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文档简介

1、习作3(第一课时)苏教版小学语文四年级上册苏州工业园区跨塘实验小学习作要求及提示:这是新疆的王磊同学写给好朋友李阳的信。信中不但描绘了家乡迷人的风光,而且介绍了家乡古老的风俗。每年一次的赛马是自己家乡独具特色的风俗,因此,小作者作了具体、生动的介绍。同学们,你的家乡肯定也有与众不同之处。请你给远方的亲朋好友写一封信,选择一两个方面,介绍自己的家乡。 你有不在苏州的亲朋好友吗?他/她是谁?和你是什么关系?聊一聊李阳同学: 你好! 去年暑假,我们在全国少年夏令营认识了,并成了好朋友。今年暑假,我想请你来我的家乡作客。 我的家乡坐落在天山脚下。这里三面环山,风景如画。草原上住着勤劳的哈萨克族人民,他

2、们放牧着一群群牛羊和骏马。每天,他们骑着骏马,挥动着鞭子,赶着牛羊,漫步在草原上。小花儿、牛羊、骏马、牧人,构成了一幅极美的图画。 我们这里有一个古老的风俗,每年都要举行一次赛马活动。每到这个时候,成千上万的人都来观看。草原上热闹非凡,上百名哈萨克族小骑手, 把自己的马打扮得英俊漂亮。马尾编成小辫,马身上还披上了美丽的绸带,好像要鼓励马儿争气似的。发令枪一响,十几匹骏马就像离线的箭一样飞奔而去,骑手们你追我赶,毫不示弱。长达一公里的跑道上尘土飞扬,人喊马嘶。经过两天的比赛,冠军产生了。人们簇拥着他,给他戴上大红花,给马配上华丽的马鞍,对他表示衷心的祝贺。这时,人们都沉浸在欢乐的气氛之中。 听了

3、我的介绍,你是不是动心了?来吧,请到我的家乡来,我和家乡会张开双臂欢迎你。 祝你生活愉快! 你的好朋友 王磊 2003年6月10日称呼问候语正文祝福语落款:署名落款:日期请品读一下任务单范文中的书信格式以及用语给外婆的一封信亲爱的外婆: 您好! 您在河南还好吗?如今,我们苏州的面貌日新月异,您什么时候有空到苏州来,我想好好地款待您,带您到苏州好好游览一下! 说起苏州,最现代化的要属苏州工业园区了。特别是金鸡湖,那是一定要去的。白天,金鸡湖湖面水光潋滟,岸上绿草如茵,樟树成林。林中鸟语花香,头顶蓝天白云。晚上,在金鸡湖的湖面上高科技的音乐喷泉和水幕电影演出呢!这里的音乐喷泉据说是在全中国都是最高

4、科技的。随着音乐的节奏,这些喷泉忽高忽低,忽快忽慢,忽断忽续,仿佛有一只神奇的手在指挥。“仙境”般的金鸡湖有太多的美丽令人赞叹不已!称呼:根据自己和收信人的关系,平时怎么称呼在信中就怎么写。称呼长辈时要用敬称,且称呼要第一行顶格写,后面加上冒号。 称呼:问候的话:简单地对收信人或收信人、收信人的家人表示问候,如:身体、工作、学习、家庭等方面。如果是回信,还要写明来信已收到,并适当回答来信问题。写的时候要另起一行空两个字的位置。给外婆的一封信 农历四月十四日,是一年一度的“轧神仙”的日子。这可是全世界独一无二的风俗。相传,每年的这个日子里,南浩街上就会有神仙出现。如果你能有幸撞到神仙,就会带来一

5、生幸运。轧神仙原先只是民间宗教活动。后来变成一年一度的盛大庙会。届时,神仙庙附近小摊林立,各色小吃,工艺品, 花鸟鱼虫,真是应有尽有。而且在这天,有许多表演者穿着大头娃娃衣服的人摇摇摆摆走在街上,他们有的扮演吕洞宾,有的扮演何仙姑,一边行走,一边表演,一定会让你看得喜笑颜开! 听了我的介绍您一定心动了吧!那么,您就赶快来吧!我和爸爸妈妈都非常期待您早日到苏州来玩玩! 祝您晚年生活快乐! 您的外孙女 陆佳敏2008年10月22日祝福语:根据写信人与收信人的关系和具体情况,写上表示祝愿、勉励或敬意的祝颂语,如“此致敬礼”、“祝你健康”等。写“此致敬礼”,“此致”可紧接正文之后,也可换行空两格写,“

6、敬礼”则一定要另起一行顶格写。“祝你健康”可以另起一行空两格写。落款(署名和日期):署名,在结尾的下一行的后半行写上自称和名字,如“儿某某”等。要注意,自称一般对长辈写信时才用,对于同辈可不用,如熟悉的人姓名中的姓亦可省略。对于晚辈,一般只写自称不写名字。日期,一般写在署名下一行的后半行,要写清年月日,以便查考。聊一聊 我们可以从哪些方面来给远方的亲朋好友介绍我们的家乡呢? 我的家乡坐落在天山脚下。这里三面环山,风景如画。草原上住着勤劳的哈萨克族人民,他们放牧着一群群牛羊和骏马。每天,他们骑着骏马,挥动着鞭子,赶着牛羊,漫步在草原上。小花儿、牛羊、骏马、牧人,构成了一幅极美的图画。地理位置家乡

7、美景 我们这里有一个古老的风俗,每年都要举行一次赛马活动。每到这个时候,成千上万的人都来观看。草原上热闹非凡,上百名哈萨克族小骑手, 把自己的马打扮得英俊漂亮。马尾编成小辫,马身上还披上了美丽的绸带,好像要鼓励马儿争气似的。发令枪一响,十几匹骏马就像离线的箭一样飞奔而去,骑手们你追我赶,毫不示弱。长达一公里的跑道上尘土飞扬,人喊马嘶。经过两天的比赛,冠军产生了。人们簇拥着他,给他戴上大红花,给马配上华丽的马鞍,对他表示衷心的祝贺。这时,人们都沉浸在欢乐的气氛之中。风俗活动 我们苏州有哪些地方值得介绍的?聊一聊 我们这里有一个古老的风俗,每年都要举行一次赛马活动。每到这个时候,成千上万的人都来观

8、看。草原上热闹非凡,上百名哈萨克族小骑手,把自己的马打扮得英俊漂亮。马尾编成小辫,马身上还披上了美丽的绸带,好像要鼓励马儿争气似的。发令枪一响,十几匹骏马就像离线的箭一样飞奔而去,骑手们你追我赶,毫不示弱。长达一公里的跑道上尘土飞扬,人喊马嘶。经过两天的比赛,冠军产生了。人们簇拥着他,给他戴上大红花,给马配上华丽的马鞍,对他表示衷心的祝贺。这时,人们都沉浸在欢乐的气氛之中。品一品:书信的语言通俗易懂、轻松活泼,聊天式的 苏州,古称吴,简称为苏,又称姑苏、平江等,是国家历史文化名城和风景旅游城市,国家高新技术产业基地,长江三角洲城市群重要的中心城市之一。位于江苏省东南部,长江三角洲中部,是江苏长

9、江经济带重要组成部分。东临上海,南接嘉兴,西抱太湖,北依长江。苏州是中国首批24座国家历史文化名城之一,有近2500年历史,是吴文化的发祥地。练一练:书信的语言 我们苏州,古时候称作“吴”,已经有2500年的历史,是我国首批国家历史文化名城之一。提醒:挑选对方感兴趣,能懂的介绍;对方不感兴趣,难懂的资料都应该舍弃!习作要求及提示:同学们,我们的家乡苏州肯定有许多与众不同之处。请你给远方的亲朋好友写一封信,选择一两个方面,介绍自己的家乡苏州。 你准备从哪些方面来介绍家乡苏州?哪些准备略写?哪些准备详写?聊一聊习作3 习作评价表类 别要 求自己评小组评老师评基础性目标字迹清晰标点正确篇幅达标训练性

10、目标格式正确详略得当措辞恰当感情真挚发展性目标内容独特语言活泼富有文采小计颗星颗星颗星习作3(第二课时)苏教版小学语文四年级上册苏州工业园区跨塘实验小学习作要求及提示:同学们,我们的家乡苏州肯定有许多与众不同之处。请你给远方的亲朋好友写一封信,选择一两个方面,介绍自己的家乡苏州。习作3 习作评价表类 别要 求自己评小组评老师评基础性目标字迹清晰标点正确篇幅达标训练性目标格式正确详略得当措辞恰当感情真挚发展性目标内容独特语言活泼富有文采小计颗星颗星颗星称呼、问候语、祝福语、署名、时间等,这些书信格式,全对的得3颗星,错1个得2颗星,错2个得1颗星。能介绍有关苏州两个方面以上的,得1颗星;介绍时,详略处理明显的,再得1颗星;详写的部分具体生动的,再得1颗星。不整段照搬参考资料的,得1星;对参考资料进行改写的,再得1星;介绍时,能针对对象用合适的语气的,再得1星。能感受和对方关系亲密的,加1星;能感受到对苏州喜爱的,加1星;能感受到生活在苏州非常自豪的,加1星。所选内容,四人小组唯一,大组唯一,全班唯一,各加1星。凭感觉打星。比一比,谁得到的星星多!自

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