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文档简介

1、深圳市众鸿科技股份有限公司经理人研修班项目建议书深圳市众鸿科技股份有限公司经理人研修班项目建议书众鸿印象深圳市众鸿科技股份有限公司是技术研发服务型公司,为行业内汽车电子生产厂商提供整体系统解决方案,是国内汽车行业最大和行业知名度很高的技术开发商和解决方案提供商,公司主要从事车载职能信息系统整体解决方案开发与产业化应用。公司成立于2005年,现注册资金3900万元,公司已完成上市备案;公司现有员工超过200人,其中大专学历以上人员占68%,专职技术人员占全公司70%,拥有一批高级专业技术人才,具有强大的研发设计能力。企业文化公司愿景:以一流的技术、一流的产品质量和卓越的服务水平,将众鸿发展成为国

2、际一流的汽车电子系统方案提供商经营理念:客户至上,技术创新,持续改进核心价值观:公正坚持公平正义原则,任人唯贤,德才并重,为全体员工创造和谐的环境尚德高尚的品德,带来乐观精神、进取心和勇气,是成就事业和理想的基石创新创新、追求卓越的精神,是科技企业员工生存和发展的宝贵财富协作协调合作,互补多赢,保持开烦心、保持全局观,提倡团队精神众鸿印象深圳市众鸿科技股份有限公司是技术研发服务型公司,为行商界共识:企业竞争的本质是人才竞争人才发展驱动企业发展人是组织里唯一具有创新能力的因素人是组织里具有最大可能性的因素人是组织里最大的不可确定性因素商界共识:企业竞争的本质是人才竞争对技术、产品质量、服务水平的

3、追求是实现众鸿企业愿景的基石客户至上、技术创新、持续改进的形成的管理循环是企业发展的保证具备公正、尚德、创新、协作、奉献五大价值观的员工才能和公司一起前进众鸿的的企业精神、经营理念,价值观将在培训学习中持续强化文化,引领企业前进对技术、产品质量、服务水平的追求是实现众鸿企业愿景的基石众鸿中旭英才“EEMT”中高层管理技能修炼模型中旭英才“EEMT”中高层管理技能修炼模型中高层管理者训练维度管理层对企业战略、企业经营管理的本质应当有一定的认识,否则难以协调资源带领团队创造服务于企业核心绩效的价值管理层对于组织的核心绩效应当明确,同时应具备目标计划管理能力,对任务的结果和责任划分有清晰认识管理者承

4、担所辖部门人力资源管理的最大责任而非人力资源部门,明确直线经理的人力资源管理职能并掌握方法才能让人力资源价值最大化管理层必须具备领导力,否则难以凝聚团队凝聚人心,只有通过有效的激励、授权、培训等领导行为才能提升组织能力沟通协调能力是管理者承担管理职能的必备素质,沟通方式以小见大,协调沟通是职业化素养培训恒久的课题计划执行到位并不断总结提升是对管理者管理能力的考验,现代企业管理要求管理者具备更高的控制和改进能力管理认知理解经营的本质任务计划提高计划可执行性组织发展人力资源最大化领导魅力影响他人凝聚人心协调沟通高效协同达成目标控制改进结果管控持续进步训练维度中高层管理者训练维度管理层对企业战略、企

5、业经营管理的本质应当课程匹配管理认知提高对经营管理的认识理解管理的常识梳理管理的逻辑任务计划组织发展理解人力资源管理的含义理解管理者承担的HR管理职责梳理HR管理各环节要点领导力学习领导力原理培养领导行为提升领导能力提高目标计划能力树立责任管控意识培养措施管控能力训练维度训练目的匹配课程管理的逻辑执行管控-上非人力资源的人力资源管理卓越领导力协调沟通理解沟通的原理和障碍培训沟通的技能学习与上级、下级、客户等沟通的技巧控制改进学习检查工作的方法学习激励的措施了解改进管控的要点和承诺的兑现高品质沟通执行管控-下课程匹配管理认知提高对经营管理的认识任务计划组织发展理解人力课程概要管理的逻辑对管理的常

6、见解读管理就是管人理事?管理就是搞定摆平?管理就是管事用人?管理的十大常识企业所追求的一切都不是目标,除了持续的获利能力企业任何人的任何行为,都必须对绩效负责企业管理水平永远不能超越其经营水平因为分工的存在,所以企业里人与人一定是不平等的改革开放不是解决为谁干的问题,解决的是分配比例老板与员工客观上是对立的,只有做好企业的目标是一致的中国企业不仅要关注个人效率,更关键的是组织效率组织实现目标,不能培养感情而是关注感情管理不必一定完全顺应人性,但是必须利用人性的自私管理没有对错,但不能解决问题就一定是错的课程概要管理的逻辑课程概要执行管控上六大体系之一:计划管控经营计划制度结果定义责任思维六大体

7、系之二:责任管控责任管控的四大定律:责作管控工具六大体系之三:措施管控措施管控的四大原则:流程管理的相关要点:执行管控下六大体系之四:检查管控为什么要检查检查的三个方向检查的三大原则检查的九重方法六大体系之五:激励管控为什么要奖惩激励的相关理论介绍激励的六大原则激励的七大误区六大体系之六:改进管控改进管控的若干要点兑现承诺课程概要执行管控上执行管控下课程概要直线经理的人力资源管理人力资源管理的内涵人事管理起源人际关系运动现代企业面临的挑战人力资源和物质资源的区别人力资源的特性战略性人力资源管理人力资源管理模型工作与绩效理解企业创造价值处理两个基本关系工作分析的目的与模型岗位分析工作设计绩效管理

8、的实质个人绩效的内涵与测量绩效管理系统绩效评估问题人力资源规划、招聘与选拔人力资源规划需求与供给构建符合战略人力资源规划模式推到人力资源管理目标招聘与竞争优势招聘规划与招聘方法员工选拔与竞争优势选拔的方法员工培训培训前要回答的关键问题需求分析怎样开展培训怎样评估培训培训管理要点员工报酬薪酬对员工意味着什么薪酬怎样影响员工行为如何实现薪酬公平绩效工资课程概要直线经理的人力资源管理卓越领导力管理与领导认识管理与领导中高层管理者的角色定位中高层管理者的知识结构领导者的角色认知领导力模式培养领导者的行为方式影响领导行为有效性的因素领导者核心素质的培养领导行为方式及领导力培养领导力技能提升决策艺术与领导

9、力提升有效授权与领导力提升有效激励与领导力提升领导者竞争力六个特质塑造不同的声音国际化视野深度之沟通问题与生机热情凡事感恩课程概要卓越领导力课程概要课程概要高品质沟通沟通概述沟通的常识沟通的基础沟通中的冲突冲突的破坏性与建设性沟通的目标高效沟通四步骤高效沟通的关键同理心高效沟通的三大原则自律原则我是一切的根源包容原则我尊重你的选择、认同你的价值观赞美原则鼓励塑就天才有效沟通方法论怎样与上级沟通如何与同事沟通如何与下属沟通沟通最高境界以理服人、以情动人达成共识、完成目标课程概要高品质沟通中旭股份公开课讲师企业实效管理专家企业文化、团队建设管理专家 主讲课程:实效管理-带队之道、卓越领导力、管理者

10、职业化素养、高效情景沟通专业背景:香港大学 IPM,上海财经大学MBA,全球职业规划师GCDF,14年企业中高层管理经验、8年企业管理咨询和培训经验。华润集团高管、摩根国际运营中心总经理,中旭股份项目中心高级管理顾问、研发中心经理。擅长中高层执行力、领导力、带队之道系列课程,高效情景沟通、团队职业化素养训练系列课程,企业内部培训师TTT训练、职业化BEST系统。 服务及辅导过的部分企业:中国移动辽宁公司、中国电信四川公司、中铁八局集团公司、中石油集团渤海钻探工程公司、广西五鸿建设集团、陕西建工集团、长春弘大能源集团、交通银行福建分行、交通银行广西分行、广西村镇银行、河南中房统建集团、新疆通汇建

11、设集团、长春旭阳工业集团、香港锦艺开发集团、北京蓝天航空科技有限公司、石家庄外国语学院何晓飞 老师中旭股份公开课讲师企业实效管理专家企业文化、团队建 中旭股份公开课讲师 企业实效管理专家 企业文化、团队建设管理专家 主讲课程:实效管理-执行方略、营销管理、流程管控、生产管理、制度设计专业背景:中山大学MBA、客聘教授,全球职业规划师GCDF,曾任国家发改委旗下经贸导刊杂志社财经版首席编辑、记者,期间采访过厉以宁、黄国雄等著名经济学家。2000年2007年就职TCL集团,曾历任上海分公司总经理、山东分公司总经理、印度分公司总经理,负责过东南亚、印度市场的渠道开发、生产管理、人力资源管理、流程管控

12、、销售管理等工作。多年的工作、管理及带领团队的过程中,积累了非常丰富的实战经验。 服务及辅导过的部分企业: TCL、中国红塔集团、富贵鸟、万向集团、西子集团、传化集团、华立集团、国泰建设集团、杭萧钢构、航民集团、亚厦股份、红楼集团、仙琚制药集团、华鼎集团、汽轮机股份、华东钢业集团、球冠集团、万事利集团、行地集团、永泰纸业集团、杭申控股集团、百诚集团、豪盛集团、贝林实业集团、万向硅峰电子股份、驰鑫机械、中原房地产 李亚伟 老师 李亚伟 老师中旭股份核心培训师企业实效管理专家企业文化、团队建设管理专家 TTT国际企业管理机构认证讲师 主讲课程:卓越领导力、实效管理执行力、执行管控、职场沟通技巧、卓

13、越员工BEST系统、职业化素养、员工职业化素养、互联网思维具备丰富的连锁企业系统培训和实践管理经验从2004年以来一直从事培训工作, 并全心投入培训事业掌握NLP、教练技术、体验式培训、心理学等专业的培训技术和方法,熟悉各种培训操作实务和管理。已为众多跨国公司及国内知名企业提供培训。 服务及辅导过的部分企业:一汽丰田、成飞集团、泸州老窖、中石油、龙翔纺织、雷迪波尔服饰、一名特种金、花思容美容连锁、安生美医院、华美紫馨、中国移动、中国电信、成都银行、四川广播电台、良木缘连锁、松露会所、艺家酒店、仙踪林张阿浪 老师中旭股份核心培训师张阿浪 老师项目规划经理人研修班参与人数:30人左右课程管理的逻辑执行管控(上)直线经理的人力资源管理卓越领导力高品质沟通执行管控(下)实施活动课前预习作业课后心得体会读书会个人行动计划学习资料交接课程组织协作项目报价:13.5万界定收益:1、理解管理的逻辑、理论、方法,聚焦中层核心能力提升,改善管理效果2、提升中层的领导理念,帮助下属成长,建立高绩效团队3、从个人学习到团队行动,通过辅导帮助提升组织协同实施计划6次课程,每次1天周6上课,根据课程需要和老师行程排课上课地点可选择众鸿公司或中旭公司项目规划经理人研修班课程实施活动项目报价:界定收益

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