部编版道德与法治七年级上册5.2 网上交友新时空1_第1页
部编版道德与法治七年级上册5.2 网上交友新时空1_第2页
部编版道德与法治七年级上册5.2 网上交友新时空1_第3页
部编版道德与法治七年级上册5.2 网上交友新时空1_第4页
部编版道德与法治七年级上册5.2 网上交友新时空1_第5页
已阅读5页,还剩28页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、你有过网上交友的经历吗?如果有,是怎样的感觉?网上交友新时空交友的智慧学习目标1. 网上交往的特点?学习目 标2. 网上交往的影响?(利和弊)3.怎样慎重结交网友?阅读教材P54-58,找出下列问题的答案,并将答案在课本上划出。课堂笔记要求: 写问题 找答案 划横线 标序号 圈关键词自主学习(5分钟)1.网络交往有什么特点?2.网络交往的利与弊?(或:网络交往会给我们带来怎样的影响?)3.如何做到慎重结交网友?4.网上交往中,要具有哪些自我保护的意识?合作探究网上交友互联网好像无所不能,我们在网上搜集学习资料,查找相关信息等等。网上交友 我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的友谊,互联网为我们

2、提供了一个平台。一、网上交友1、网上交往的特点思考:请你结合小凡的档案,思考网上交往有哪些特点?小凡的档案 小凡利用自己的多个网名经常在不同的论坛发帖、交友。他的网友中,有学生、有公司白领、有老师、有律师等。“我凭着感觉交朋友,谈得来,脾气性格相投就好,我的网友我决定嘛!”不过他和网友从没见过面,吴凡也没有告诉过他们自己的真实姓名和身份。网上交往具有虚拟性、平等性、自主性等特点。P55笔记落实平等性自主性虚拟性一、网上交友探究二:网上交往的影响(利与弊)小凡的故事一小凡在生活中是一个很内向的中学生,不善与人交流,因此朋友很少,他内心渴望友情。后来小凡通过微信摇一摇与英国学生Jimmy相识。Ji

3、mmy辅导小凡学习英语,小凡辅导Jimmy学习汉语,遇到两个人都不懂得问题,他们还会通过网络查找相关信息。通过Jimmy,他还认识了好几个其他国籍的朋友。我们想与他人交往,互联网为我们提供了一个平台。P54在网上搜集学习资料,查找相关信息。P55网上交往超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,拓展交往圈。P55结合小凡的故事,谈谈网络交往有什么优势?网上交往可以满足我们的一些心理需要。(P58第1段)2、网上交友的利与弊分别是什么?(网上交往对我们有什么影响?) (1)利(积极影响):网上交往超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓

4、展交往圈。网上交往可以满足我们的一些心理需要。P55低头一族网络交往的弊:探究一:网上交友“世界上最遥远的距离,是我们明明坐在一起,你却低头玩手机。”这个段子在诸多网友身上得到印证。有调查显示,77%的低头族每天开机12小时以上;65%的人表示,如果手机不在身边会非常焦虑。一些媒体和网站发起“抬头行动”,呼吁人们告别手机依赖,暂别网络,关注面对面地交流与沟通。低头族一、网上交友看图说话:说说网络交往有什么弊端?(不足)有时关闭了与他人沟通的心灵之门。虚拟交往难以触摸生活中的真实。见面才识庐山真面目低头一族探究二:网上交往的影响(利与弊)A:积极影响/利:A1我们想与他人交往,互联网为我们提供了

5、一个平台。P54A2网络超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,拓展交往圈。P55A3网上交往可以满足我们的一些心理需要(P58第1段)2.网上交往的影响?(利与弊)p54-55+58 B:消极影响/弊:B1互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。(P55第三段)B2虚拟交往难以触摸生活中的真实。(P58第一段)笔记落实 二、 慎重结交网友 网上认识了几个投缘的朋友,关系非常融洽。可是,我最近很烦恼,一位网友心情不好就找我倾诉,我也很为她担心 ,每晚都聊天安慰她,毕竟我脆弱的时候也希望有人能陪我。还有一位网友,天天找我陪他玩游戏,可是有时太晚都没时间写作业,为此被

6、老师批评了好几次。甚至还有网友找她借钱。吴凡很纠结,现在不知道该怎么办?小凡的网友同学们,来帮吴凡想想办法吧!可以结交网友,但是不能影响学习、生活。要理性辨别,慎重选择。网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。P563.我们如何做到慎重结交网友?今天,你发朋友圈了吗你喜欢发朋友圈吗?发朋友圈要注意什么?合作探究新知讲解思考:你觉得在网络上什么可以晒?什么不可以晒?说说你的理由。不要晒身份证。不要晒火车票、飞机票、登机牌。不要晒护照、家门钥匙、车牌。不要晒快递单。不要晒自己的位置讨论:朋友圈里晒生活,应该注意什么?虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我

7、保护意识。对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;遇到问题时,要学会求助。有人说:网上交往别人管不着,想说什么就说什么。你如何看待这个观点。【女子微博发帖侮辱董存瑞获刑七个月】10月12日,北京东城法院对被告人许某侵害英雄烈士名誉、荣誉案作出一审判决,依法判处许某有期徒刑七个月;于判决生效之日起十日内在国内主要门户网站及全国性媒体公开赔礼道歉、消除影响。英雄烈士是中华民族的脊梁,网络不是法外之地,歪曲历史、侮辱烈士必将受到法律的严惩!在网上交往过程中,我们要遵守法律、法规。二、慎重结交网友网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。虚拟世界的交往,带有很多不确

8、定的因素,我们要有一定的自我保护意识。将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。 在网上交往过程中,我们要遵守法律、法规。不能只停留在虚拟世界中,我们要学会在现实中与同伴交往。3. 怎样做到慎重结交网友?P56-58二、慎重结交网友笔记落实二、慎重结交网友小凡的故事四 学校组织小凡他们进行一项数据调查,调查显示,微信被很多青少年视为“交友利器”,不少人还喜欢使用微信寻找陌生人的“摇一摇”功能。于是,微信也就被一些不法分子盯上,出现了不少利用微信诈骗、抢劫等犯罪案件。微信几乎成了“危信”。请你为“净化网络环境”提几点建议。青少年:增强法治观念,依法规范自己的上网行为,做到健康、文明上网。国家:完

9、善相关法律法规,加强网络监管。加大对网络上发生的各种违法犯罪行为的惩处力度。学校:加强文明上网教育宣传。课堂小结新知导入课堂练习1、在网络交往中,人们可以自由选择交往的对象畅所欲言,可以自封为将军,指挥千军万马,这反映了网上交往的特点不包括( )A.虚拟性 B.真实性C.自主性 D.平等性B新知导入课堂练习2、小红新结识了一个网友“大哥”,“大哥”多次要求自己告诉家里的详细地址、电话号码。小红的正确做法是( )加强自我防范,学会自我保护明辨是非,谨慎交友远离网络,躲避干扰增强法律意识,依法自我保护A B C DD新知导入课堂练习3.在小明的众多网友中,有大学生、参加兴趣班的朋友、同学和老师。学

10、习之余,他经常上网聊天;遇到问题,他会在网上向同学和老师请教,非常方便、快捷。这说明( )网络交往超越了空间网络交往提高了人们社会活动的质量网络交往有利无弊网络交往改变了我们的人生价值A. B. C. D.A.新知导入课堂练习4.下图漫画网友见面警示我们网上交往具有虚拟性,要懂得自我保护网上交往绚烂神奇,拓展了交往圈网上交友要学会理性辨别、慎重选择要善于将网上的朋友转化为现实中的朋友A B C DC新知导入课堂练习5.仔细阅读漫画偏不!,我们应该告诫漫画中的少年A未成年人应该远离网络B虚拟世界中没有真正的朋友 C网上的朋友不可能成为现实的朋友D既要利用网络进行交往,也要注重现实交往D合作探究课

11、堂练习6.随着年龄的增长,我们青少年交往的范围越来越大。当我们的交往圈由“内圈”向“外圈”发展时,难免要接触网上的朋友。对于网上交友,我们应该注意的是遵守法律、法规要学会在现实生活中与同伴交往,为友谊奠定可靠的基础虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识在网络交往中,更需要自我约束、自我管理A B C DD当堂检测7.材料一:互联网将地球缩成一张小小的网,在这张网里,你可以发布信息、浏览新闻、寻医问药,也可以在线购物、进行网上股票交易等。互联网为交往提供了一个平台,网上交往的缤纷色彩和无穷魅力,吸引着我们去探索这个神奇的世界。我们在网上结交网友,体验各种复杂的情感,也需要学会反思这样的交往给我们的成长带来怎样的影响。(1)请你谈谈网上交往对我们的影响。积极影响:网上交往超越了时空限制,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。消极影响:虚拟世界的交往带有很多不确定的因素,有时也关闭了与他人沟通的心灵之门。当堂检测7.材料二 :小强在网上认识了网友小胡,他们在好多问题上看法一致,小强把小胡当成自己的知心朋友。有一天小强收到了小胡发来的电子邮件,邀请他星期天一起去游戏厅赌博。(2)小强应该赴约吗?为什么?不应该赴约。因为中学生作为未成年人不应该进入游戏厅等娱乐场所,更不能参与赌博。交友要坚持原则,多交益友。当堂检测7.材

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论