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文档简介
第1页(共1页)2022-2023学年北京市101中学教育集团八年级(下)期中物理试卷一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共30分,每小题2分)1.(2分)下列物理量的单位,属于压强单位的是()A.米 B.牛顿 C.帕斯卡 D.千克2.(2分)如图所示的事例中,目的是为了减小摩擦的是()A.自行车手柄上制有花纹 B.雪地行驶的汽车轮胎装有防滑链 C.鞋底上制有花纹 D.行李箱下装有底轮3.(2分)如图所示的事例中,目的是减小压强的是()A.切鸡蛋的钢丝很细 B.书包带做得比较宽 C.刀刃磨得很锋利 D.图钉头做得很尖锐4.(2分)如图所示,物体运动状态发生改变的是()A.沿曲线滑行的运动员 B.吊在天花板下静止的电灯 C.匀速直线行驶的小车 D.空中匀速直线下落的降落伞5.(2分)下列各图所示事例中不是利用连通器原理工作的是()A.压强计 B.茶壶 C.船闸 D.锅炉水位计6.(2分)如图所示的事例中,属于利用惯性的是()A.骆驼脚掌宽大 B.汽车转弯时减速慢行 C.风力使树枝弯曲 D.运动员起跳后向前运动7.(2分)如图所示,小孩沿滑梯匀速下滑时,他所受重力的方向是()A.垂直滑梯表面向下 B.垂直滑梯表面向上 C.竖直向下 D.竖直向上8.(2分)以下关于重力的说法正确的是()A.物体所受重力的施力物体都是地球 B.物体的重心一定都在物体上 C.因为g=9.8N/kg,所以1kg就等于9.8N D.物体的质量与它受到的重力成正比9.(2分)如图所示,一个小球用细绳系着在光滑的水平桌面上绕O点做匀速圆周运动。若把绳子剪断,则小球会()A.仍做圆周运动 B.立即静止 C.做曲线运动,速度越来越小 D.将做匀速直线运动10.(2分)6月6日为全国“爱眼日”,爱眼日设立的宗旨是希望全国人民,特别是青少年要预防近视,珍爱光明。下列关于近视眼及其矫正图正确的是()A.①③ B.②④ C.①④ D.②③11.(2分)一束跟主光轴平行的光通过凸透镜的光路如图所示。下列说法中正确的是()A.O点为该凸透镜的焦点 B.任意一束平行光经过凸透镜后都可以会聚于F点 C.OF的距离越短,说明凸透镜的会聚能力越强 D.若把图中凸透镜的上半部分用手遮住,则该凸透镜对光不具有会聚作用12.(2分)一个闹钟静止在水平桌面上,如图所示,下列说法正确的是()A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力 B.桌子受到的重力和桌子受到的支持力是一对平衡力 C.桌子受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力 D.闹钟受到的支持力和闹钟受到的重力是一对相互作用力13.(2分)重100N的物体放在水平地面上,用70N的力竖直向上提,则下列说法正确的是()A.支持力和重力的合力为30N,方向竖直向上 B.物体受到的合力为30N,方向竖直向下 C.支持力和拉力的合力为100N,方向竖直向上 D.重力和拉力的合力与支持力大小相等、方向相同14.(2分)三个质量相同、底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,如图所示,若容器对桌面的压力相等,则三种液体对容器底的压力()A.一样大 B.甲最大 C.乙最大 D.丙最大15.(2分)小南用水平向右的力推静止在水平地面上的箱子,推力F的大小以及箱子的运动速度v随时间的变化情况分别如图甲、乙所示,则()A.0~4s内,箱子受到的摩擦力保持不变 B.4~6s时,箱子受到的摩擦力为30N C.6s~10s时,箱子所受合力为25N D.10秒后小南改用水平向左10N的拉力拉箱子,直到箱子静止,此过程箱子所受合力为35N二、多项选择题(每小题至少有两个选项正确,漏选得1分,错选不得分,共10分,每小题2分)(多选)16.(2分)关于如图所示的各种情景,下列说法中正确的是()A.甲图:两手指用力捏住铅笔,使它保持水平静止,两手指受到的压力和压强都相等 B.乙图:将托里拆利实验的玻璃管倾斜放置时,玻璃管内的水银柱液面高度会降低 C.丙图:高压锅可以增加锅内气体的气压,使锅内液体的沸点升高 D.丁图:载重汽车安装很多车轮是为了减小压强(多选)17.(2分)如图所示实例中,主要利用大气压工作的是()A.用回水管的“水封”阻隔臭气 B.用注射器吸取药液 C.用吸盘式挂钩挂物体 D.用活塞式抽水机把水抽到高处(多选)18.(2分)在“探究凸透镜成像的规律”实验中,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示,烛焰在光屏上恰好成一清晰的像。下列说法正确的是()A.照相机应用了这一成像规律 B.蜡烛燃烧一段时间后,光屏上的像会向上移 C.若撤走光屏,不论在什么位置,都无法用眼睛直接观察到烛焰的像 D.在凸透镜左侧贴近凸透镜处再放一个凸透镜,要想再次得到烛焰清晰的像,需向左移动光屏(多选)19.(2分)如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体.下列说法正确的是()A.容器对桌面的压力:F甲>F乙 B.液体的密度:ρ甲=ρ乙 C.液体对容器底部的压强:p甲>p乙 D.容器对桌面的压强:p甲'=p乙'(多选)20.(2分)如图所示,一个小球从竖立在地面上的轻质弹簧(弹簧重力可忽略)的正上方某处自由下落,接触弹簧后又被弹起,则在小球接触弹簧至弹簧被压缩到最短的过程中,下列说法正确的是()A.小球受到的重力不变 B.弹簧对小球的弹力不断变大 C.小球受到的重力和弹簧弹力的合力先变大后变小 D.小球受到的重力和弹簧弹力的合力方向先竖直向下,后竖直向上三、实验解答题(共49分,21至25题每空、每图2分,33题3分;其它每空1分)21.(2分)如图所示,一木块静止在斜面上,请画出木块所受重力的示意图。22.(2分)如图所示,弹簧测力计的读数为N。23.(4分)如图所示,是光经过方框内某种透镜的光路图,由图可知该透镜对光有(选填“会聚”或“发散”)作用,是(选填“凸”或“凹”)透镜。24.(6分)小周同学利用如图所示的装置进行“探究二力平衡条件”的实验。(1)采用图甲所示装置,当左边悬挂100g钩码,右边悬挂150g钩码时,木块静止。小周分析发现,此时木块在水平方向处于(选填“二”或“三”)力平衡状态,不能满足实验要求。(2)小周又采用图乙所示的小车进行实验,在小车左、右两侧同时悬挂质量相等的钩码时,小车处于静止状态;改变其中一端钩码的质量,小车无法保持静止状态,由此说明二力平衡时,两个力的大小必须。(选填“相等”或“不相等”)(3)小敏又提出了另一种实验方案:将乙装置中的小车换成小卡片,如图丙所示。将小卡片从中间剪开后,小卡片不能平衡,说明二力平衡时,两个力必须作用在(选填“同一”或“不同”)物体。25.(4分)利用如图所示的装置探究同一直线上二力合成的规律时,首先将弹簧的B端固定,用两个测力计沿相反方向拉A端,使A端到达某一点O并记录下该点的位置,然后在表格中记录下两个拉力的大小与方向。再用一个测力计拉弹簧A端,仍将A端拉伸到O点,记录下此时拉力的大小与方向。施力情况大小方向用两个测力计F1=2.5N向右F2=1N向左用一个测力计F=1.5N向右(1)从表记录中你能得到的关于同一直线上合力与分力的大小关系是(用字母F、F1、F2表示)。(2)实验中用一个测力计拉弹簧时,仍要将弹簧A端拉伸到O点再读数是为了让前后两次力的相同。26.(4分)为了探究滑动摩擦力大小与什么因素有关,小华设计了如图所示的实验。将同一木块的同一接触面分别放在粗糙程度不同的两块水平长木板上进行实验,用弹簧测力计测量木块在水平长木板上匀速运动过程中所受滑动摩擦力的大小。(1)实验过程中,弹簧测力计沿水平方向拉着木块在木板上做匀速直线运动,根据的知识可知,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块的拉力大小。(2)比较乙、丙两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与是否有关。(3)比较甲、丁两次实验,发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丁实验中弹簧测力计的示数,小华由此得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是的(选填“正确”或“错误”),理由是。27.(3分)在探究“运动和力的关系”时,小刚同学做了如图所示的实验,让小车自斜面上某一固定位置由静止开始自由滑下,分别观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动距离的大小,用小旗子标记每次小车在相应平面上停止后所处的位置。(1)小车每次从斜面同一位置由静止开始自由下滑,目的是为了使小车每次到达水平面时具有相同的。(2)小刚观察到的实验现象是,水平面越光滑,小车运动的距离越(选填“远”或“近”)。通过科学推理可知,小车如果不受阻力,它将在水平面做运动。28.(2分)在探究“影响压力作用效果的因素”的实验中,同学们设计了如图所示的实验方案。(1)实验中,通过观察海绵的来反映压力的作用效果。(2)比较乙、丙两图的实验现象,可得到结论:压力的作用效果与的大小有关。29.(3分)小东利用微小压强计、刻度尺和装有适量水的圆柱形水桶做“研究液体内部压强影响因素”的实验。(1)实验前,小东用手指轻轻按压探头的橡皮膜,发现U形管中原本相平的液面出现了高度差,说明该装置(选填“漏气”或“不漏气”);(2)小东将探头先后放入同一圆柱形水桶中的A、B两位置,A、B到水面的距离不同,实验现象如图甲、乙所示。则可以判断出A、B两处的压强(选填“相等”或“不相等”)。由此可得液体内部的压强与有关。30.(8分)小东用如图所示装置探究凸透镜成像的规律。(1)实验前小东将凸透镜正对太阳光,调节凸透镜与光屏间的距离,直到光屏上形成一个最小、最亮的光斑,如图甲所示。则该凸透镜的焦距是cm;(2)小东将凸透镜、蜡烛和光屏装在光具座上,为使像能够完整呈现在光屏中央,组装器材时要调节烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心在同一。(3)实验时将凸透镜放在50cm刻线处,使蜡烛位于35cm刻度线处,移动光屏,能在光屏上成清晰(选填“倒立”或“正立”)的实像,(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)是依据此原理制成的。(4)保持凸透镜位置不变,改变蜡烛位置,使其位于10cm刻度线处,如图乙所示,发现光屏上的像变模糊了,此时光屏应向移动(选填“左”或“右”),才能使烛焰在光屏上成(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像。(5)蜡烛仍在10cm刻度线处,若不移动光屏,还想在光屏上接收到像,可在凸透镜和光屏之间放置一个适当的(选填“凸透镜”或“凹透镜”),或将原凸透镜换成焦距更的凸透镜(选填“大”或“小”)。31.(3分)在探究“物体所受浮力大小与物体排开液体所受重力大小关系”的实验中,小明的操作过程如图实验步骤:①用已调零的弹簧测力计测出物块的重力G和小桶的重力G1(如图甲);②将一定量的水倒入溢水杯中(如图乙);③将物块浸没在溢水杯内的水中静止,不接触溢水杯,读出弹簧测力计示数F。用小桶收集溢出的水,直至溢水杯中的水不再流出(如图丙);④测出小桶和溢出水的总重G2(如图丁);(1)分析上述实验步骤,如果=(用上述测量量符号表示),就可验证阿基米德原理。(2)请指出小明在实验过程中存在的问题:。32.(1分)小明利用某种液体做“研究液体内部压强规律”的实验,获得如下表所示的实验数据。根据表中数据,归纳出液体压强p与深度h的关系式为:p=。h/m0.050.10.20.250.30.5p/×103Pa0.40.81.622.44.033.(3分)小强利用如图所示的器材探究液体内部的压强特点,他将微小压强计探头先后放入同一烧杯中的A、B两位置,发现A、B两处的压强pA<pB,他认为是由于B处上方液体的质量较大导致该处的液体压强较大。实验室中还有一个横截面积更大的烧杯。请你利用上述器材设计实验证明小强的说法是错误的。要求:写出实验具体操作、实验现象、分析与结论。34.(4分)实验台上有满足实验要求的器材:如图所示圆柱体A(已知ρA>ρ水,每格体积均为20cm3),已调零的弹簧测力计和装有适量水的烧杯。请你利用上述实验器材设计实验证明:浸在水中的物体,排开水的体积越大,所受浮力越大。(1)将下面的实验步骤补充完整;①将圆柱体悬挂在弹簧测力计下,静止时,用弹簧测力计测出(填写物理量及符号),记入实验表格。②,圆柱体不接触烧杯,静止时,用弹簧测力计测出此时的拉力F,将圆柱体排开水的体积V排和F,记入实验表格。③仿照步骤②,再做两次实验,每次分别将圆柱体下部的两格、三格浸入水中,将各次圆柱体排开水的体积V排和弹簧测力计的拉力F,记入实验表格。④根据公式F浮=,分别计算3次圆柱体所受浮力F浮,记入实验表格。(2)小新同学设计了如下的实验数据记录表格,其中①的位置应该填入的是。123GNF/NV排/m3①四、科普阅读题(每空1分,共4分)35.(4分)根据下面材料,回答小题。高台跳雪高台跳雪是冬季奥运会固定项目之一。如图1所示,高台跳雪跳台由助滑坡、着陆坡和停止区组成,当高台跳雪运动员出现在起滑台时,全场观众的目光都会集中在他身上。滑雪运动员从起滑台A点静止起滑,在助滑坡的C点获得约为100km/h的速度后开始跳跃,跳跃时,他双膝弯曲,使劲一蹬,顺势跃向空中。在飞行时,为了减小空气阻力的影响,他上身前倾,双臂后摆,他的身体和雪板保持锐角状态在空中飞行,如图2所示。飞行时,刺骨的寒风抽打着他的脸庞,两边的雪松飞快地向后掠过。飞行一段时间后,运动员用滑雪板稳稳地在着陆坡表面着陆,继续滑行至停止区停止。滑雪不仅是一项运动,同时还是一门科学。(1)宽大的滑雪板是通过增大受力面积来压强(选填“增大”或“减小”)。(2)运动员在C点起跳后,能继续在空中飞行,是利用了运动员自身的。(3)某运动员在空中飞行路线是从C到P,由图可知,运动员的运动状态。(选填“改变”或“不变”)(4)滑雪运动员在空中飞行时最终落向地面,原因是运动员受到。五、计算题(36题4分,37题3分,共7分)36.(4分)如图所示,某品牌汽车总质量1.5t,车轮与地面接触的总面积为0.06m2,该车在水平公路上匀速行驶时受到的阻力是车重的0.1倍,g取10N/kg。求:(1)汽车的重力;(2)汽车静止时对地面的压强;(3)汽车匀速行驶时受到的牵引力。37.(3分)如图所示,是一个重力为2N的平底薄壁容器,其底面积为30cm2,放置在水平桌面上。在水杯内装入质量为0.4kg的水时,水的深度h=10cm,g取10N/kg。求:(1)杯子底部受到水的压力;(2)水杯对水平桌面的压强;(3)若将体积为10﹣4m3的小球浸没在水中,小球所受到的浮力。
2022-2023学年北京市101中学教育集团八年级(下)期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共30分,每小题2分)1.【答案】C【解答】解:在物理学中,A、米是长度的常用单位,故A错误;B、牛顿是力的基本单位,故B错误;C、帕斯卡是压强的基本单位,故C正确;D、千克是质量的基本单位,故D错误。故选:C。2.【答案】D【解答】解:A、自行车手柄上制有花纹,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故A不合题意;B、雪地行驶的汽车轮胎装有防滑链,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故B不合题意;C、鞋底上制有花纹,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故C不合题意;D、行李箱下装有底轮,是用滚动代替滑动来减小摩擦。故D符合题意。故选:D。3.【答案】B【解答】解:A、用很细的钢丝切鸡蛋,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故A不合题意;B、书包带做的很宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强。故B符合题意;C、刀刃磨得很锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故C不合题意;D、图钉头做得很尖锐,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故D不合题意。故选:B。4.【答案】A【解答】解:A、沿曲线滑行的运动员,运动方向时刻在变,即运动状态发生改变,故A符合题意;B、吊在天花板下的静止电灯,由于处于静止状态,速度的大小和方向都不变,即运动状态不变,故B不符合题意;C、在平直公路上匀速行驶的小车,做的是匀速直线运动,运动状态不变,故C不符合题意;D、空中匀速直线下落的降落伞,速度和方向都不变,即运动状态不发生改变,故D不符合题意。故选:A。5.【答案】A【解答】解:上端开口下端连通的容器叫做连通器;A、压强计是测量液体压强的,其中一端不开口,不属于连通器,故A符合题意。B、茶壶上端开口下端连通是利用连通器的原理制成的,故B不符合题意;C、船闸上端开口下端连通是利用连通器的原理工作的,故C不符合题意;D、锅炉水位计上端开口下端连通是利用连通器的原理制成的,故D不符合题意;故选:A。6.【答案】D【解答】解:A、骆驼的脚掌宽大,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,与惯性无关,故A不符合题意;B、汽车转弯时减速慢行,是为了防止转弯时由于惯性,冲出弯道,造成交通事枚,属防止惯性带来伤害,故B不符合题意;C、力使树枝弯曲,在力的作用下,树弯曲发生形变,力的作用是使物体发生形变,与惯性无关,故C不符合题意;D、跳远时助跑是为了使人起跳后由于惯性保持原来的向前运动的状态,使人跳得更远,取得更好的成绩,属利用惯性,故D符合题意。故选:D。7.【答案】C【解答】解:重力的方向竖直向下,故小孩沿滑梯匀速下滑时,他所受重力的方向是竖直向下的。故选:C。8.【答案】A【解答】解:A.重力都是受地球的吸引而产生的,物体所受重力的施力物体都是地球,故A正确;B.重心位置可能在物体上,也可能在物体的外边,如质量均匀分布的圆环的重心在圆环的本体外,故B错误;C.1千克是质量,9.8牛是力,它们之间单位不同,不能画等号,故C错误;D.物体的质量是物体的一种属性,与重力无关,故D错误。故选:A。9.【答案】D【解答】解:用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动,小球在水平方向上只受拉力作用;当绳子突然断裂,拉力消失,物体在水平方向上不受任何力的作用,因此小球将保持断绳时的快慢和方向做匀速直线运动。故选:D。10.【答案】B【解答】解:①图的入射光线会聚在视网膜的后方,是晶状体折光能力太弱造成的,属于远视眼的成像情况;为了使光线会聚在原来会聚点前面的视网膜上,就需要在光线进入人的眼睛以前会聚一下,因此需佩戴对光线具有会聚作用的凸透镜来矫正,即图③。②图的入射光线会聚在视网膜的前方,是晶状体折光能力太强造成的,属于近视眼的成像情况;为了使光线会聚在原来会聚点后面的视网膜上,就需要在光线进入人的眼睛以前发散一下,因此需佩戴对光线具有发散作用的凹透镜来矫正,即图④。故选:B。11.【答案】C【解答】解:A、由图知过O点的光线传播方向不变,O为该凸透镜的光心,F为凸透镜的焦点,故A错误;B、只有平行于主光轴的光线经凸透镜折射后才会会聚在焦点F,故B错误;C、焦点到光心的距离OF(焦距)越短、凸透镜的折光能力越强,故C正确;D、若把图中凸透镜的上半部分用手遮住,仍然有光线透过凸透镜,该凸透镜对光将仍然具有会聚作用,故D错误。故选:C。12.【答案】A【解答】解:AD.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,符合二力平衡的条件,所以是一对平衡力,故A正确、D错误;B.桌子受到的支持力大小等于桌子和闹钟的重力大小之和,所以桌子受到的重力和桌子受到的支持力大小不相等,不是一对平衡力,故B错误;C.桌子受到的支持力大小等于桌子和闹钟的重力大小之和,所以桌子受到的支持力和闹钟对桌面的压力大小不相等,不是一对相互作用的力,故C错误。故选:A。13.【答案】C【解答】解:对物体进行受力分析可知,物体受重力G、支持力N和拉力F的共同作用,处于静止,受力平衡,满足:F+N=G。AB、支持力和重力的合力等于拉力的大小即为70N,方向竖直向下,故AB错误;C、支持力和拉力的合力等于物体重力的大小即为100N,方向竖直向上,故C正确;D、重力和拉力的合力等于重力减去拉力,与支持力的大小相等、方向相反,故D错误。故选:C。14.【答案】D【解答】解:它们的液面在同一水平面上,容器底面积相同,三种液体体积:V甲>V乙>V丙,容器对桌面的压力相等,装有液体的三个容器的总重力相等,根据G=mg,装有液体的三个容器的总质量相同等,又因三个容器的质量相同,所以三容器中液体的质量相等,即,m甲=m乙=m丙,根据密度公式ρ=,可知:ρ甲<ρ乙<ρ丙,液面在同一水平面上,h相同,根据液体压强公式p=ρgh可知,p甲<乙<p丙,因三个容器的底面积相同,根据p=有F=pS,则F甲<F乙<F丙。故D正确,ABC错误。故选:D。15.【答案】D【解答】解:A、由v﹣t图像可知,0~4s内,箱子静止处于平衡状态,受到的摩擦力和推力是一对平衡力,则推力与摩擦力的大小相等,推力变大,摩擦力变大,故A错误;B、由v﹣t图像可知,6s后箱子做匀速直线运动,此时箱子处于平衡状态,受到水平向右的推力和水平向左的滑动摩擦力是一对平衡力,由二力平衡条件和F﹣t图像可得:f=F=25N;因滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关,与运动的速度无关;在4~6s内,箱子A做加速直线运动,箱子受到的摩擦力仍然为25N,故B错误;C、由v﹣t图像可知,6s~10s时,箱子做匀速直线运动,此时箱子处于平衡状态,箱子所受合力为零,故C错误;D、10秒后小南改用水平向左10N的拉力,箱子向右运动,此时箱子在水平方向上受到水平向左的拉力、水平向左的摩擦力的共同作用,此过程箱子所受合力为F=10N+25N=35N,故D正确。故选:D。二、多项选择题(每小题至少有两个选项正确,漏选得1分,错选不得分,共10分,每小题2分)16.【答案】CD【解答】解:A、甲图:两手指用力捏住铅笔,使它保持水平静止,两手指受到的压力相等,压强不相等,故A错误;B、乙图:在托里拆利实验的玻璃管倾斜放置时,玻璃管内的水银柱高度不变,长度会变长,故B错误;C、高压锅可以增大锅内液面上方气体的压强,使锅内液体的沸点升高,故C正确;D、载重汽车装有很多车轮,在压力一定时,增大受力面积来减小压强,故D正确。故选:CD。17.【答案】BCD【解答】解:A、用回水管的“水封”阻隔臭气,利用的是连通器原理,与大气压无关,故A不符合题意;B、注射器将药液吸入针筒之前,需要先排出针筒内的空气,这样,针筒内的气压减小,药液受到外界大气压的作用,会被压入针筒中,属于大气压的应用,故B符合题意;C、吸盘能固定在墙壁上,需要先用力挤压塑料吸盘,把盘内的空气挤出,然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上,应用了大气压,故B符合题意;D、用活塞式抽水机抽水,通过活塞上移使抽水机内水面上方的气压减小,水在外界大气压的作用下,被压上来,故D符合题意。故选:BCD。18.【答案】ABD【解答】解:A、由图可知,此时u>v,在光屏上得到倒立、缩小的实像,应用于照相机,故A正确;B、蜡烛变短后,烛焰的位置向下移动,根据光线过透镜的光心不改变方向,像的位置向上移动,故B正确;C、若撤走光屏,眼睛在原光屏位置能直接观察到烛焰的像,故C错误;D、贴近凸透镜左侧放一凸透镜,凸透镜对光线有会聚作用,要想再次得到烛焰清晰的像,需向左移动光屏,故D正确。故选:ABD。19.【答案】CD【解答】解:AD、水平桌面上,甲、乙两个容器中两种液体质量相等,容器的质量相等,根据G=mg可知二者的总重力相等,故容器对桌面的压力F甲=F乙,容器的底面积相同,由p=得,容器对桌面的压强:p甲′=p乙′,故A错误,D正确;BC、从图中可知乙中液体的体积大于甲中液体的体积,因为液体质量相同,根据ρ=可知ρ甲>ρ乙,因两容器中液体的深度相同,根据p=ρ液gh知,液体对杯底的压强p甲>p乙,故B错误,C正确。故选:CD。20.【答案】ABD【解答】解:A、小球受到的重力与运动状态无关,所以重力不变,故A正确;BC、当小球接触弹簧后,受到的力为重力G和弹力F弹,重力G不变,随着球的下落,弹簧被压缩,弹力F弹变大,合力F=G﹣F弹,合力在变小;当弹力F弹增大到等于重力G时,合力为0,此时小球受到平衡力作用,然后小球继续下落,弹力继续增大,弹簧继续变短,合力F=F弹﹣G,合力在增大;所以弹力不断增大,合力先变小后变大,故B正确、C错误;D、当弹力小于重力时(即小球接触弹簧的前一段时间),合力的方向竖直向下,小球受竖直向下的非平衡力作用;后来当弹力大于重力时(即小球接触弹簧的后一段时间),小球受到竖直向上的合力作用,故D正确。故选:ABD。三、实验解答题(共49分,21至25题每空、每图2分,33题3分;其它每空1分)21.【答案】见试题解答内容【解答】解:过木块的重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,在箭头附近标上符号G,即为重力的示意图,如图所示:22.【答案】2.0。【解答】解:弹簧测力计的分度值为0.2N,由图知弹簧测力计的读数为2.0N。故答案为:2.0。23.【答案】会聚;凸【解答】解:根据图示可知,经过透镜折射后的光线平行于主光轴,相对于入射光线是会聚的,所以该透镜是凸透镜。故答案为:会聚;凸。24.【答案】(1)三;(2)相等;(3)同一。【解答】解:(1)当左边悬挂100g钩码,右边悬挂150g钩码时,木块处于静止状态,木块还受平衡力的作用;此时木块有向右运动的趋势,木块和桌面之间产生了向左的摩擦力的作用,向左的拉力和摩擦力与向右的拉力是平衡力,所以此时木块在水平方向处于三力平衡状态,不能满足实验要求。(2)实验时,在小车左、右两侧同时悬挂质量相等的钩码,小车在水平方向受到的拉力相等,处于静止状态,改变其中一端的钩码数量,发现小车无法保持静止状态,这表明平衡的两个力需要大小相等;(3)将小卡片一分为二,使这两个力不再共物,物体就不能静止,各自向相反的方向运动,因此二力平衡时两个力必须作用在同一物体上。故答案为:(1)三;(2)相等;(3)同一。25.【答案】(1)F=F1﹣F2;(2)作用的效果。【解答】解:(1)从表中记录的数据,可以得到的:同一直线上,方向相反的两个力的合力,大小等于这两个力的大小之差,方向跟较大的那个力的方向相同,即F=F1﹣F2。(2)力F的作用效果与力F1、F2共同作用的效果相同时,这个力F才叫做F1,F2的合力。故将弹簧A端拉到O点再读数的原因是保证力F的作用效果与力F1、F2共同作用的效果相同。故答案为:(1)F=F1﹣F2;(2)作用的效果。26.【答案】(1)二力平衡;(2)接触面粗糙程度;(3)错误;没有控制物体间的压力相同。【解答】解:(1)只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,根据二力平衡原理,拉力大小才等于摩擦力的大小;(2)乙、丙两图,压力相同,丙比甲接触面粗糙,是为了探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关;(3)由图甲、丁所示实验,发现实验丁弹簧测力计的示数小于实验甲中弹簧测力计的示数,不能得出滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关,因为接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同,由于没有控制物体间的压力相同,所以他的结论是错误的。故答案为:(1)二力平衡;(2)接触面粗糙程度;(3)错误;没有控制物体间的压力相同。27.【答案】(1)速度;(2)远;匀速直线。【解答】解:(1)根据控制变量法,要控制小车下滑到水平面的速度相同,故实验中每次让小车从斜面上相同高度由静止开始自由下滑,目的是使小车到达水平面时速度相同;(2)由实验可知,平面越光滑,小车受到的阻力越小,运动距离越远,速度减小得越慢,若受到阻力为0,它的运动速度就不会变化,即做匀速直线运动。故答案为:(1)速度;(2)远;匀速直线。28.【答案】(1)凹陷程度;(2)受力面积。【解答】解:(1)根据转换法,实验中,通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果。(2)乙、丙两图中,压力相同,而受力面积不同,压力的作用效果不同。故比较乙、丙两图的实验现象,可得到结论:压力的作用效果与受力面积的大小有关。故答案为:(1)凹陷程度;(2)受力面积。29.【答案】(1)不漏气;(2)不相等;液体深度。【解答】解:(1)用手轻轻按压几下橡皮膜,使U形管两侧液面产生高度差,则说明装置不漏气;(2)根据甲、乙可知,液体的密度相同,探头所在深度不同,甲中U形管液面的高度差要小于乙中U形管液面的高度差,这说明A处的压强小于B处的压强即A、B两处的压强不相等,由此可得液体内部的压强与液体深度有关。故答案为:(1)不漏气;(2)不相等;液体深度。30.【答案】(1)10.0;(2)高度;(3)倒立;投影仪;(4)左;缩小;(5)凹透镜;大。【解答】解:(1)平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,会聚在主光轴上一点,这点是凸透镜的焦点,焦点到光心的距离是凸透镜的焦距,所以凸透镜的焦距是:f=60.0cm﹣50.0cm=10.0cm;(2)为了使像成在光屏中央,应调节烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心在同一高度;(3)实验时将凸透镜放在50cm刻线处,使蜡烛位于35cm刻度线处,此时物距2f>u=50cm﹣35cm=15cm>f,根据2f>u>f时,成倒立、放大的实像,投影仪就是利用此原理制成的;(4)保持凸透镜位置不变,改变蜡烛位置,使其位于10cm刻度线处,如图乙所示,此时物距u=50cm﹣10cm=40cm>2f,根据u>2f时,2f>v>f,成倒立、缩小的实像,故光屏应向左移动,才能使烛焰在光屏上成缩小的实像;(5)蜡烛仍在10cm刻度线处,若不移动光屏,此时像成在光屏的左侧,还想在光屏上接收到像,可在凸透镜和光屏之间放置一个适当的凹透镜,凹透镜对光线具有发散作用,会推迟光线会聚成像;或将原凸透镜换成焦距更大的凸透镜,相当于减小物距,根据凸透镜成实像时,物近像远像变大可知,光屏上可以接收到清晰的实像。故答案为:(1)10.0;(2)高度;(3)倒立;投影仪;(4)左;缩小;(5)凹透镜;大。31.【答案】(1)G﹣F;G2﹣G1;(2)物块放入水中前溢水杯中的水没有满。【解答】解:(1)由实验步骤可知,物块受到的浮力为F浮=G﹣F,物块排开水的重力为G排=G2﹣G1,如果G﹣F=G2﹣G1,就可验证阿基米德原理;(2)由实验步骤②可知,将一定量的水倒入溢水杯中,此时溢水杯中的水不一定装满;物块放入水中前,溢水杯应该是满水的,否则小桶内所盛的水将小于物块排开水的体积,溢出到小桶中的水所受的重力小于物块排开的水所受的重力,故小明在实验过程中存在的问题:物块放入水中前溢水杯中的水没有满。故答案为:(1)G﹣F;G2﹣G1;(2)物块放入水中前溢水杯中的水没有满。32.【答案】8×103Pa/m×h。【解答】解:由表格中数据知,液体深度增大为原来的几倍,压强也增大为原来的几倍,可见密度不变,压强与深度成正比,设:p=kh,则:0.8×103Pa=k×0.1m解得:k=8×103Pa/m所以,p=8×103Pa/m×h。故答案为:8×103Pa/m×h。33.【答案】解:具体操作:①将微小压强计的探头放到截面积较大的烧杯中,向其中倒入适量的水,记录探头的深度,以及微小压强计U形管两侧液面高度差Δh;②将微小压强计放入到截面积较小的另一个盛水烧杯中的同一深度处,记录此时微小压强计U形管两侧液面高度差Δh′;实验现象:两次实验时液面高度差Δh=Δh′;分析论证:说明探头上方液体质量不等时,液体压强相等,从而证明小强的说法是错误的。【解答】解:具体操作:①将微小压强计的探头放到截面积较大的烧杯中,向其中倒入适量的水,记录探头的深度,以及微小压强计U形管两侧液面高度差Δh;②将微小压强计放入到截面积较小的另一个盛水烧杯中的同一深度处,记录此时微小压
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