家长会班主任讲话稿(5篇)_第1页
家长会班主任讲话稿(5篇)_第2页
家长会班主任讲话稿(5篇)_第3页
家长会班主任讲话稿(5篇)_第4页
家长会班主任讲话稿(5篇)_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、家长会班主任讲话稿(精选5篇)家长会班主任讲话稿1尊敬的各位家长:大家好!首先请允许我代表本班全体师生,感谢各位对我们工作的大力支 持,能从百忙中抽出时间来参与,说明大家对自己的孩子都非常关心。 是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师 不期望自己的学生有长进呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的 愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我 们的学生教育好。做为班主任,我首先介绍本班情况:一、行为习惯方面:班里许多同学自我约束能力较强,行为习惯好,比方:当然也存在以下缺乏:1、局部同学听讲不专心,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。2、老师讲课时少数几个同学

2、爱乱插嘴,或乱讲与学习无关的事。3、局部男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹, 平安问题令老师担忧。4、有局部学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏 习惯,又对孩子的健康有害。二、学习态度方面:1、上课发言乐观的同学有:赵青、赵敏、张怀稳、赵文豪等。2、做作业较好的同学:赵书文、王梦泽、王恩钊、赵甜甜、王第1页共17页 过这个话题,家长否认,我默然,试想,一个学生假设失去了让其正常 开展的优良品质,学习成果再好也将于已没有多大作用,我真心的期 望我们的家长与我们多沟通,建立正常的沟通渠道,多了解学生在校 的情况,使之健康成长。六、关于贫困补助以前,我错误的认为现在国家政策好,

3、而我们大家的条件都还可 以,许多时候,我都人人俱到,但这不符合政策,以后,我会尽量考 虑重点,其他的学生我会照看到的。家长会班主任讲话稿4各位家长:下午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示 深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联 系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够准时调整工 作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够乐观参与到学生的教育 管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一 个根本出发点。我期望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会肯 定能够到达预期的效果,取得圆满的胜利!下面我把本班的有关情况 向家长们做个汇

4、报:一、教育学习内容:1、学习内容从四班级开始,孩子们的学习内容变了。低班级主要是一些特别第10页共17页 基础的学问,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中班级,学习 的学问由简洁到简单,从低班级的形象思维向高班级的抽象思维过 渡,这对学生提出了更高的要求,基础必需扎扎实实地把握,该读的 还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思 维,从不同角度去考虑问题。2、品德方面我应当很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那 样的缺乏,但他们的德行都是好的。比方教室里没水,他们会争先恐 后的去门卫传达;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了, 准会有几个同学去看看;见到

5、老师都能主动问好总之,在班里已 经形成了乐观向上的好风气。3、学习方面我们平常常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一 样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习 上也表现的千差万别。全班四十四同学,学习很好的约18人,较好 的约12人,一般的约10人,较不抱负的约5人。(1)表扬学习优秀的同学。例如万添一、杨莹、宦文涵、黄可 佳、沈溢、郁慧敏等同学学习始终让家长和老师省心的,他们在严格 要求自己的同时还乐观帮助有困难的同学。(2)表扬听讲用心,发言乐观的同学。谢宇轩、顾瑜萍、邹涵、 张天煜、姜迎昱、何晨、冯扬等同学(3)书写专心、字型美丽的同学,做作业较好的同学。曹

6、可欣、第11页共17页万添一、杨莹、宦文涵、沈溢、郁慧敏、王钺等同学(4)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课简单分心, 课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常遗忘做:还有局部学生 写字太潦草,没有恒心、急躁。会后,家长们也可以相互交流,学习他们好的阅历与方法。二、能力方面这一年,我班的孩子进步很大,下面我们看一组照片。这是我们 六一节孩子们自己组织的一次活动。看着他们,我心里不由地说,他 们真的很棒。三、存在问题当然,我们班还存在一些问题,最突出表现在学生的一些良好习 惯没有形成:个别学生,这次考试成果不太抱负,实际上就是学习习 惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立刻抓紧时间早读

7、,上 课听讲不用心,课后作业没有保证,订正作业更是采用能拖那么拖,能 漏那么漏的方式与老师玩猫捉老鼠的嬉戏。在家的表现如:周日等放假 期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。对此,我们老师会更进 一步加强引导,期望家长能催促子女在家合理的安排自己的学习时 间,假如说因为工作忙等缘由而疏忽了教育,一旦发生不良的后果, 懊悔就晚了。四、对家长的几点期望您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给 他学问与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中第12页共17页 难免不能面面俱到。单靠老师的力气是不够的,孩子的每一点进步, 除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要

8、的。所以 家长也应当乐观的协作起来,做好以下工作,做到家校合一:1、平安工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺 利进行的前提和保障!对于小学生来说,平安工作显得尤为重要。首 先在思想上高度重视,专心搞好学生在家在校的平安工作。教育学生 在家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触危险品;外出要征得家 长的同意等。2、家长要常常过问孩子的学习,了解孩子的家庭学习效果。督 促孩子独立、专心、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查 作业、放学准时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好 习惯。要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深学问理解、 巩固教学所得的主要方式,有些孩子不

9、愿下工夫自己做作业,要么在 校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因 为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩 子即使每天交了作业也是很难把握真知的。所以,家长肯定要让孩子 从小养成独立完成作业的习惯。需要多与孩子交流,询问孩子在校的 学习情况。要擅长觉察孩子学习上的进步,给以准时、充分地确定, 并提出新的要求。小学阶段许多学生学习方法比拟消极、被动,家长 应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。另外还要帮助孩子克服学 习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一 些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本第13页共17页

10、 上乱撕乱画,不疼惜文具,随便损坏或丢弃文具等。家长不可小看这 些,这是态度问题,我们家校肯定要互相协作,帮助孩子克服,让孩 子养成专心负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛 痛快快地玩。尊敬的家长,最终,我想说:要无限相信孩子的潜力;永久不要 对孩子失望;要多表扬和鼓励你们的孩子;教给孩子一生有用的东西。 请在座的各位爸爸妈妈,爷爷奶奶们,记住这样一句话:“你可以不 是天才,但你可以成为天才的父母。感谢大家!家长会班主任讲话稿5各位家长:下午好!首先感谢各位家长今天能准时到会,对家长能乐观协作我的工作 表示感谢。一、介绍班级情况上学期我们班共有49人,转学3人,由于本学期教室不够

11、,所 以把原二(5)班分流到其他四个班,我们班分到了 H个学生,加上 1个插班生,总共现在有58个学生,其中男生30人,女生28人。二、上学期期考成果我是教数学的,我就说说上学期数学科成果的一些情况,上学期 我们添加了段考,由于小孩是第一次接触,所以考试的成果不是很抱 负,我们班平均分86O 4分,期考成果比段考成果要好一些,我们班期考平均分为第14页共17页90分,及格率为100%,其中90分以上有34人,占了班级人数的大 局部,80到89分的有9人,70到79的有4人,60多分的有两人。班级平均分为85分。虽然这个成果在学校还是遥遥领先的,但和一 些优秀学校相比,还是有肯定的差距。三、本学

12、期数学科学习思路1、培优,本学期的一个重点工作将放在培优,让好的学生更好, 这不仅是班级的一个工作重点,也将是学校的一个工作重点,为此学 校将会开展一系列的数学学问竞赛,让我们的优等生的特长得到肯定 的发挥。2、补缺补差,从这一次期考我们可以看出,虽然我们班有一大 半的人上了 90分,但我们的平均分还是在90分的边缘,很大的一个 因素就是托分,班里面有一个60多分的,我们的平均分就差不多要 少一分,所以当务之急就是要把这些后进生的成果提高到班级平均水 平。本学期主要采取的方法,一个是同学之间的互助互学,老师的课 后辅导,和家长的协作。四、本学期班级管理制度本学期,我将对学生的三方面实行管理,学

13、习、纪律、进行管理, 首先我们会有一个展示台,每个星期都会有一个负责人记录违纪情 况,无违纪现象的同学将会有一朵小红花上墙,如:学期期末我们的 评优评先将会以这个为依据。五、班级偶发事件1、家长给零用钱太多,学生来校买东西吃,甚至请许多小朋友第15页共17页 吃,在学生之中造成不好的影响。2、丢三落四,不是忘了这样,就是忘那样,忘签字,忘带书, 忘带作业。3、局部学生听课效率低4、不记事情,作业格式交代又交代还是记不住。5、说谎话六、对家长的几点要求一说到关心孩子的学习许多家长肯定会说我是很关心的,我每天 都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢 我看未必。或许有的家长会说

14、,题目我自己都不会,叫我怎么教,对 这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢?首先是热忱支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比方在 家里给孩子制造一个良好的学习环境。看电视时,尽量掌握音量,不 干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置。同时在 生活上留意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。其次是专心催促。由于孩子的自控能力差,父母心要的催促不能 忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收 录机,看小说,看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的留意力引导 学习上来。第三是认真检查。并不是全部的父母都能看得懂孩子的作业,但 也要认真检查孩子的作业本,因为作业可以

15、反映出孩子的学习情况。 假如觉察作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要准时第16页共17页 追问缘由,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子专心严谨的 学习态度和良好的习惯。第四是乐观协作。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这 种态度是不对的。正确的态度应是主动,常常地与老师联系,了解孩 子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师, 并依据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。第17页共0页 田田等。3、书写专心、字型美丽的同学有:赵勇智、王田田、赵金赞等。存在以下问题:1、忘带作业。期望家长提示整理好,养成好的习惯。2、做作业慢。建议家长对

16、在孩子做作业时,依据作业量限定时 间,不能养成磨蹭拖拉的习惯。3、书写潦草。建议家长在假期里帮助孩子练字,并在平常监督 家庭作业的质量。4、不能按时完成家庭作业。三、学习成果:1、成果较好又稳定的同学有:赵甜甜、王田田、赵金赞等。2、本学期进步较快的同学:赵起、王婷婷、赵洋洋、赵晓等。3、局部同学成果较差,不爱学习,常常不完成家庭作业。在这 里诚恳建议各位家长多关心孩子的学习和成长,不要让孩子落在起跑 线上。四、关于语文学科的建议:1、期望能监督家庭作业完成,保证质量并签名。2、指导孩子读书看报,勤写日记,在慢慢熏陶中提高孩子的语 文能力。3、给孩子带字典,并养成爱查字典的好习惯。4、每单元一

17、次的测验试卷,期望家长以此作为和孩子交流学习 的好机会,帮助孩子分析试卷,更要帮孩子树立信念,找出学习中努第2页共17页 力的方向。5、假期里不要对孩子放任自流,要帮助孩子制定合理的学习计 划,使学习成为习惯。另外期望家长教育孩子留意平安。五、家长该从哪里入手提高孩子的学习成果:1、请家长在孩子做完作业的同时,检查下孩子的作业或催促孩 子独立检查,询问下孩子一天的学习情况。家长重视了,孩子自然就 重视了。2、孩子来学校之前防止把零食、零钱、玩具等带到学校来,影 响学习。也防止孩子的爷爷、奶奶或姥爷、姥姥纵容孩子,任凭给零 花钱。3、个别同学因为考得差而不敢把单元试卷拿回家让家长签字期 望家长准

18、时进行检查。六、家长该从哪里入手提高孩子的培养孩子好的学习习惯:有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成果一时不够抱负,便非 常着急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩办。这样做是非常错 误的。殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的。1、抓作业。要规定孩子放学后必需做完作业,必需检查。口头作 业、复习、预习作业也不容草率。2、抓态度。要求学习用心、细心,勇于克服学习中的困难。书写 要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙飞凤舞二3、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确而飞快,;语言表达要 求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。第3页共17页4、抓能力。主要是观察力、留意力、记忆力、想象力与思维力

19、. 在课余一切学习中都要留意专心培养上述能力。孩子年纪小,培养的 开始应带有肯定的强制性,即详细要求、详细催促、详细检查.有的家 长要求一大堆,却不专心检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的脾气, 进而钻了家长空了。只有对孩子要求详细,检查专心,才能使孩子感觉 家长要求的严厉 性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩 子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是肯定能够养成的,学 习成果也会飞快地得到提高。最终祝各位家长工作顺利!相信我们共 同的努力会使您的孩子茁壮成长!家长会班主任讲话稿2各位家长:你们好!今天,这么多家长来我校参与家长会,这是对我们学校工作的一 种支持,在此,我作为班主任

20、,代表全部任课老师,感谢你们百忙中抽 出时间来赴会,这说明你们对孩子教育的重视,对我们学校教育工作 的支持。是的,孩子的教育不是单方面的,是一个综合方面,学生教育 不仅仅依靠于老师,也有赖于家长的支持和帮助.今天约请各位家长朋友来,主要目的就是为了加强老师与家长、 家长与家长、学生与家长的联系,相互交流一下学生在校及在家的情 况,以便老师能够更有针对性地实施教育,家长能够能更好的教育自 己的子女成才。我期望也相信,我们的家长会肯定能够到达预期的效 果,取得圆满的胜利。第4页共17页现在我想先把班上的情况介绍一下:我们班共有学生67人,其中男生42,女生25人,文化生46人, 体育生21人。体育

21、生中有6人参与体育单招,几个月来已经形成了 较默契的师生合作关系,在这一段时间的磨炼中,他们已学会了独立、 坚强,同学之间能够相互宽容,相互理解。同时,学生们的思想境界 也得到了提高,有了班级的荣誉感,班内很大一局部同学都很勤奋, 刻苦专心,起到了模范带头作用。至于我班的成果,相对来说,暂时有点落后。但我们相信,这肯 定是暂时的,我们10班肯定会崛起的。14次考试的成果我那里已 统计到一起了,散会后请到会的家长与我个别联系、交流。其实学生学习成果的好与差,很大程度上不在于学生的头脑聪明 与否,而是取决于每个人的学习习惯。个别学生,每次考试成果都不 太抱负,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现

22、如:早自习不能 立刻抓紧时间读书,上课听讲效率不高、开小差,课后作业不能保证 真正弄明白。回寝室后不能立刻休息,致使上课打盹,影响听课,课 后不能准时复习。在家的表现如:放假期间不能科学安排学习时间, 劳动观念不强,怕苦怕累,因此学习没恒心没信念。对此,我们老师 会更进一步加强引导,期望家长在家也能催促子女每次回家后准时休 息,做好学习安排,也要常常与子女交谈学习情况和近段的一些思想 状况。为了让孩子在各个方面都有所进步,下面我向各位家长谈几点建议,与大家共勉:第5页共17页一、多给孩子一点信念,做孩子成长的强有力的后盾。每个家长都期望自己的孩子学有所成,但是由于孩子的个体差异,学 生的成果免

23、不了有好有坏,孩子由于不愿学习,导致成果差,我们是 该适当的批判;但是假如孩子很尽力,成果仍不怎么抱负,我们更应 当给他信念,假如我们一味的责怪,反而会使他对学习产生反感的情 绪,我们要多给他些关爱。二、教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同 学们提高成果的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成 一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到 文明守纪,就显得非常必要。假如家长放任孩子,会让他们形成一种 散漫的习气。再有学校对于上网、打群架的学生会严加处置,期望学 生和家长能够重视起来,我们尽量做到防范于未然,保证学生能在学 校安心

24、的学习和生活。我们要教育学生明白,一个懂得规矩,并且自 觉的遵守纪律的人,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必需由底 下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人 也是这样,不要幻想什么肯定的自由,肯定的自由带来的是肯定的放 纵,是肯定没有什么好结果的。假如哪个学生不遵守纪律,这不仅对 自己有害,而且还会阻碍那些刻苦学习的学生,对于我们班级也会造 成不良的影响,这是我们不同意看到的,也是肯定不允许的。三、针对学生的情况,家长应准时和老师联系,准时沟通。我们班级的学生比拟多,我作为班主任觉得和一局部家长的联系不是第6页共17页 许多,其他老师和家长交流的机会就更少了。对学生的教育

25、包括家庭 教育、学校教育和社会教育三方面,所以家长要多和老师们取得联系, 一方面可以使自己的工作和老师的工作更有针对性,另一方面,也可 以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生,家长老师两头 瞒,自己落得一个逍遥拘束,结果可想而知。假如我们提前做好了这 局部学生的工作,我想至少可以使他们少走些弯路,更进步一些,这 就需要我们进一步交流。以上是我就学生们的思想品德,学习教育方法,等方面谈了自己 的一些看法,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批判指正, 我非常感谢大家,教育是一个细致长期的工作,我们有一个感受,谁 关注孩子细节越多,孩子进步越大,在这个过程中,家长假如有什么 意见或建议,

26、可以随时和我联系沟通。家长会班主任讲话稿3家长们:大家好!天气不甚好,气温较低,在这个初冬的天里我们聚在了一起,薄 薄的寒气浸入大家的体内。但我想无论怎样,每个人的心和我一样, 都应当是炙热滚烫的。因为,在这个不大的地方,有连续您生命的期 望。首先,我将一些想法和对学校当前的形势对大家说说:一、学校变化几年来,李x过几任领导的不断奋斗,以前破烂不堪的校舍不复第7页共17页 存在,如今呈现在我们面前的是一所全新的现代化学校,科教楼、功 能室、还有男、女生宿舍、食堂,全部这些,无不显示了李中无限生 机和活力,在这么好的外部环境里,我相信,你的儿女或子孙肯定会 得到比拟好的开展。我真诚的期望,我的家长们放心,我更期望我的 学生能不负众望,努力学习,欢乐着你们的欢乐,刻苦读书,由学问 的必定王国迈向自由王国,向学问的象牙塔挺进。二、班级科任老师介绍本班自进入初三后,重组了科任老师,语文老师刘紫珍,温柔大 方且内敛,学问丰富,教学有方,听她的课是一种享受,也是一种熏 陶,我每次走进她的课堂,呈现在我眼前的都是一种别开生面的场景, 她不仅教

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论