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文档简介
1、0-3 岁婴幼儿的保育与教育模拟测试一一、单项选择题(每小题3 分,共30 分)()03岁婴幼儿保育的内容。母乳喂养B. 计划免疫C. 思维发展. 日常护理03 (。政府管理部门B. 教养人C. 早教教师. 社区自愿者3 岁之前,婴幼儿的发展通常不囊括( )语言B. 书写C. 感官. 动作()是最容易消化的肉类,非常适合幼儿食用。鸡B. 牛肉C.羊肉. 鱼肉婴幼儿入幼儿园的主要准备不囊括(。心理准备B.生活准备C.交往准备. 知识准备婴幼儿半日活动的每个环节的活动时长最好不要超过(。半小时B.20分钟C.10分钟.5分钟7.06 月龄婴儿采取纯母乳喂养时必需添加( 。维生素K B维生素C CA
2、 .叶酸()可以较好地反映婴幼儿的长期营养状况。B. 体重C. 头围. 骨骼( )79 客体(人或物)被部分或全部遮挡住时,婴儿依然能将其找出来。认知调节B. 客体永久性C. 知觉恒常性. 具体形象思维自闭症属于()类型。A. 身体缺陷B. 交际障碍C. 认知障碍. 社会性障碍辨析题(判断正误,并且说明理由,每小题 7 分,共 14 分)1012用勺进食。婴儿配方奶粉不能完全替代母乳。二、简答题(每小题10 分,共 20 分) 简述 03 岁婴幼儿保育与教育的任务。简述给 712 月龄的婴儿添加辅食的具体方法。三、材料分析题(16 分)03 阶段,更不是传统意义的小学生上课。早教活动中,玩什么
3、、怎么玩、谁和谁玩,这些问题都涉及到早教活动应如何设计这个问题。在选择和设计早教活动时,首先要满足婴幼儿及其家长的日常需求,且应是必要、合理的;其次活动形式必需是婴幼儿所喜爱和熟悉的。同时关于于各别婴幼儿和家庭的需求也应给予关切。只有这样,早教活动才能有的放矢,才越发有效果。请你接合早教活动的基本设计原则分析材料中述及的主要观点。四、论述题(20 分)2-3 岁孩子良好的睡眠习惯。参考答案一、单项选择题(每小题3 分,共30 分)12B3B456C7A8B9B10二、判断题(判断正误,并且说明理由,每小7 分,共14 分)(2 分)78 1012月龄时应鼓励他们自己用勺进食。这样做既可以提高幼
4、儿进食的积极性,同时还能满足婴儿自我意识的发展;既可以锻炼婴儿的手眼协调功能,促进精细动作的发育,又可以培养他们独力进食的习惯。最终,促进其良好饮食行为的养 (5分)(2 分)导母乳喂养。首先,母乳是婴儿最理想的天然食品,营养均衡,含有大量免疫物质。其次,婴儿的消化吸收能力不强,母乳的营养结构和比例都更适于婴儿。虽然当前的婴儿培养奶粉在营养价值上已经很接近母乳,但这些优点确实婴儿配方奶粉所不能具备的(5分)三、简答题(每小题10 分,共 20 分)(1)(3分)为父母等教养人提供多元的社会支持,向他们传递正确的育儿观念、育儿知识与育儿方法。(3 分)(2分)03 殊需要的儿童和家长提供早期教育
5、支持和帮助(2 分)712个月婴儿添加辅食的具体方法为:(2分)(2分)(2分)(2分)(1分)(1分)四、材料分析题(16 分)评分标准:相关知识点部分 10 分,接合材料分析 6 分,满分16 分。(1分)具体囊括:03活动设计时应遵循的基本原则,这是由婴幼儿的身心发展特点所决03 岁婴幼儿,生活环节即活动,也体现在关于教养人指导的生活化。(3 分)03的普遍原则。游戏是幼儿的基本活动,婴幼儿的一切活动都应体现游戏性,让婴幼儿在游戏中获得基本经验和能力发展(3 分)针关于不同的教养人采取不同的指导方法(3 分)(6分)五、论述题(20 分) 评分标准:128 分。20分。16. 答:幼儿养成良好的睡眠习惯关于保证幼儿健康成长和成人正常生活秩序有重要作用。(2 分)家长可以采取以下措施:(3分)分)做好睡前准备。应给孩子创造一个良好的睡眠环境。(1 分)0.51 (1 分)睡前可以
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