点拨性文字。舞台说明包括剧中人物表，剧情发生的时一 读一读字音部分来自点拨偌大 痛心疾首 一窍不通 苔痕

6、 茅庐 蜡烛 陋室 窗帘 rujqiohn lzhlulin一 读一读字音部分来自点拨偌大 痛心疾首 二 写一写字形部分来自点拨bng（ ）烛 n（ ）钝 闭门g ng（ ） 德xn（ ） 秉驽羹馨二 写一写字形部分来自点拨bng（ ）烛 部分来自点拨（ ）马恋栈 剑拔（ ）张 驽弩魔法记忆之形旁辨字法：“驽”指跑不快的马，所以下边是“马”，“弩”指一种弓，所以下边是“弓”。 部分来自点拨（ ）马恋栈 剑拔（ 三 记一记词义部分来自点拨1.无事不登三宝殿：2.一窍不通： 俗语，没有重要的事不敢来麻 烦的意思。三宝殿，佛殿三宝，佛教名词，指佛、 法（教义）、僧。例句：美国向来是无事不登三 宝殿，

7、外界猜测此次美国副总统拜登访华一定和 中日关心的钓鱼岛问题有关。 比喻一点儿也不懂。例句：爸爸去 哪儿的热播让一些对照顾孩子一窍不通的爸爸 们在工作之余也开始把与孩子相处提上了日程。三 记一记词义部分来自点拨1.无事不登三宝殿： 部分来自点拨3.驽钝：4.才疏学浅：5.痛心疾首： 愚笨、迟钝。这里是自谦的话。 才能低，学识浅（多用于自谦）。 形容痛恨到极点。疾首，头痛。 例句：这场雾霾来势汹汹,横扫25个省份100多个 大中型城市,覆盖范围之大、持续时间之长,世所 罕见,震惊全国,既让人痛心疾首又让人无可奈何。部分来自点拨 请同学们朗读课文，并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情，感受文章

8、自然的风格。陈毅市长选场课文朗读。圈点要求圈画出文中几处写到“闲谈不得超过 三分钟”。2.用波浪线标出你深得有潜台词的句子。 请同学们朗读课文，并在课本上及时做好旁批和圈点。体会部分来自典中点“闲谈不得超过三分钟”在节选部分中出现几 次？反复出现有什么作用？ 【答案】共出现七次。对于贯穿剧情、增强戏剧效 果、表现人物形象具有重要作用。 部分来自典中点“闲谈不得超过三分钟”在节选部分中出现几【2. 用自己的话说说舞台说明的特点和作用。 部分来自典中点【答案】舞台说明也叫“舞台提示”，是剧本的有机组成部分，它有助于人物性格的刻画和故事情节的展开。第一：开头舞台说明为陈毅夜访被拒绝，两人间产生戏剧冲

9、突作铺垫。第二：齐仰之对“急促的电话铃声充耳闻”“大皱眉头”揭示他的性格、预示冲突的必然性。 2. 用自己的话说说舞台说明的特点和作用。 部分来自典中点部分来自典中点 第三:齐“乓的一声将门关上”“气冲冲去开 门”“请陈毅进”“请陈毅坐下”“连忙住”“点燃蜡烛”这些动作展示了矛盾的产生、发展、变化、解决的情况，脉络清晰。 第四：齐“烦躁地”“一惊”“为难地”“高兴地”“不悦”“深有感触”“兴奋得不知如何回答”“大笑”“大喜”勾勒了齐思想感情发展变化的轨迹，有助于读者感知人物形象。部分来自典中点部分来自点拨 重点品析从“陈毅 好”到结尾。1. 开头设置齐仰之接电话这一情节有什么作用? 【答案】交

10、代陈毅市长曾下过请帖这一情节， 为亲自登门夜访作了铺垫； 表明齐仰之不问世事，不问政治，对共产党 不理解，及耿直的性格，这就为矛盾的产生埋 下了伏笔； 渲染了舞台气氛，使观众产生了悬念。部分来自点拨 重点品析从“陈毅 好”到结尾。1. 部分来自点拨2.齐仰之接电话这一段个性化语言描写有何作用？ 【答案】齐仰之个性化语言中充满了化学术语， 既表明了他的身份，又突出了他的性格，对政 治冷漠，固执急躁、倔强、不讲情面。一个沉 迷于化学研究、不问世事的知识分子的形象跃 然纸上。 部分来自点拨2.齐仰之接电话这一段个性化语言描写有何作用部分来自点拨3. 陈毅为什么要把共产党人的革命比作“化学”？这 样的

11、比喻有何作用？ 【答案】因为齐仰之是化学家，陈毅把共产党人的 革命比作化学，适合谈话对象的特征，容易吸引对 方的注意，说明陈毅极善于做思想工作。这个比喻 促进了情节的戏剧性转化。 部分来自点拨3. 陈毅为什么要把共产党人的革命比作“化学阅读方法解密部分来自点拨 个性化语言作用分析法。 个性化语言应从对人物形象的塑造和情节两方面分析。在人物形象的塑造方面：一是个性化语言明身份；二是个性化语言诉身世；三是个性化语言显性格；四是个性化语言透真情；五是个性化语言画灵魂。本段通过齐仰之的个性化语言交代了他的身份、兴趣、性格。 阅读方法解密部分来自点拨 个性化语言作用分析法。 部分来自点拨 4. 找出出选

12、段中陈毅“先生之言差矣”一段话的 中心句，并说说陈毅是怎么论证这一观点的。 【答案】“社会若不起革命变化，实验室里也无法 进行化学变化。”举齐先生自己归国后的遭遇作例 子来证明。部分来自点拨 4. 找出出选段中陈毅“先生之言差矣”一部分来自点拨 陈毅是怎样针对齐仰之“这种化学，与我何干” 的思想进行说服的？ 【答案】 先概括指出实验室里的小气候与整个时 代的风云变幻紧密相连；再联系齐仰之的身世遭 遇，动之以情，晓之以理，使齐仰之感慨万千； 然后不失时机地指出世界已经发生了翻天覆地的 变化，齐先生施展才华、实现抱负的时机已经来 到了。部分来自点拨 陈毅是怎样针对齐仰之“这种化学，与我何干”6.

13、这场戏的结尾有什么特点？ 部分来自点拨【答案】在内容上，齐仰之的“三天三夜”表 现出他报效祖国的极大热情;陈毅的“连三秒 钟也不能耽搁”表现了陈毅面对突发事件的 沉着和果断。在结构上照应前文的“闲谈不 得超过三分钟”，结构严谨。“三秒钟”与 “三天三夜”形成对比，鲜明地刻画出二人 的性格特点。6. 这场戏的结尾有什么特点？ 部分来自点拨【答案】在内重难点小结部分来自点拨 结尾安排颇具匠心：开场齐仰之只让陈毅谈“三分钟”，此时却已谈了“三十分钟”，还要陈毅再谈“三天三夜”。突然停电时，陈毅“马上要赶到发电厂去，连三秒钟也不能耽搁”。与开头形成了鲜明的对比，妙趣横生，回味无穷。重难点小结部分来自点

14、拨 结尾安排颇具匠心：开场齐仰部分来自点拨【答案】“闲谈不得超过三分钟”，这句话在剧中多次出现，起推动剧情发展、刻画人物形象、表现作品主题的作用。“闲谈不得超过三分钟”是齐仰之坚持的原则，说明他潜心钻研，惜时如金。由于他墙上的这张字条， 陈毅进屋后只有“三分钟”的时间，但一谈便取得了“尽情尽意言之”的胜利，随着剧情发展，最后愿意“秉烛夜谈”“三天三夜”。两人之间矛盾的产生、发展、变化和解决，都与“闲谈不得超过三分钟”有关。这个字条的设计，对于刻画人物形象、推动情节发展以及表现作品主题，都起到了重要作用。【难点探究】“闲谈不得超过三分钟”在节选部分多次出现，在剧中起怎样的作用？部分来自点拨【答案

15、】“闲谈不得超过三分钟”，这句话在剧中 陈毅市长（选场）陈毅：为了工作专程拜访有一门化学一窍不通共产党人的化学 冲突产生冲突发展齐仰之：闲谈不得超过三分钟不受三分钟之限再谈三天三夜 机智幽默重知尊才 冲突变化和解决 陈毅市长（选场）陈毅：为了工作专程拜访有一门冲突产生冲 这一场戏剧通过写陈毅市长为恢复发展生产、解决国产药品问题夜访化学家齐仰之的故事，表现了陈毅重视人才、重视科学、礼贤下士的优秀品质，以及其机智幽默、豪爽干练的性格特点。 这一场戏剧通过写陈毅市长为恢复发展生产、解决国产药品1情节波澜迭起，一波三折。剧中的矛盾冲突是陈 毅与齐仰之之间的矛盾冲突，即陈毅说服齐仰之 参加祖国医药事业的

16、建设与齐仰之不问政治、闭 门治学之间的矛盾冲突。齐仰之从拒绝接待陈毅 到愿意与陈毅“秉烛夜谈”，两个人之间矛盾的 产生、发展、变化和解决充满了戏剧性。2. 个性化语言。个性化的语言，是话剧塑造人物形 象的主要手段。这场戏成功地塑造了两个人物形1情节波澜迭起，一波三折。剧中的矛盾冲突是陈象，这两个人物的语言都具有鲜明的个性。陈毅是一个野战军司令员，一个无产阶级革命家和诗人，他的语言机敏生动、风趣幽默而又意味深长，谈话中常夹带些方言和文言，既不失共产党高级领导者的身份，又给人以诚恳、亲切之感，反映出他的高深修养以及坚毅干练、豪爽直率的性格特征。齐仰之是一位爱国的化学家，在齐仰之的话语中，时常有一些

17、化学术语出现，既显示出他的职业特点，也准确表达了他的思想感情。象，这两个人物的语言都具有鲜明的个性。陈毅是一个野战军司令员 陈毅经典语录1. 取义成仁今日事，人间遍种自由花。2. 应知学问难，在乎点滴勤。3. 一言九鼎重千秋。4. 难得是诤友，当面敢批评;有时不能忍，猝然 发雷霆;继思不太妥，道歉亲上门;于是又合作， 相谅心气平。5. 天地最有情，少年莫浪投。6. 志士嗟日短，愁人知夜长。 陈毅经典语录一、矛盾冲突的第一个回合：请帖请不来齐仰之，陈毅便 亲自夜访，又吃闭门羹。但陈毅不达目的不罢休，坚 持按门铃，以“我也是为了工作”破了齐仰之 “恕不接待”之语。第二个回合：陈毅引用刘禹锡的 陋室

18、铭盛赞齐仰之，表达自己的敬意，赢得齐的 好感，然后又用激将法，用“对有一门化学齐先生也 许一窍不通”引起齐的注意，从而破了齐“闲谈不得 超过三分钟”的惯例，使他允许陈毅“尽情尽意言 之”。第三个回合：陈毅道出“共产党人的化学”的一、矛盾冲突的第一个回合：请帖请不来齐仰之，陈毅便 真意，又用齐回国后遭冷遇和今日之变化可实现齐的 梦想相对照，打动齐仰之，使他欣然接受聘请，甚至 要秉烛夜谈。 点拨：本题旨在使学生从整体上把握剧情，了解剧中 的矛盾冲突。应抓住矛盾对立双方的表现来概括矛盾 冲突发展的主要过程。二、陈毅的语言机敏、风趣、意味深长，普通话中夹有方 言、文言，既不失共产党高级领导人的身份，又

19、给人 以诚恳、亲切之感，看得出他有着良好的语言修养， 陈毅市长PPT课件 显示了他豪爽、直率、幽默、睿智的性格特征。齐仰 之的语言夹有文言和化学术语，不失学者的身份和教 养。开始他的话简单、生硬，有公事公办的味道，看 得出有抵触情绪，不太信任共产党人；后来他的话变 得热情、诚恳，以至滔滔不绝。从齐仰之的语言中， 可以看出他固执、急躁、清高、直爽的性格特征。 点拨：对于齐仰之的性格，应抓住他对陈毅态度的变 化来分析。 显示了他豪爽、直率、幽默、睿智的性格特征。齐仰三、作用：（1）出现于舞台说明，作为字条醒目地贴在墙 上，说明齐仰之专心科研，极珍惜时间，不喜欢闲 谈，无意接待来客，为陈毅来访制造了障碍，也是两 个人发生戏剧冲突的基本起因；（2）出现于和朋友打 电话之时，既照应“醒目的字条”，又突出了人物性 格，预示了陈毅来访时矛盾冲突的尖锐；（3）陈毅念 墙上字条，并“看表”反问：“真