人教版8年级上第2章声现象练习试题(word无答案)

1、word 无答案）B改变响度）B音调）B音调不同）B音调）B响度不同）B音调）C改变音色C音色C音色不同C音色C音色不同C频率D改变频率D速度D频率不同D传播介质D频率不同D音色人教版 8年级上第 word 无答案）B改变响度）B音调）B音调不同）B音调）B响度不同）B音调）C改变音色C音色C音色不同C音色C音色不同C频率D改变频率D速度D频率不同D传播介质D频率不同D音色第 2 章声现象练习题1在一些公共场合，为了让所有的人都能听清楚讲话人的声音，常用扩音设备，关于扩音设备的作用，下列说法正确的是（A改变音调2艺术节上，小明表演击鼓，他时重时轻地敲击鼓面，这样做主要改变了鼓声的（A响度3用大

2、小不同的力先后敲击同一个音叉，比较音叉两次发出的声音，下列说法中正确的是（A响度不同4观众能分辨出同时演奏的各种不同乐器发出的声音，这主要是因为各种乐器有不同的（A响度5“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，我们能区分蛙声是根据声音的（A音调不同6人在野外喊话时，为了减少声音的分散，常把双手合拢做成喇叭状围在嘴边，这是为了增大声音的（A响度7音乐会上男低音独唱时由女高音轻声伴唱，下面说法正确的是（A“男声”音调高，响度大；“女声”音调低，响度小B“男声”音调低，响度小；“女声”音调高，响度大C“男声”音调高，响度小；“女声”音调低，响度大D“男声”音调低，响度大；“女声”音调高，响度小1 / 4

3、word 无答案）B增强声音的反射D增加声音的响度）声呐设备是利用次声波工作的声呐设备是利用回声原理工作的。B）CD人教版 8年级上第 word 无答案）B增强声音的反射D增加声音的响度）声呐设备是利用次声波工作的声呐设备是利用回声原理工作的。B）CD8一般说来，大礼堂四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状，这是为了（A提高装饰的效果C减弱声音的反射9如图文字说明与图片内容一致的说法正确的是（A中蝙蝠回声定位利用了声音可以传递能量B用大小不同的力敲音叉目的是研究音调与频率的关系C改变尺子伸出桌子的长短目的是研究响度与振幅的关系D纸盒内的音箱发声时，小人翩翩起舞说明声音是物体振动产生的10空难发生后，搜

4、救人员利用声呐设备探测坠入大海中的飞机残骸。以下说法正确的是（声呐设备是利用超声波工作的超声波不能在海水中传播A11有一种电子牙刷，它发出的超声波，能直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷，下列说法中正确的是（A人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播B超声波能传递能量C超声波不是由物体振动产生的D超声波的音调很低，所以人听不到2 / 4 word 无答案）BD）BD效应。；图中所示的情景，可以说明。人教版 8年级上第 word 无答案）BD）BD效应。；图中所示的情景，可以说明。12从图的波形上看，是噪声的为（AC13如图是某市区矗立的噪声监测及分贝数显示装置。从装

5、置上显示的分贝数可知（A此处的噪声能使人失去听力B此处的噪声能妨碍人们的工作和学习C此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠D此时的噪声是较理想的安静环境14如图所示，是常见的交通标志牌，其中与声现象有关的是（AC15声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。通过这些差异大脑就可以准确判断声源的方位。这就是16如图所示，敲击鼓时，如果为了能更直观、更明显地看出发声体的振幅的大小，可以采用的方法是3 / 4 word 无答案）m/s 。人在岸边走过时，会吓跑水中的鱼，月球上“死寂无声”是因为和4 秒后收到反射回的信号。1500 米/秒）试求：ss。有关。word 无答案）m/s 。人在岸边走过时，会吓跑水中的鱼，月球上“死寂无声”是因为和4 秒后收到反射回的信号。1500 米/秒）试求：ss。有关。（海声。1715的空气中，声音的传播