七七班家长会2016课件

1、人生只有走出来的美丽，2012级4班初中第四次家长会 感谢家长您在百忙之中抽空来参加家长会！关心、帮助、督促贵子女健康成长是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！尊敬的各位家长：成人比成功重要，成长比成绩重要。前苏联教育家苏霍姆林斯基说： “两个教育者学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧” 。初一四班是一个很不容易的团队，大家必须团结协作在一起！放下小我，胸有大我。要有胸襟，要有视野。开场白：【作为家长，到底应该怎么做？ 】习近平同志在天津考察时说，

2、在社会实践中，情商比智商重要。 【如何提高情商】 充分认识自己的优缺点，特别是性格特质； 学会控制自己的情绪，不随意发脾气； 遇事先思考，站在不同角 度思考问题， 话在说出口前停一停想一想； 学会和不同人相处的技巧， 站在对方角度思考问题； 给予和帮助，用结果证明你的能力， 而不是先索取！ 【情商的本质是融融合融洽融入圆融】【反思一下：我们到底要培养什么样的孩子？ 】德智体美劳全面发展。智力、心理、体能的和谐发展。要关注显性的因素，更不能忽视隐形的因素。初一很重要的一个任务培养一个良好的习惯、一份浓浓的兴趣、一种科学的思想方法。家长是一种职业所谓高品质的陪伴，就是在陪伴孩子的时候，父亲或母亲是

3、全心全意的和孩子一起互动，心无旁骛没有跑神，没有想着工作，没有想着压力；固然这些都存在。可以是和孩子一起读书讲故事； 可以是和孩子一起游戏或打球；可以是一起听段音乐唱唱歌；可以是和孩子一起坐在沙滩上听海浪的声音，讲解大自然的知识;可以是和孩子一起爬山、一起坐在地上研究自然，观察小动物、小花儿、小草树木。可以是不加评判、没有指责、没有轻视、 没有打击、没有打断；只是很单纯、很欣赏、很专注、很幸福的，静静聆地听孩子诉说。在聆听的过程中，父母可以有的是：嗯、 哦、哇、是哦、然后呢？还有呢？接下来呢？等回应。在陪伴的过程中，尽可能多一些身体上的接触：拍拍孩子的肩膀，摸摸孩子的头，把孩子的小手放在自己的

4、手里，拥抱孩子等等。还有，很欣赏的眼神也很重要。 方法还有很多，而最关键的就是：在那个片刻为人父母的你是否是全身心的同在。不多，每天只要15分钟！家长这种“职业”的特点是：最需要训练却最缺乏训练！也许你事业有成，但事业的成功弥补不了家庭教育的失败。无论儿女，孩子不是母亲一个人的，孩子的成长教育，你只有一次机会，千万不要错过！1、平等对待每一个学生。2、严格要求每一个学生。3、真心关爱每一个学生。4、诚心善导每一个学生。5、不放弃任何一个学生。教育与管理原则：班级情况:1、大部分学生思想平稳；2、班纪班风一直保持优良；3、同学之间学习竞争激烈；形成你追我赶的学习氛围，不懂的互相请教。4、有些同学

5、表现进步很大。但有小部分同学缺乏积极进取和勤奋刻苦的学习精神。语文单科前三孟祥雪105王柳98顾晗悦95数学单科前三姓名数学孟祥雪114桑鹏飞108桑康任104王陈陈104英语单科前三政治单科前三姓名英语王婉婉92张婕婕86孟紫薇84顾晗悦82桑鹏飞81姓名政治孟紫薇82王梦欢79刘婉君79王淑君76班级前十名（期末成绩）第一名顾晗雨 第二名孟祥雪第三名桑鹏飞第四名王柳第五名王婉婉第六名孟紫薇第七名桑康任第八名张婕婕第九名叶从从第十名王子涵学习上紧迫感和竞争意识不足，缺少冲刺意识、拼搏精神，没有冲劲。有些孩子没有良好的学习习惯，学习不得法，只一味用功，不会合理安排时间，不会休息，学的疲惫，这样

6、事倍功半，得不偿失。毅力不够，有畏难情绪；别同学厌学情绪，忘却了学习的意义和任务，觉得学习是一件烦恼而痛苦的事情。成绩背后的问题一：精神上考试之后我们做的1、加强思想教育工作，确定目标，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。2、落实学生的成绩情况之后，确定培优辅差工作。寻找学生的薄弱科目，向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。3、通过与各科任老师的联系，对学困生给予更多的关注，并时时跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。考试之后我们做的4、增强时间观念。引导学生允分利用好一切时间学习。5、严格常规管理，严格班规班纪，严格执行中学生德育综合考核制度，稳定学习秩序，为全面

7、复习保驾护航；6、老师们全力以赴，精心备课，组织好考前总复习。和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。4、成绩带来的思考二、有些学生满足于现状，对自己的要求还停留在小学阶段，学习方法较差。 学习上满足老师布置的“任务”，不知道自我整理专研。 我们要培养孩子的进取心：不努力就要落后 有方法才能优秀4、成绩带来的思考三、部分同学虽然基础不错，头脑灵活，却心浮气躁，不能踏实刻苦地学习，成绩忽上忽下。 我们要培养孩子的责任感：作为一名学生，搞好自己的学习就象医生治好病人、农民种好庄稼一样，是一种必须承担的责任。4、成绩带来的思考五、一些同学存在偏科现象。 4、成绩带来的思考六、学生们知识面

8、狭窄，需要广泛学习，博览群书。 我们要培养孩子读书的习惯：腹有诗书气自华 好读书，读好书4、成绩带来的思考七、有的学生纪律观念淡薄，上课做小动作，下课喧闹，晚上作业应付。 极个别学生对待老师的批评教育显得不耐烦，教育效果不佳。 我们要加强孩子的纪律观念： 没有规矩，不成方圆。 纪律是学习的前提和保障。一、孩子在青春期的特点。 讲义气，喜欢来自同龄人的关注，喜欢交朋结友；成人感的出现使得他们不再是唯唯诺诺的“好孩子”，喜欢“顶嘴”；情绪易冲动也容易低落，被成为暴风骤雨的年龄段。所以就要求家长既要尊重孩子，理解孩子，家庭讲究民主，也要适时、合理的引导。情感疏导在青春期尤显重要。六、过多的零用钱.

9、少数同学往往不是用于学习和营养方面，而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情，往往会起到适得其反的作用。七、过分放任.溺爱孩子，或者对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯没有及时管教,错过了教育的时机.发展到一定的时候已经无法管了,悔之晚也.八、只记孩子优点，不问孩子自身实际存在的缺点 对于学生的不良行为，家长要提前与老师真实反映情况，推心置腹地交流，我们老师、班主任、学校会采取一定的预防措施，加强教育引导和纪律监管，避免他再次违犯错误。家长要以正确的态度来对待孩子的缺点，让孩子成为一个有爱心、负责任、有所为的中学生 暑假的重要性 暑假是学生查漏补缺、温故知新、身心放

10、松的黄金时期，许多学生因为暑期的完全放松直接导致新学期的课程学习紧张，步伐难以跟上新的节奏。 学习具有一定规律性，学生的遗忘也是具有规律性的，因此暑假对于学生来说，不是一个完全放松的时间段，反而是一段巩固知识的黄金时间段。 平时在繁忙的学习中新的知识不断而来，各种知识都或深或浅的残留在脑海意识里，暑假就是有选择性的整理这些知识的时间。一则加深记忆印象；二则梳理各个知识点之间的彼此联系；三则适当的拓展预习，才能在新的学期开始之初做到从容不迫，轻松应对！对家长的几个建议一、进行安全教育（出行安全、饮食安全、游玩安全）二、合理的安排假期，做到有规律的作息。三、多读书，使书籍成为孩子精神文明的发源地四

11、、五、锻炼身体，健康生活 。六、亲近自然，感悟生活。七、努力养成几个受益终生的好习惯。八、建议与孩子进行几次长时间的交流。 游泳，是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。 调查报告：在中国，意外伤害是014岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角，在每一位死亡者背后，还有着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的014岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时，2

12、分钟后便会失去意识；46分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。 光荣榜成绩优异的同学：一.关于早恋 一封父母写给孩子的信妹妹： 你好！你已经是一个快15岁的中学生了，弹指一挥间，蹦蹦跳跳的你快长成亭亭玉立的小姑娘了，我们当父母的，心里是又喜又忧。喜悦的是：当青春期叩门之后，你会格外耳聪目明，精力充沛、体魄健美，浑身洋溢着青春的活力。忧虑的是：青春期是你的身体、心理迅速变化的“急风暴雨”的时期。爸爸妈妈会给你创造良好的环境，注意你的营养发育。但我们很担心你是否会时时接受我们的忠告？是否开始有目标的去思考人生，去除迷茫？是否能够克服弱点，增强自尊？是否能够在学习上加倍努力，尽早尽快地掌握各种本领？是否能

13、在男女同学接触时，把握自己，培养良好的心理素质？ .亲爱的孩子，也许我们的担心过多了些 愿你能利用青春期的大好时光，在老师和父母的关怀下，作个有心人，扬长避短，塑造一个良好的性格，刻苦学习，并逐步确立人生的美好理想 妈妈:肖玲 爸爸:陈甲兴控制好上学放学时间及业余时间（尤其是上网的时间）严格控制孩子的零花钱 衣着 发式 4.双休日期间尽量少外出 了解孩子的交际圈 谁 特点 玩法希望家长配合我做好以下工作:3.关注孩子书包的内容6 帮孩子分析成绩，加强弱科的学习。8 关注孩子的仪容仪表，配合学校买齐服装、鞋子。7 孩子的作业希望家长多关注一些。9、请家长们配合，如果孩子对学校和老师有抱怨或意见，

14、家长们一定不要跟着孩子一起抱怨，应该试着反过来让他从另外一个角度看问题。这样才有利于他自己的学习。正所谓：亲其师，信其道。10、还没开通家校通的家长尽量开通。 “父母是孩子的第一任老师”，在这里，请您在百忙之中加强对孩子的管理，注重孩子身心发展，多与孩子沟通，多与老师沟通。 最后顺祝各位家长身体健康、工作顺利、家庭幸福 ！结束语 语文 陈老师学 杨老师：语 蒋老师赵老师学 胡老师会 石老师、上课质量（注意力）加汗水决定成绩 有些学生学习没有

15、动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低，课后不复习或复习时间少，不懂又不问是造成学习成绩不好的根源。透过成绩看问题二、效率产生差距 1、在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用课余时间和自习课时间学习。 2、放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。 3、周末、假期过于放松。三、作业质量值得重视 有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。少数学生有抄作业现象。如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;如果孩子生活在鼓励之中

16、,他就学会自信;如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑;如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激;如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑;如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。家长在七年级最后两个月关注的几点: 2.关注孩子的学习习惯、作业完成情况4.关注孩子的伙伴群3.关注孩子的细微变化1.关注孩子心理健康5.关注孩子书包的内容.关注孩子的业余时间学习上紧迫感和竞争意识不足，缺少冲刺意识、拼搏精神，没有冲劲。有些孩子没有良好的学习习惯，学习不得法，只一味用功，不会合理安排时间，不会休息，学的疲惫，这样事倍功半，得不偿失。毅力不够，有畏难情绪；别同学厌学情绪，忘却了学习的意义和任务，觉得学习是一件烦恼

17、而痛苦的事情。成绩背后的问题一：精神上上课质量决定成绩作业质量值得重视效率产生差距 我们当老师的都希望，学生学习不仅在校园，也包括我们每个家庭的每一个角落。重视每晚2时以上的学习时间。 重视双休日学习的时间，每天保证有5小时左右。成绩背后的问题二：学习上考试之后我们做的1、加强思想教育工作，确定目标，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。2、落实学生的成绩情况之后，确定培优辅差工作。寻找学生的薄弱科目，向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。3、通过与各科任老师的联系，对学困生给予更多的关注，并时时跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。考试之后我们做的4、增强时间观念。引导学生允分利用好一切时间学习。5、严格常规管理，严格班规班纪，严格执行中学生德育综合考核制度，