初一体育鱼跃前滚翻教学设计

1、项目初一体育鱼前滚翻教学设计构 思 计 跃前滚翻是建一定的动作难度的技 学习通过1231 开部2 准部 钟1使以轻松 22）扩胸运动（3） ）腹背运(5)前屈抱膝 3、柔韧增良好 基部 钟1 23425678习手推结部 钟1哈”接力2听 33小学体与康课时学划水平四教学单元（模块）技能 ；课次：第 3课时执教老师：班级：初一（7）班；人数： 40人学习目标教学内容重点、难点1、激发学习鱼跃前滚翻兴趣。2、85%学生在三面教学法中基本握鱼跃前滚翻。 3、提高灵敏能力，培养勇于克困难的拼搏精神。技巧鱼跃前滚翻重点：后蹬用力，有明显的腾空动作。难点：蹬、摆、跃相结合和腾空后的身体控制。场地器材场地：

2、篮球场 2 块 器材：体操垫 张， 绳 15 根球 15 个音 乐播放机一台，教学流程课堂常规激发兴趣（跳绳、跑步、毽球，做游戏等）技术教学（鱼跃前滚翻）自 主练习（小组展示）体能素质练习调节身心（放松）小结下课部分时间学习内容组织与要求教师活动学生活动次数1育委员整 队告数。1生合、 静、齐。2、师生问好。组织形式： O O O O O1、 课准备器开始2分钟3 宣本课内O O O O O 材布场地。 2 、 体 育 委 员 队，动作规范。 2、 宣本课内1容、目标与要 求。要求精饱满注意力 容、目标与要求 集中。3、解本节课的 内容、目标与要 求。4、安排见习 生。4组织形式：第二组第四组

3、1个组自主准备8分钟1、由选择练 （跳绳跑 步毽球做游 戏）等 2、徒手操第一组第三组1、指导学生进 行自主热身。 2学做徒手 操和柔韧性练习。选择热身活动的内 容：跳绳、跑步、 毽球，做游戏等 2围两个圆 做徒手操和柔韧性13、柔韧性练习组织形式：2、3练习。组织形式：1、习前滚翻 和远撑前滚翻， 为 学 习 鱼 前滚翻打下基础。1学复习前 滚 翻 和 远 撑 前 滚 翻。1积参与前 滚翻和远撑前滚翻 的练习。3基本23分钟组织形式： 同上2讲示范保 护与帮助的方法。2认听教师 的保护与帮助的方 法。12、师讲解示 范 保 护 与 助 的方法。部分时间学习内容组织与要求教师活动学生活动次数5

4、组织形式：3学在斜面 上强化前滚翻的基本动作：将体操垫33、生在斜面 上 强 化 前 翻 的基本动作。O O O O O O O O O O 组织形式：同上端垫高，使之成为 一个斜面。4学在高面 上 体 会 远 撑 手 动 作：把体操垫重叠 摆放垫子高度 603从子斜面 上由高到低练习前 滚翻。4、生在高面 上 体 会 远 手 动作。80 厘米师根 据 学 生 的 具 体 情 况，逐渐降低垫子 高度，增加跃起点 与 垫 子 近 端 的 距4站垫子上 做蹬地跃起双手远 撑垫子接前滚翻，3组织形式：离，不断提高练习基本23分钟5、生在平面 上 学 习 鱼 前 滚 翻 的 完 技 术动作。同上难度与

5、要求，使学 生逐渐完成向鱼跃 前 滚 翻 动 作 的 过 渡。36、组练习， 安 排 小 组 和 保 护 与 帮 的 同学。组织形式： 同上5 指学生在平面 上学习鱼跃前滚翻 的完整技术动作： 将垫子放在地上， 学生在平面上学习5在护与帮 助下做鱼跃前滚翻 练习，然后逐渐后 移跳点，加大动作 幅度。组织形式：鱼跃前滚翻技术。17、小组展示。8、能素质练 习：手推车同上组织形式： O O O O O O6学分组练 习及安排学生做好 保 护 与 帮 助 的 工 作。7学进行小 组展示、6自练习及 在保护与帮助下完 成练习。7、在每小组中 选出一名体育骨干 进行展示。 O O O O8学进行体 能素质练习8进素质练 习261、 游 哈”接力。结72、 静 主 题曲导生 在 音 乐 背 下组织形式：1、 组织生进行 游戏及放松。1地与游戏 及放松。2认参与评束分钟自我暗示放松。3、 收器材2师总评学 生的肯定并提出希 望。价。