三年级下册数学教案第1单元：讲故事北师大版

1、15题。,发展分析问题和解决问题的能力,尝试用数学思想发现问题、解决问题。,培养学生合作意识和创新精神。教师批注840(24)19页情境图 )淘气不光喜欢学习语文15题。,发展分析问题和解决问题的能力,尝试用数学思想发现问题、解决问题。,培养学生合作意识和创新精神。教师批注840(24)19页情境图 )淘气不光喜欢学习语文,用了 850字,同学们约定3分,但是淘气课前试讲时用了,我们快去看看吧。 (板书课题 :讲故? ,并能正确列,对数学5分,淘气没【教学内容】教材第 19 页例题及练一练第【教学目标】1.能用画图或列表的方法表达实际问题中的数学信息。2.能正确分析有关乘除混合运算的数量关系式

2、计算。3.帮助学生感受生活与数学的密切联系4.通过观察、分析、讨论等学习方式【教学重点】能用画图或列表的方法表达实际问题中的数学信息。【教学难点】能正确分析有关乘除混合运算的数量关系。【教学准备】PPT课件。教学过程一、复习准备列式计算 ,并说说运算顺序。2724二、创设情境 ,激发兴趣师:(PPT 课件出示教材第更感兴趣 ,一天,淘气在语文课上轮流讲故事每个故事的时间不能超过有气馁 ,反而发现了一些数学问题事) 师:你发现了什么 ?能提出哪些数学问题,今天我们重点来解决“淘气?赶紧试一试吧 ! ,然后小组内交流各自的想法,说一说想法。?试试看。,再求几份是多少。,他想要在 3分之内讲完故事

3、,需要怎样做 ? ,他每分至少应该讲多少,今天我们重点来解决“淘气?赶紧试一试吧 ! ,然后小组内交流各自的想法,说一说想法。?试试看。,再求几份是多少。,他想要在 3分之内讲完故事 ,需要怎样做 ? ,他每分至少应该讲多少,遇到一个新问题 ,让我们帮助她一起解决吧19页下面的问题 ) 4分,平均每分讲 150字。如果要 3分完19页左下面的图 ,引导学生画图分析 ) 生:我们要先算出笑笑一共要讲多少字? 生:先求笑笑讲的总字数?有哪些收获 ? 15题。3分能讲多,看谁的方法! ,然后再算每分讲多少,再算 3分讲完每分应讲多少字。(一)探究先除后乘的计算方法。1.从多角度表示情境中的数学信息。

4、(1) 同学们提了这么多的问题少字”这个问题。(2) 你能想办法表示题中的信息吗要求:学生先独立思考完成直观易懂 ,最后全班交流、展示2.列式计算。(1) 你们能列式解决这个问题吗要求:先独立思考做题 ,同桌之间交流 ,说一说你的算式每一步的意思。(2) 解决类似的问题一般要先求每一份是多少(3) 请大家给淘气一些建议(4) 淘气要在 3分的时间内把他选的故事讲完字? (二)用画图方式分析数量关系。师:笑笑参加讲故事活动(PPT课件出示教材第师:笑笑也讲了一个故事用了成,每分应讲多少字 ?请大家用自己喜欢的方式表达数学信息。(PPT课件出示教材第预设字。师:怎样列式计算呢 ?你能说一说每一步的

5、意思吗预设四、课堂小结同学们 ,这节课你们学习了哪些知识五、巩固练习完成教材第 20页“练一练”第1504=600(字 ) 6003=200(字 ) 1504=200(字) 1.数量关系的理解对学生来说是个难点,结合乘法、除法的意义获得解,说图意、说算理、说方法、说步骤。注重写算式时数字要清楚完针对本节课内容既有混合运算,所以在学生掌握应用题的数量关系和混合运算的运,引导学生用数学语言思考乘除混合运算的过程,它是计算的提炼和升华。,1504=600(字 ) 6003=200(字 ) 1504=200(字) 1.数量关系的理解对学生来说是个难点,结合乘法、除法的意义获得解,说图意、说算理、说方法

6、、说步骤。注重写算式时数字要清楚完针对本节课内容既有混合运算,所以在学生掌握应用题的数量关系和混合运算的运,引导学生用数学语言思考乘除混合运算的过程,它是计算的提炼和升华。,让学生在思考每个例题时,让学生在小组内说自己的思考过程。最后,或者教师根据多个同学的表述概括出班里学生的不同解题策略。通过有,使学生自主归纳出计算的基本方法。,我先让学生独立思考,又有数量关系 ,我在教学时 ,把重点放在数,实际上是引导学生进行归在这个过程中 ,教师要创设条,自言自语、轻声地说出自,提供说话的范例 ,让说得好,学生有充完成相关习题。【板书设计】讲故事8505=170(字 ) 1703=510(字 ) 8505=170 =600=510(字) 【教学反思】成功之处 足的思考时间 ,然后借助画图列表、 PPT课件直观演示等方法决问题的思路 ,降低了难点。2.在课堂教学中我注重学生“读”“写”“说”能力的培养。让学生读图、读题、读算式、读单位名称、读答案整,格式要规范整齐 ,把良好学习习惯的培养贯穿整个教学的始终。不足之处 量关系的理解上。本课教学内容有点难算顺序时 ,不一定能达到并驾齐驱的水平。尤其是学生对于画图或者列表表示