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文档简介

1、Word 三年级音乐教学工作总结 对于中国的同学来说,一般是从学校阶段正式开设音乐课。然而学校阶段的大多数音乐课过于随便,尤其是对于低班级的同学来说,今日我为大家细心选择了关于三班级音乐教学工作总结的文章,盼望能够很好的关心到大家。 三班级音乐教学工作总结篇一 本学期我担当的是三班级音乐教学,对于中班级的同学更应当留意引导同学正确对待音乐,注意培育同学对音乐的爱好,使同学爱学、愿学。同学年龄小,生性活泼,我会在这一点下功夫。同学的整体状况估计不均衡,状况参差不齐。特作本学期的工作作如下总结: 一、主要完成的教学任务 1.七个小兄弟、乃哟乃、音乐是好伴侣 2.木瓜恰恰恰、马刀舞、跳到我这里来、阿

2、西里西 3.顽皮的小杜鹃、叫我唱歌我唱歌、树叶飘飘 4.溜溜山歌、小伴侣的家、牧童之歌 5.爷爷为打月饼、我又长大了一岁、三班级的小男生、整理和复习。 二、以音乐的五大“基本理念”为教学的新理念 课改试验教学工作绽开以来,新的理念使我对自己过去的教学思想进行了反思和重新端详。在过去那种以老师为中心、以课本为中心的一板一眼的教学模式以不在适应现代社会进展的需要,应乐观学习和贯彻新的“音乐课程标准”,转变教学观念,以音乐的五大“基本理念”作为教学的新理念。在教学中,我主要让同学去感受音乐、去发觉音乐的带给我们的欢乐和歌曲的意 境,培育他们对音乐的基本学问的把握和技能。 三、教学手段敏捷多样,激发同

3、学爱好 在教学中,我一改以往先练声再拍节奏等沉闷的教学方法,而是先让同学听、感受歌曲及猜谜、讲故事等教学手段来激发他们的学习爱好,如在教学爷爷为我打月饼一课时,理解歌曲的背景,感受观看革命生活的图片,激发对唱曲的意境,在演唱歌曲是能够根据自己的理解去进行演唱。通过老师的示范唱、电子琴伴唱,试听MP3歌曲,综合提高同学的理解进行教学;再如在教学溜溜山歌是,我引导同学理解民族歌曲的唱法特点,让同学谈谈对唱曲的唱法要求,观看视频,试听MP3,通过老师的电子琴演奏,充分领会音乐的魅力。 四、主要取得的收获 1.同学把握了1、2、3、4、5、6、7音符的熟悉演唱,并熟悉0休止符的作用及感受。 2.同学学

4、会了全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符,休止符号、反复记号、强弱演唱技巧、并学会长短快慢凹凸的演唱技巧。 3.扩展了同学的视野,试听许多相关类型的歌曲,视唱练耳,对提高同学熟悉歌曲简谱,演唱都有了很大的提高。 4.全班同学都能自立唱出8首歌曲以上,学会了试听老师用电子琴弹唱后,能够依据旋律自立唱出歌曲,这一点很让人欣慰。 五、不足和今后努力方向 不足: 1.同学对唱曲背景、意境的分析不到位,导致演唱时达不到预期效果。 2.学校没有特地的音乐教室,老师在教学试听项目是都要电脑室进行试听,带来很大的不便,场地的限制对许多音乐活动的开展带来极为不便。 3.老师在演奏电子琴是对不同调子,

5、对有难度的调子易消失错误,以后要加强对电子琴弹奏的基本功训练。 今后努力的方向: 1.随着班级的上升,歌曲的难度也会增加,老师肯定要加强基本功训练,对唱曲的整体架构要做出肯定的支配。 2.因地制宜,发挥地方教具优势,利用广播播放全班级歌曲选编,提高对唱曲的熟识度。 3.加强教学预备工作,做到课课要有方案、课课要熟识、课课都能出质量。 三班级音乐教学工作总结篇二 作为专职的学校音乐老师已有一学年了,一学年来,我从各方面严格要求自己,乐观向老老师请教,结合本校的实际条件和同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年工作作出总结,盼

6、望能发扬优点,克服不足,总结检验教训。 一、课堂教学: 坚持以审美教育为核心,注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体,让同学在开心的音乐实践活动(听、看、唱,争论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上制造音乐。高中的音乐观赏课还加入了一项让同学自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使同学的力量得到了熬炼。 不足之处是侧重了情感、爱好的培育,略微忽视了对初三、高一同学乐理学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音

7、乐。 二、课堂管理: 为了使同学能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。 不足:对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度。特殊是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中同学。还有,幽默力气运用不够。 三、课外活动: 为了更好地培育同学对音乐的爱好,按学校的方案,在宝贤学校组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名参与的。没周

8、一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的同学组成。每两周的周末排练。 在这个学期里:举办了宝贤中学第一期音乐会(器乐专场);组织同学参与了我校与香港加拿大国际学校沟通的联欢会演出;进行了附中高中的“三独”竞赛活动;在校领导、老师们的共同努力下较胜利地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。学校音乐老师工作总结不足:没能实现在高一组建管乐队的方案。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧急的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里许多所中学(包括几所重点)都有同学的管乐队。报告已递交,信任不久我校也能组建自己的管乐队。没有参与市里的合

9、唱竞赛,使同学失去了一次呈现自己的机会,学习、熬炼的计会。心里着实愧疚。 关于“宝积山之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动,在节目把关上不是很严格,从而影响了整台晚会的质量和效果,哨显冗长了。主持人更是不能将就的,应经过严格选拔,以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的预备工作。如:场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。 四、考试: 为了是音乐考试不流于老套、死板,使同学能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位同学有个基本的了解,这学期的音乐考试我采纳了:(宝贤初一、附中初三)让同学选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。(附中高一)

10、每人写一篇400字左右的文章,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评论,音乐功能的试验或调查报告等。 五、少先队工作: 1.宝贤初一的建队仪式; 2.宝贤初一的音乐会。 六、其他: 我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让同学适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很留意自身的学习。如:参与市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中学校老师进行沟通。但做得特别不足的是听课太少,使我失掉了许多直接学习的机会。 以上是我一年来的工作总

11、结,不足之处清各位领导及老师指正,我肯定再接再厉,努力工作。 三班级音乐教学工作总结篇三 斗转星移,日月如梭,转瞬间,紧急而有序的一学期教学工作又结束了。回顾本学期的音乐教学工作,有肯定的成果,也有肯定的缺憾。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。 一、基本状况概述 本学期坚持以审美教育为核心,注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体,让同学在开心的音乐实践活动(听、看、唱,及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、使同学的力量得到了浅显的熬炼。 二、取得的成果与阅历 1、

12、以音乐的五大“基本理念”为教学的新理念。 课改试验教学工作绽开以来,新的理念使我对自己过去的教学思想进行了反思和重新端详。在过去那种以老师为中心、以课本为中心的一板一眼的教学模式以不在适应现代社会进展的需要,应乐观学习和贯彻新的“音乐课程标准”,转变教学观念,以音乐的五大“基本理念”作为教学的新理念。在教学中,老师要敢于尝试新的教学方法,把同学作为教育的主体,通过各种手段使同学懂得“爱学”与“如何学?”培育同学喜爱音乐及高尚的情操。老师在仔细备课的基础上,运用范唱方式于音乐艺术形象感染同学启发同学的艺术形象思维,使他们做到有感情地唱歌,通过艺术形象的感染来完成思想教育。 2、在教学中,在仔细备

13、课的基础上,运用范唱方式于音乐艺术形象感染同学启发同学的艺术形象思维,使他们做到有感情地唱歌,通过艺术形象的感染来完成思想教育。 3、在唱歌教学中,一方面引导同学演唱要有良好的姿态,正确的呼吸精确 的发音,清楚的咬字,吐词,另一方面是逐步要求同学做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解力量,培育良好的听觉和造就音乐的“耳乐”。 4、在教唱一首新歌,为了使同学能达到学会全歌,利用示范教学法,都是先将全唱歌一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最终讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于简单歌曲的学习,培育同学以后自学的力量。 三、实行的方法和措施 1、为了使同学能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。 2、通过演唱,观赏更好地培育同学对音乐的爱好。训练加强同学对竖笛的提高,达到是之自然流畅,爱好昂

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