第六单元课外古诗诵读《泊秦淮》课件-部编版语文七年级下册

1、杜牧泊秦淮预习检测作者简介杜牧，字_号_京兆万年人。_代_家。出身于世代官僚地主家庭。他喜读兵书，为人刚直不阿，后来，由于卷入党派纷争的政治旋涡之中，使他的政治主张未得施展。著有樊川文集。诗文中多指陈时政之作。写景抒情的小诗，多清丽生动。以七言绝句著称。人谓之小杜，和李商隐合称“小李杜”牧之樊川居士唐 文学 写作背景杜牧前期颇为关心政治，对当时百孔千疮的唐王朝表示忧虑，他看到统治集团的腐朽昏庸，看到藩镇的拥兵自固，看到边患的频繁，深感社会危机四伏，唐王朝前景可悲。这种忧时伤世的思想，促使他写了许多具有现实意义的诗篇。泊秦淮也就是在这种思想基础上产生的。六朝古都金陵的秦淮河两岸历来是达官贵人们享

2、乐游宴的场所，“秦淮”也逐渐成为奢靡生活的代称。诗人夜泊于此，眼见灯红酒绿，耳闻淫歌艳曲，触景生情，又想到唐朝国势日衰，当权者昏庸荒淫，便感慨万千，写下了这首泊秦淮。学习目标1、能够正确、流利、有感情的朗读诗词。2、能理解诗意、并体会作者的思想感情。3、学会对诗歌进行赏析，并掌握。问题引导下的再学习朗读：泊秦淮 杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨， 隔江犹唱后庭花。体会诗意迷离的月色和轻烟笼罩着寒水和白沙，夜晚船只停泊在靠近秦淮河边的酒家。卖唱的歌女哪里懂得亡国的悲与恨，隔着江水仍在高唱着玉树后庭花。赏析诗歌阅读一、二句：烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。回答下列问题 1.首句是

3、对什么的描写？2.写了哪些景物？3.这些景物给你一种什么样的感觉？淡烟寒水，夜幕朦胧的凄迷景象。首句写景，“烟”“水”“月”“沙”由两个“笼”字联系起来，用字妥贴而有韵味，融合成一幅朦胧冷清的水色夜景，渲染出一种凄清的气氛，奠定了全诗伤感、忧愁的基调。景物烟、水、月、沙4、第二句写的是什么? “夜泊秦淮近酒家”，看似平平，却很值得玩味。这句诗内里的逻辑关系是很强的。由于“夜泊秦淮”才“_”。然而，前四个字又为上一句的景色点出_、_，使之更具有个性，更具有典型意义，同时也照应了_；后三个字又为下文打开了道路，由于“近酒家”，才引出“_”、“_”和“_”，也由此才触动了诗人的情怀。因此，从诗的发展

4、和情感的抒发来看，这“近酒家”三个字，就像启动了闸门，那江河之水便滔滔不绝。这七个字 ，网络全篇，诗人构思的细密、精巧，于此可见。近酒家时间地点诗题商女亡国恨后庭花叙事承上启下5、赏析三、四句：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。商女;指卖唱的歌女后庭花：玉树后庭花的简称，为南朝陈后主所作。陈后主在金陵时，沉迷于声色，不理朝政，终致亡国。后世把玉树后庭花比做亡国之音。“犹唱”就是“还在唱”。这些无知歌女连亡国恨都不懂，还唱这种亡国之音！最后二句作者是在斥责歌女吗？“商女不知亡国恨”，她们唱什么是由听者的趣味而定，可见诗说“商女不知亡国恨”，乃是一种曲笔，表面是说卖唱的女子不懂亡国之恨，实际上是借题

5、发挥，批评豪门贵族，表现了诗人对他们这种醉生梦死生活的鄙视。陈后主醉生梦死，亡了国，这些豪门贵族不以为鉴，一样会步陈后主的后尘，除了忧伤、悲愤、鄙视外，作者 从对历史兴亡的感慨中，我们还可感受到作者那颗忧国忧民的心。借古讽今 “不知”二字，凸现出诗人的感慨之深；“犹唱”二字意味深长，巧妙地将 联系起来，表现出诗人对国家命运的 。一个“犹”字，凸现出诗人的忧愤之切。历史、现实和想象当中的未来关切和忧虑课堂检测1、诗中运用的形象的动词描绘了一幅迷茫、冷落景色的诗句是： 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。2、表达作者感受的诗句是： 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。3、表达诗人关心国家命运而无比忧愤的诗

6、句是： 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。4、暗示晚唐国事衰颓，统治者还沉溺于歌舞升平之中的诗句是： 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。5、诗中互文见义，描写出秦淮河两岸空冷寂寞情调的诗句是： 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。6谈谈你对“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的理解用典，借古讽今表面上是对歌女的埋怨（表面上写歌女），（1分）实际上则是批评了醉生梦死的晚唐统治者，（1分）表现了诗人的忧虑与愤慨。（1分）7.阅读下面这首诗，找出分析不当的一项( )A.首句写景，二句叙事、写景连用。两用笼字说出夜色之迷茫。把近酒家放在句末，为下句商女、亡国恨、犹唱后庭花作了铺垫。B.诗中描绘秦淮迷蒙清寂的寒江夜色，寄寓诗人的忧愁和伤感。C.商女热衷歌唱玉树后庭花靡靡之音，诗人既批判了她的幼稚无知，又抒发了自己忧时伤世之感慨。D.全诗表现诗人对国家命运的关注和忧愁，语言清新洗炼，借古讽今，是唐诗中的优秀诗篇。课堂小结本诗主题：诗人夜泊秦淮，眼见灯红酒绿，耳闻淫歌艳曲，触景生情，借古讽今，抨击了那些沉迷酒色、不理朝政的上层人物，表达了诗人对国家命运的关怀和忧愤。课下作业1.背诵及默写本诗。2.背过赏析及文学常识。3.报纸上有关本首诗的题做完。再见,少年曲笔历史编纂术语。为当权者隐瞒、曲折历史的真相