幼儿月4月份工作计划7篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 幼儿月4月份工作计划7篇 要是没有卓越的工作计划做辅助，我们在后续工作中就很难为维持一个卓越的状态，在做事之前，工作计划是大家做工作任务的有力保障，以下是我精心为您推荐的幼儿月4月份工作计划7篇，供大家参考。 幼儿月4月份工作计划篇1 我们xx幼儿园四月份工作安排： 一、目标计划 1、具有初步的安全意识，户外活动时能注意安全，不将异物塞入耳、鼻、口里。 2、知道春季防寒知识，不能由于到了春天就放松自己。 3、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。 4、乐意和少量的小朋友一起游戏，游戏中少有争吵现象。 5、学习在家中接待邻里和亲戚。能朗读简短56首儿歌，复

2、述一个简短的故事，知道看书的基本方法，知道一页一页地看书。 6、在日常生活中，引导幼儿对比两三个物体间量（大小、长短、等）的显著差异。 7、引导幼儿体验泥土的可塑性，学习用搓、团聚、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。 8、能随简单的音乐节拍做拍手动作。 二、保教工作 1、保教结合，严格执行卫生保健制度，一日作息制度，注意加强病弱儿的照料，减少疾病的传播，提高服务质量，让家长放心满意，最大程度地促进幼儿全面发展。 2、对幼儿的作品进行展示。 三、家长工作 1、做好幼儿安全工作，提高幼儿的安全意识。 2、做好幼儿全面家访工作，听取家长的看法和建议。 幼儿月4月份工作计划篇2 一、目标计划

3、1、具有初步的安全意识，户外活动时能注意安全，不将异物塞入耳、鼻、口里。 2、知道春季防寒知识，不能由于到了春天就放松自己。 3、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。 4、乐意和少量的小朋友一起游戏，游戏中少有争吵现象。 5、学习在家中接待邻里和亲戚。能朗读简短56首儿歌，复述一个简短的故事，知道看书的基本方法，知道一页一页地看书。 6、在日常生活中，引导幼儿对比两三个物体间量（大小、长短、等）的显著差异。 7、引导幼儿体验泥土的可塑性，学习用搓、团聚、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。 8、能随简单的音乐节拍做拍手动作。 二、保教工作 1、保教结合，严格执行卫生保健制度，一日作息

4、制度，注意加强病弱儿的照料，减少疾病的传播，提高服务质量，让家长放心满意，最大程度地促进幼儿全面发展。 2、对幼儿的作品进行展示。 三、家长工作 1、做好幼儿安全工作，提高幼儿的安全意识。 2、做好幼儿全面家访工作，听取家长的看法和建议。 幼儿月4月份工作计划篇3 一、本月工作重点： 1.加强对班内幼儿的观测，做好卫生消毒工作，预防传染病发生。 2.加强幼儿体格锻炼，加强幼儿体质。 3.认真填写并发放幼儿反馈表。 4.认真创设好主题墙饰。 5、中午值班老师坐在幼儿旁边，不能离太远。 6、严谨接送卡制度 二、常规 培养幼儿懂礼貌、讲卫生，养成良好的卫生习惯。 三、家园共教 1、向家长宣传运动对孩

5、子身心发展的意义。重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等，激励孩子做一些力所能及的事。 2、天气越来越冷了，家长要提醒幼儿每天按时起床，按时到幼儿园，积极加入晨间锻炼。 3、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。 4、带孩子到广场或大街上观看节日景象。 5、引导幼儿查找图书、观看“动物世界、观看动物图书等，积累有关动物多种运动方法的经验。 6、请家长协同孩子做好“我知道的球调查活动，引导孩子观看一些体育比赛。多与孩子开展一些创造性的肢体表演活动。 幼儿月4月份工作计划篇4 根据三月份的教学状况，四月的大班教学计划如下： 一、四月主题 春天来了。 二、主题目标 1、在教师的引导

6、下关注周边自然景象的明显变化，知道春天的明显特征。 2、亲近大自然感受春天的漂亮，学习用自己喜欢的方式表达自己对春天的感受。 三、课程内容 1、天气温和了、下春雨了、小雨点、欢迎春姑娘。 2、送花衣、迎春花、粉红色的桃花、尖尖的春笋、小红花找朋友。 3、春天到了，种子发芽了、大树、小树和小草、春游真开心。 4、小草绿了、花儿开了、花儿真好看、我们一起植树。 四、家长工作 1、请家长带幼儿去春游，引导幼儿观测春天植物的变化，激励幼儿提出问题。家长要耐心作回复，与幼儿交谈，引导幼儿用简单的语言描述春天的景象。 2、请家长让幼儿把在野外采集的野花、野草和和家中有关春天的图书和照片带到幼儿园里来。 3

7、、带领幼儿每天给钟的植物浇水，引导幼儿观测种子发芽、生长的过程让幼儿知道、春天播种的季节。 五、区域渗透 1、美工区放置一些花瓣、野花、野草等，以及剪刀、浆糊，各色皱纹纸、颜料、油画棒等工具。 2、娃娃家放一些春天的衣服，让孩子帮娃娃换上春装。 3、语言区投放一些春天的图片，供幼儿讲故事，表演用。 4、建构区投放一下图形积木，供幼儿拼搭用 幼儿月4月份工作计划篇5 一、教育活动 1、进行主题活动开心中国年通过一系列喜庆开心的活动，和幼儿一起回想刚刚过去的新年场景，增进对节日习俗的了解，更深切的感受和共享节日的开心，主题活动了不起的我引导幼儿在模仿呈现的过程中，体验妈妈的辛苦，与同伴友好的相处的

8、开心，劳动所带来的喜悦和骄傲。 2、进一步了解春节，元宵节的风俗习惯。 3、教育幼儿自己的事情自己做，帮家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，爱家人。 4、认识几种常见工具，了解其用途。 5、能认识5以内的数即对应的数量。 6、目测对比两个东西的大小长短，练习视觉鉴别的能力。 二、生活活动： 1、培养幼儿交往能力，生活自理能力和良好的生活习惯。 2、向幼儿进行节日安全教育。 3、引导幼儿学会自己的事情自己做，养成自我服务的意识。 三、家园联系 1、家长与孩子共同收集新年里的物品，激起幼儿对新年的美好回忆。 2、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事，让孩子体会妈妈的辛苦。 3、引导孩子主动帮助家人做些力

9、所能及的事情，体验长大了的高兴情绪。特别提醒： 四、三月的重要节日： 3月5日：学雷锋纪念日 3月8日：妇女节 3月12日：植树节 幼儿月4月份工作计划篇6 一、主题实施 本月主题是小鬼显身手弯弯绕绕 在小鬼显身手这个主题中，就是想站在孩子的角度，用孩子的目光去对待成人世界，体察成人世界;引领他们从成人那里吸取一切有利于自身发展的养料，让他们在模仿成人的过程中显示自己的潜能，为促进幼儿主动发展创造良机。 在弯弯绕绕这一主题中，主要引领幼儿进入生活环境中的弯绕世界开始，让他们面对各种物体，饶有兴趣地去挖掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣，然后用他们的想象去创造一片弯弯绕绕的天地。让我们和孩子一起

10、进入弯弯乐园，在这个乐园中一起用敏锐的心灵去体验，用灵敏的双手去创造。 二、幼儿生活与学习 1.加强常规教育，养成良好的生活卫生习惯。 2.提醒幼儿按时起床，准时到园。 3.提醒幼儿勤剪手指甲，记得每天带手帕或餐巾纸。 4.做好室内通风消毒工作，预防春季传染病(流感、手足口病)。 5.天气对比热，提醒孩子运动后-服，多喝开水。 三、家长工作 1.请积极协同老师进行常规教育。 2.激励确定幼儿关心周边人或事的行为。 3.对孩子进行自理能力和动手能力的培养，让幼儿能感受到自己的事情自己做的乐趣。 4.和孩子一起外出溜达和游玩，引导孩子在大自然中寻觅更多弯曲缠绕的攀缘植物，并花时间与幼儿一起观测户外

11、的环境的变化，感受到季节更替。 四、其他工作 1.丰富区域游戏的环境及材料。 2.加强常规教育。 幼儿月4月份工作计划篇7 一、本月工作重点 1.协同园部对中班保教一日活动的调研。 2.开展“漂亮的春天主题教育活动，组织幼儿开展“亲亲大自然我和春天有个约会春游远足活动。 3.强春季卫生保健保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。 4.及时更新家长园地栏，做好家访工作。 5.认真填写并发放宝宝成长记录，认真创设好主题墙饰。 二、本月开展以下主题 主题活动：大树和小花 （二）主题目标： 引领幼儿结识树朋友、花朋友，了解树和花的机要。让幼儿在与自然交融，在真实、生动的情境中，一起感受春天万物复苏的活力勃勃，体验春天里和同伴一起游戏的开心，萌发对春天的热爱之情。 主题活动：小鬼显身手 主题目标：让幼儿了解各行各业的劳动者，激发幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。引导幼儿通过观测、游戏、操作等活动，扩大对成人劳动的认识范围。 三、家长工作 1.利用休息时间引导幼儿观看花草树木，亲近花草树木，并丰富有关植物的知识。 2.帮助幼儿收集黄豆、花生的种子，并带到幼儿园进行种子发芽的小试验。 3.协助孩子做好“树的朋友的调查，用多种方式了解树的朋友。 4.协助孩子收集有关不同行业的工具与工作内容的图片。 5.