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文档简介

1、演讲稿的写法演讲稿是一种实用性比较强的文体。是为演讲准备的书面材料。 那么,什么是演讲呢?演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是:第一,它是在人与人之间进行的;第二,它有一定的时间性;第三,它是为了阐述某一问题或整理而开展的;第四,它带有一定的鼓动性和说服性。像演讲比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等,都带有演讲的性质。演讲稿是演讲用的文稿,也是演讲的依据。它是为演讲服务的,是体现在书面上的讲话材料。演讲有内容、目的的不同,演讲稿也具有不同的形态,有报导、有说明、有论辩、有答谢等。总的来说,它的特征可以概括如下: 1、内容上的现

2、实性 演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。 2、情感上的说服性 演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。 3、特定情景性 演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的

3、写作要与这些特定情景相适应。 4、口语化 演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。 演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面:(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。 由于演讲稿具有以上的

4、特征和作用,它在写作方法上也有一定方法可循。 1、演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。 开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。 演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。 结尾是演讲内容的收束。它起着深化

5、主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。 大多数演讲稿如同一篇议论文,有主要观点,有对主要观点的论证。一篇演讲稿最好只有一个主题,这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。在一个有限的时间段内,完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理,同时又要说服听众,就要求在写作演讲稿时一定要突出主题、观点鲜明。 主题选定了,还要收集相应的材料对之进行论证。材料的

6、选择要通俗,要选择大多数人都知道的、听得懂的,而不能选择太生僻的、很少有人知道的。因为演讲一即时表演,听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处。因此,在准备演讲稿之前首先要了解听众的情况:他们是些什么人,他们的思想状况、文化程度、职业状况如何,他们所关心的问题是什么,等等。掌握了听众的特征和心理,在此基础上恰当地选择材料,组织材料,是演讲成功的必要条件。 写作演讲稿还有一个特别要注意的,就是对演讲节奏和时间的把握。每一场演讲都是有时间限制的,少则一分钟,多则一两小时甚至一天,演讲者必须把握自己演讲的速度和内容,既不能时间到了,还没有讲完,也不能距离演讲结束还有一段时间,而演讲者已经无话可

7、说了。演讲稿对于演讲速度和节奏的把握有着极其重要的作用。写作时,要不时地停下来,用自己的正常语速大声朗读,根据朗读的结果调整演讲的内容。另一方面,还要根据演讲时间的长短调整要讲的内容,做到整场演讲的音调有高低起伏、节奏有轻重缓急、情绪有高涨有低潮,波澜起伏、收舒有度。 最后,演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。在没有时间限制的情况下,尽量做到短而精,在听众的精力分散前戛然而止,余味悠长。一、写好演讲稿,首先要选好材料写作前,要根据所确定的主题,收集相关的材料。要选择那些通俗易懂、听众熟悉、人人都能听明白的材料;对那些生僻的、可能会有很多人听不懂的材料一定不要选。因为演讲是一

8、种即时性的表演,听众没有时间去查证你所讲的内容的来源和出处。因此,在写演讲稿之前,要了解听众的情况,有针对性地选择材料,这是演讲成功的必要条件,也是写好演讲稿必须注意的问题。例文是小作者在升旗仪式上的演讲稿,所选的材料都是老师和同学能听懂的内容,所以才能引起共鸣。 二、有了材料,写作时还要弄清格式 演讲稿属于应用文,它是由标题、称呼、正文三部分组成的。演讲稿的标题要么揭示主题,要么点明内容,要么提出问题,要么引发思考,总之,标题要有内容。例文“祖国在我心中”就属于揭示主题的标题,标题告诉我们,小作者的演讲将围绕“祖国在我心中”这一主题展开。 称呼顶格写,后面加冒号。称呼的内容要根据“听众”的身

9、份来确定。演讲稿的重点部分是正文,正文在称呼的下一行,空两格写。 三、写正文时一定要抓住重点与其他类型的文章一样,写演讲稿要有详有略,突出重点。正文可分为开头、主体、结语三部分。开头可以从演讲的题目或演讲的缘由说起,也可以从别的事情落笔,然后再引入正题,还可以提出问题,引起听众的思考。例文的开头采用的是后两种写法。主体是演讲稿的核心内容,也是重点部分。要写好这部分内容,首先要分清演讲稿的类型,然后根据所写演讲稿的特点,采用相应的表达方式。一般说来,演讲稿有记叙性的,有议论性的,有抒情性的。显然,本次作文属于抒情性的。无论哪种类型的演讲稿,都离不开描述人物和事件,都应该用具体的事例阐明自己的观点

10、,因为只有这样,才能让听众信服。不同的是,每种类型演讲稿的侧重点有所不同。本次作文,在表达方式上应该侧重“抒情”的运用,要抒发对祖国热爱、崇敬和赞美的思想感情。 其次,要围绕中心组织材料。写作“祖国在我心中”这类渗透着浓厚的爱国情感的演讲稿,要饱含真挚的感情,摆出事实,讲明道理,要寓情于事,寓情于理,以达到以情感人,以情动人,以理服人的目的。例文中,小作者通过回顾历史、展望未来,抒发了自己的爱国情怀,表达出要“为祖国的建设尽一份力量”的观点。这样写,就抓住了重点。 主体部分写完后,还要给演讲稿写一个结语。结语写得好不好,直接关系到演讲稿的成败。结语有四种方法:一是总括全文,加深印象;二是提出希

11、望,催人奋进;三是表明决心,发出誓言;四是呼应标题,突出中心。例文的结语采用的是第二种方法。 最后提醒同学们注意的是,演讲稿是为演讲服务的,写作时一定要使用易说易懂的口语,力求使讲者“上口”,听者“入耳”。只有做到了上述几点,写出的演讲稿才是成功的。演讲稿写作作技巧一、了解对对象,有有的放矢矢 演讲稿稿是讲给给人听的的,因此此,写演演讲稿首首先要了了解听众众对象:了解他他们的思思想状况况、文 化程度度、职业业状况如如何;了了解他们们所关心心和迫切切需要解解决的问问题是什什么,等等等。否否则,不不看 对象,演演讲稿写写得再花花功夫,说说得再天天花乱坠坠,听众众也会感感到索然然无味,无无动于衷衷,

12、也就就达 不到宣宣传、鼓鼓动、教教育和欣欣赏的目目的。 二二、观点点鲜明,感感情真挚挚 演讲稿稿观点鲜鲜明,显显示着演演讲者对对一种理理性认识识的肯定定,显示示着演讲讲者对客客观事物物见解 的透辟辟程度,能能给人以以可信性性和可靠靠感。演演讲稿观观点不鲜鲜明,就就缺乏说说服力,就就失去了了演讲 的作用用。 演讲稿稿还要有有真挚的的感情,才才能打动动人、感感染人,有有鼓动性性。因此此,它要要求在表表达上注注 意感情情色彩,把把说理和和抒情结结合起来来。既有有冷静的的分析,又又有热情情的鼓动动;既有有所怒,又又有 所喜;既有所所憎,又又有所爱爱。当然然这种深深厚动人人的感情情不应是是“挤”出来的的

13、,而要要发自肺肺腑, 就像泉泉水喷涌涌而出。 三、行文变化,富有波澜 构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在 听众心里激起波澜。换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是靠声调的高低,而是靠内容 的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应。 四、语言流畅,深刻风趣 要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借 助语言这个交流思想的工具。因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。要提高 演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。

14、写作演讲稿在语言运用上应注意以下五个问题: (一)要口语化。“上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求,也就是说演讲的语言 要口语化。 演讲,说出来的是一连串声音,听众听到的也是一连串声音。听众能否听懂,要看演讲 者能否说得好,更要看演讲稿是否写得好。如果演讲稿不“上口”,那么演讲的内容再好, 也不能使听众“入耳”,完全听懂。如在一次公安部门的演讲会上,一个公安战士讲到他在 执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒弹冠相庆说这下子他成了“独眼龙”,可是这位战 士伤愈之后又重返第一线工作了。讲到这里,他拍了一下讲台,大声说:“我独眼龙又 回来了!”会场里的听众立即报以热烈的掌声。 演讲稿的“口语”,

15、不是日常的口头语言的复制,而是经过加工提炼的口头语言,要逻 辑严密,语句通顺。由于演讲稿的语言是作者写出来的,受书面语言的束缚较大,因此,就 要冲破这种束缚,使演讲稿的语言口语化。为了做到这一点,写作演讲稿时,应把长句改成 短句,把倒装句必成正装句,把单音词换成双音词,把听不明白的文言词语、成语改换或删 去。演讲稿写完后,要念一念,听一听,看看是不是“上口”、“入耳”,如果不那么“上口”、 “入耳”,就需要进一步修改。(二)要通俗易懂。演讲要让听众听懂。如果使用的语言讲出来谁也听不懂,那么这篇 演讲稿就失去了听众,因而也就失去了演讲的作用、意义和价值。为此,演讲稿的语言要力 求做到通俗易懂。列

16、宁说过:“应当善于用简单明了、群众易懂的语言讲话,应当坚决抛弃 晦涩难懂的术语和外来的字眼,抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口 号、决定和结论”。(社会民主党和选举协议)鲁迅也说过:“为了大众力求易懂”。(且介 亭杂文论旧形式的采用)(三)要生动感人。好的演讲稿,语言一定要生动。如果只是思想内容好,而语言干巴 巴,那就算不上是一篇好的演讲稿。广为流传的恩格斯、列宁、斯大林的演讲,毛泽东的演 讲,鲁迅的演讲,闻一多的演讲,都是既有丰富深刻的思想内容,又有生动感人的语言。语 言大师老舍说得好:“我们的最好的思想,最深厚的感情,只能被最美妙的语言表达出来。 若是表达不出,谁能知道那

17、思想与感情怎样好呢?”(人物、语言及其他)由此可见,要 写好演讲稿,只有语言的明白、通俗还不够,还要力求语言生动感人。 怎样使语言生动感人呢?一是用形象化的语言,运用比喻、比拟、夸张等手法增强语言 的形象色彩,把抽象化为具体,深奥讲得浅显,枯燥变成有趣。二是运用幽默、风趣的语言, 增强演讲稿的表现力。这样,既能深化主题,又能使演讲的气氛轻松和谐;既可调整演讲的 节奏,又可使听众消除疲劳。三是发挥语言音乐性的特点,注意声调的和谐和节奏的变化。(四)要准确朴素。准确,是指演讲稿使用的语言能够确切地表现讲述的对象事物 和道理,揭示它们的本质及其相互关系。作者要做到这一点,首先,要对表达的对象熟悉了

18、解,认识必须对头;其次,要做到概念明确,判断恰当,用词贴切,句子组织结构合理。朴 素,是指用普普通通的语言,明晰、通畅地表达演讲的思想内容,而不刻意在形式上追求词 藻的华丽。如果过分地追求文辞的华美,就会弄巧成拙,失去朴素美的感染力。(五)要控制篇幅。演讲稿不宜过长,要适当控制时间。德国著名的演讲学家海茵兹雷 德曼在演讲内容的要素一文中指出:“在一次演讲中不要期望得到太多。宁可只有一个 给人印象深刻的思想,也不要五十个证人前听后忘的思想。宁可牢牢地敲进一根钉子,也不 要松松地按上几十个一拨即出的图钉。”所以,演讲稿不在乎长,而在乎精。 五,认真修改,精益求精 从事任何文体的写作都要重视修改,认

19、真修改,精心修改,写作演讲稿自然不能例外。例如, 林肯在接到要他作上述演讲之后,在指挥战争、通权国是的情况下,亲自起草演讲稿,并把 演讲稿念给白宫的佣人听。直到演讲的前一天晚上,他还在旅馆的小房间里再次推敲、修改 这篇演讲稿。再如,年月日,马克思与世长辞。恩格斯作了在马克思墓前 的讲话的著名演讲。演讲草稿是这样开头的:“就在十五个月以前,我们中间大部分人曾 聚集在这座坟墓周围,当时,这里将是一位高贵的崇高的妇女最后安息的地方。今天,我们 又要掘开这座坟墓,把她的丈夫的遗体放在里边。”作者考虑后进行了修改,写成:“三月十 四日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停止了思想。让他一个人留在房里总共不过

20、两分钟, 等我们再进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了但已经是永远地睡着了。”两 者比较,后者入题较快,演讲一开始就抒发了对逝者的无限敬爱和万分惋惜的心情,使现场 的人们也沉浸在对马克思的缅怀与崇敬之中。正是这种认真的态度和精心的修改,才为他的 每次演讲的成功提供了有力的保证。演讲稿写作作不可忽忽视的三三个要素素 作者者:李增增源 来源:应用写写作杂志志社 (应应用写作作20008年年第3期期)演讲稿是一一种应用用文体,它它与其他他文体的的不同之之处,在在于演讲讲稿虽然然是用书书面文字字撰写的的,但是是作为在在特定的的时境中中供口语语表达使使用的文文稿,它它所传导导的思想想感情,听听众主

21、要要是通过过对演讲讲者有声声语言的的倾听来来理解和和感受的的。这一一重要的的特性,是是我们撰撰写演讲讲稿选用用语言表表达方式式的基本本依据。实践经验表表明,以以下三个个影响演演讲稿写写作质量量和表达达效果的的要素,是是绝对不不可忽视视的。一、 现现场感演讲是演演讲者和和听众在在特定的的时境中中彼此发发生关系系而构成成的一种种社会实实践活动动,必然然会具有有鲜明而而强烈的的现场感感。这种种现场感感主要是是通过演演讲的时时间、地地点、人人物和事事件等因因素共同同作用而而营造的的环境气气氛体现现出来的的。因此此,我们们撰写演演讲稿,就就不能不不对演讲讲现场进进行预设设性假想想,也就就是说,撰撰稿人必

22、必须把构构成演讲讲现场的的种种因因素全部部纳入自自己的整整体构思思之中,并并通过独独特的语语言设计计和表达达,把这这些现场场信息释释放和传传达出来来,以强强化听众众的现场场体验和和感应,从从而最大大限度地地发挥出出演讲的的社会功功能和现现实效应应。二、交流性性演讲是一种种现实的的信息交交流活动动,演讲讲者和听听众之间间不是单单向的信信息传输输,而是是双向的的信息交交流。正正如著名名文艺理理论家孙孙绍振教教授所说说:“演讲与与作文的的不同,归归根到底底在于作作文则是是单方面面的输出出信息,演演讲是在在现场与与听众双双向交流流信息。除除此之外外,听众众与听众众也在双双向交流流情绪。严严格地说说,演

23、讲讲是三角角信息的的相互交交流。”然而,在在演讲稿稿写作过过程中,我我们注重重的往往往只是演演讲者自自身思想想感情的的表达和和倾诉,而而在很大大程度上上忽视了了与听众众之间的的互动和和交流,这这无疑会会在客观观上削弱弱演讲的的实际效效果。因因此,我我们撰稿稿时就应应当有意意识地把把演讲者者的信息息传导和和听众的的信息反反馈对应应和联系系起来,运运用设问问、呼告告、变称称和换位位等修辞辞方式与与表述技技巧,增增强语言言表达的的交流性性。只有有这样,才才能在登登台演讲讲的时候候,有效效地刺激激听众的的心理反反应,从从而产生生种种能能够被演演讲者体体察和感感应的信信息反馈馈,以真真正形成成和实现现演

24、讲者者与听众众之间的的良性互互动和优优化交流流。三、 口语语化演讲是一种种高级的的口语表表达活动动。演讲讲者运用用口头语语言表达达思想和和感情,阐阐述观点点和主张张,听众众通过聆聆听这种种口头语语言,对对演讲者者的思想想感情与与观点主主张进行行认知、理理解、判判断和评评价,口口语就成成了实现现演讲者者与听众众之间的的思想沟沟通和感感情交流流的主要要媒介。因因此,我我们撰写写演讲稿稿,就必必须突出出语言表表达的口口语化特特点,注注重选用用双音节节词和短短句,大大量使用用现实生生活中具具有鲜活活感和生生命力的的口语词词汇,只只有这样样,才能能使演讲讲稿摆脱脱书面语语言的负负面影响响,更加加适合演演

25、讲现场场的口头头表达。同同时,这这种简洁洁明快、通通俗生动动的口语语,也才才能对听听众产生生更加强强烈的晓晓示性和和感染力力。演讲者面对对逐渐富富起来的的村民们们,首先先表明本本人说话话的态度度和方式式,接着着表达了了自己进进村看到到的情景景和感受受,最后后才道出出了“咱学校校没有变变”的实情情。这段段开场白白,没有有一句大大话、套套话和官官话,说说的全是是农民群群众耳熟熟能详的的大实话话和大白白话。无无论是风风趣的歇歇后语,还还是流畅畅的顺口口溜,听听起来都都让人感感到既朴朴实生动动,又亲亲切自然然,再加加上大量量使用短短句和俚俚语,使使现场演演讲的语语言表达达,呈现现出简洁洁明快和和幽默风

26、风趣的特特色,对对现场听听众产生生了强烈烈的吸引引力和感感染力,这这就为接接下去宣宣讲集资资办学作作好了情情绪和气气氛的铺铺垫。综上所述,一一次演讲讲的成功功与否,关关系到许许多主观观和客观观的因素素。然而而,倘若若我们在在撰写演演讲稿的的时候,能能够有意意识地突突出时境境的现场场感,体体现语言言的交流流性,注注重表达达的口语语化,就就一定会会让自己己的登台台演讲,更更加具有有吸引力力、感召召力和鼓鼓动力。 怎样写好演演讲稿演讲稿的含含义 演演讲稿又又叫演说说词,它它是在大大会上或或其他公公开场合合发表个个人的观观点、见见解和主主张的文文稿。演演讲稿的的好坏直直接决定定了演讲讲的成功功与失败败

27、。 演演讲稿像像议论文文一样论论点鲜明明、逻辑辑性强,但但它又不不是一般般的议论论文。它它是一种种带有宣宣传性 和鼓动动性的应应用文体体,经常常使用各各种修辞辞手法和和艺术手手法,具具有较强强的感染染力。 演讲稿的特特点 1整体性性 演演讲稿并并不能独独立地完完成演讲讲任务,它它只是演演讲的一一个文字字依据,是是整个演演讲活动动的一个个组 成成部分。演演讲主体体、听众众对象、特特定的时时空条件件,共同同构成了了演讲活活动的整整体。撰撰写演讲讲稿 时时,不能能将它从从整体中中剥离出出来。为为此,演演讲稿的的撰写要要注意以以下几个个方面: 首首先,要要根据听听众的文文化层次次、工作作性质、生生存环

28、境境、品位位修养、爱爱好愿望望来确立立选题,选选 择表表达方式式,以便便更好地地沟通。 其其次,演演讲稿不不仅要充充分体现现演讲者者独到、深深刻的观观点和见见解,而而且还要要对声调调的高低低、语 速的快快慢、体体态语的的运用进进行设计计并加以以注释,以以达到最最佳的传传播效果果。 另外外,还要要考虑演演讲的时时间、空空间、现现场氛围围等因素素,以强强化演讲讲的现场场效果。 2口语性性 口语语性是演演讲稿区区别于其其他书面面表达文文章和会会议文书书的重要要方面。书书面性文文章无需需多说,其其 他会会议文书书如大会会工作报报告、领领导讲话话稿等,并并不太讲讲究口语语性,虽虽然由某某一领导导在台上上

29、宣 读读,但听听众手中中一般也也有一份份印制好好的讲稿稿,一边边听讲一一边阅读读,不会会有什么么听不明明白的地地 方。演演讲稿就就不同了了,它有有较多的的即兴发发挥,不不可能事事先印好好讲稿发发给听众众。为此此,演讲讲稿 必必须讲究究“上口”和“入耳”。所谓谓上口,就就是讲起起来通达达流利。所所谓入耳耳,就是是听起来来非 常常顺畅,没没有什么么语言障障碍,不不会发生生曲解。具具体要做做到: 把长句改改成适听听的短句句; 把倒装句句改为常常规句; 把听不明明白的文文言词语语、成语语加以改改换或删删去; 把单音节节词换成成双音节节词; 把生僻的的词换成成常用的的词; 把容易误误听的词词换成不不易误

30、听听的词。 这样,才才能保证证讲起来来朗朗上上口,听听起来清清楚明白白。 3临场性性 演演讲活动动是演讲讲者与听听众面对对面的一一种交流流和沟通通。听众众会对演演讲内容容及时作作出反应应:或表表 示赞赞同,或或表示反反对,或或饶有兴兴趣,或或无动于于衷。演演讲者对对听众的的各种反反映不能能置之不不顾, 因此,写写演讲稿稿时,要要充分考考虑它的的临场性性,在保保证内容容完整的的前提下下,要注注意留有有伸缩的的 余地地。要充充分考虑虑到演讲讲时可能能出现的的种种问问题,以以及应付付各种情情况的对对策。总总之,演演讲稿 要具有有弹性,要要体现出出必要的的控场技技巧。 演讲稿的写写法 (一)确定定讲题

31、,选选择材料料 1根据演演讲活动动的性质质与目的的来确立立讲题 所所谓讲题题,就是是演讲的的中心话话题。演演讲稿的的撰写必必须在一一个有社社会或科科学价值值、有现现实意义义 或学学术意义义的特定定问题中中展开,否否则,将将是无的的放矢。 演讲者总是是根据演演讲的性性质、目目的来确确定选题题的。若若被邀请请作学术术演讲,就就应该介介绍自己己最 新新的研究究成果或或自己掌掌握的最最新的学学术信息息,这样样的话题题才最具具学术性性。如果果是在思思想教育育 性的的演讲活活动上作作演讲,就就应该针针对现实实中最新新鲜的现现象和听听众最关关心的问问题发表表见解。就就 连竞竞选演说说和就职职演说,也也要能把

32、把握住听听众的理理想和愿愿望来选选题。 2根据演演讲主题题与听众众情况来来选择材材料 材材料是演演讲稿的的血肉,所所以材料料的选择择和使用用在演讲讲稿的写写作过程程中是一一个重要要的环节节。 首首先要围围绕主题题筛选材材料。主主题是演演讲稿的的思想观观点,是是演讲的的宗旨所所在。材材料是主主题形成成 的基基础,又又是表现现主题的的支柱。演演讲稿的的思想观观点必须须靠材料料来支撑撑,材料料必须能能充分地地表 现现主题,有有力地支支持主题题。所以以,凡是是能充分分说明、突突出、烘烘托主题题的材料料就应选选用,否否则 就就舍弃,要要做到材材料与观观点的统统一。另另外,还还要选择择那些新新颖的、典典型

33、的、真真实的材材料,使使 主题题表现得得更深刻刻、更有有力。 其其次,材材料的选选择还要要考虑到到听众的的情况。听听众的政政治素质质、社会会地位、文文化教养养,以及及心 理理需求等等,都对对演讲有有制约作作用。因因而,选选用的材材料要尽尽量贴近近听众的的生活,这这样,不不仅容 易使他他们心领领神会,而而且听起起来也会会饶有兴兴味。一一般而言言,对青青少年的的演讲应应形象有有趣,寓寓 理于于事,举举例要尽尽量选择择他们所所崇拜的的人和有有轰动效效应的事事;对工工人、农农民的演演讲,要要生动 风趣、通通俗浅显显,尽可可能列举举他们周周围的人人和发生生在他们们中间的的事作例例子。而而对知识识分子的的

34、 演讲讲,使用用材料则则必须讲讲究文化化层次。 (二)精心心安排好好开头、主主体和结结尾 不不同类型型、不同同内容的的演讲稿稿,其结结构方式式也各不不相同,但但结构的的基本形形态都是是由开头头、主 体、结结尾三部部分构成成。各部部分的具具体要求求如下: 1开头要要先声夺夺人,富富有吸引引力 演讲讲稿的开开头,也也叫开场场白,它它犹如戏戏剧开头头的“镇场”,在全全篇中占占据重要要的地位位。 开头头的方式式主要有有如下几几种: 开门见见山,亮亮出主旨旨。 这种种开头不不绕弯子子,直奔奔主题,开开宗明义义地提出出自己的的观点。如如19441年李李卜克内内西在在德国 国会上上反对军军事拨款款的声明明开

35、头头就说:“我投票票反对这这项提案案,理由由如下:”。 叙述事事实,交交代背景景 开头头向听众众报告一一些新发发生的事事实,比比较容易易引起人人们的注注意,吸吸引听众众倾听。如如19441年77 月33日斯大大林广广播演说说的开开头:“希特勒勒德国从从6月222日向向我们祖祖国发动动的背信信弃义的的军 事事进攻,正正在继续续着。虽虽然红军军进行了了英勇的的抵抗,虽虽然敌人人的精锐锐师团和和他们的的精锐空空军 部部队已被被击溃,被被埋葬在在战场上上,但是是敌人又又从前线线调来了了生力军军,继续续向前闯闯进。我 们的祖祖国面临临着严重重的危险险。” 提出问问题,发发人深思思 通过过提问,引引导听众

36、众思考一一个问题题,并由由此造成成一个悬悬念,引引起听众众欲知答答案的期期待。如如曲 啸啸的人人生?理理想?追追求就就是这样样开头的的:“一个人人应该怎怎样对待待自己青青春的时时光呢?我 想想在这里里同大家家谈谈我我的情况况。” 引用警警句,引引出下文文 引用用内涵深深刻、发发人深省省的警句句,引出出下面的的内容来来。如一一个大学学生的演演讲稿,标标题叫我我 的思思考与奋奋起,开开头就很很精彩:“一个人人如果一一辈子都都不曾混混乱过,那那么他从从来就没没有思 考过。” 开头头的方法法还有一一些,不不再一一一列举。总总之无论论采用什什么形式式的开头头,都要要做到先先声夺人人, 富富于吸引引力。

37、2主体部部分要层层层展开开,步步步推向高高潮 演讲讲稿的主主体,要要层层展展开,步步步推向向高潮。所所谓高潮潮,即演演讲中最最精彩、最最激动人人心的段段 落。在在主体部部分的行行文上,要要在理论论上一步步步说服服听众,在在内容上上一步步步吸引听听众,在在感情 上一步步步感染染听众。要要精心安安排结构构层次,层层层深入入,环环环相扣,水水到渠成成地推向向高潮。 主体体部分展展开的方方式有以以下三种种: 并列式式。 并列列式就是是围绕演演讲稿的的中心论论点,从从不同角角度、不不同侧面面进行表表现,其其结构形形态呈放放射状 四面展展开,宛宛若车轮轮之轴与与其辐条条。而每每一侧面面都直接接面向中中心论

38、点点,证明明中心论论点。 递进式。 即从表表面、浅浅层入手手,采取取步步深深入、层层层推进进的方法法,最终终揭示深深刻的主主题,犹犹如层层层剥 笋笋。用这这种方法法来安排排演讲稿稿的结构构层次,能能使事物物得到由由表及里里的深入入阐述和和证明。 并列递进进结合式式。 这种结结构,或或是在并并列中包包含递进进,或是是在递进进中包含含并列。一一些纵横横捭阖、气气势雄伟伟的演 讲稿常常采用这这种方式式。 3结尾尾要干脆脆利落,简简洁有力力 演讲讲稿的结结尾,是是主体内内容发展展的必然然结果。结结尾或归归纳、或或升华、或或希望、或或号召,方方式 很很多。好好的结尾尾应收拢拢全篇,卒卒章显志志,干脆脆利

39、落,简简洁有力力,切忌忌画蛇添添足,节节外生枝枝。怎样写好演演讲稿演讲稿的含含义 演演讲稿又又叫演说说词,它它是在大大会上或或其他公公开场合合发表个个人的观观点、见见解和主主张的文文稿。演演讲稿的的好坏直直接决定定了演讲讲的成功功与失败败。 演演讲稿像像议论文文一样论论点鲜明明、逻辑辑性强,但但它又不不是一般般的议论论文。它它是一种种带有宣宣传性 和鼓动动性的应应用文体体,经常常使用各各种修辞辞手法和和艺术手手法,具具有较强强的感染染力。 演讲稿的特特点 1整体性性 演演讲稿并并不能独独立地完完成演讲讲任务,它它只是演演讲的一一个文字字依据,是是整个演演讲活动动的一个个组 成成部分。演演讲主体

40、体、听众众对象、特特定的时时空条件件,共同同构成了了演讲活活动的整整体。撰撰写演讲讲稿 时时,不能能将它从从整体中中剥离出出来。为为此,演演讲稿的的撰写要要注意以以下几个个方面: 首首先,要要根据听听众的文文化层次次、工作作性质、生生存环境境、品位位修养、爱爱好愿望望来确立立选题,选选 择表表达方式式,以便便更好地地沟通。 其其次,演演讲稿不不仅要充充分体现现演讲者者独到、深深刻的观观点和见见解,而而且还要要对声调调的高低低、语 速的快快慢、体体态语的的运用进进行设计计并加以以注释,以以达到最最佳的传传播效果果。 另外外,还要要考虑演演讲的时时间、空空间、现现场氛围围等因素素,以强强化演讲讲的

41、现场场效果。 2口语性性 口语语性是演演讲稿区区别于其其他书面面表达文文章和会会议文书书的重要要方面。书书面性文文章无需需多说,其其 他会会议文书书如大会会工作报报告、领领导讲话话稿等,并并不太讲讲究口语语性,虽虽然由某某一领导导在台上上宣 读读,但听听众手中中一般也也有一份份印制好好的讲稿稿,一边边听讲一一边阅读读,不会会有什么么听不明明白的地地 方。演演讲稿就就不同了了,它有有较多的的即兴发发挥,不不可能事事先印好好讲稿发发给听众众。为此此,演讲讲稿 必必须讲究究“上口”和“入耳”。所谓谓上口,就就是讲起起来通达达流利。所所谓入耳耳,就是是听起来来非 常常顺畅,没没有什么么语言障障碍,不不

42、会发生生曲解。具具体要做做到: 把长句改改成适听听的短句句; 把倒装句句改为常常规句; 把听不明明白的文文言词语语、成语语加以改改换或删删去; 把单音节节词换成成双音节节词; 把生僻的的词换成成常用的的词; 把容易误误听的词词换成不不易误听听的词。 这样,才才能保证证讲起来来朗朗上上口,听听起来清清楚明白白。 3临场性性 演演讲活动动是演讲讲者与听听众面对对面的一一种交流流和沟通通。听众众会对演演讲内容容及时作作出反应应:或表表 示赞赞同,或或表示反反对,或或饶有兴兴趣,或或无动于于衷。演演讲者对对听众的的各种反反映不能能置之不不顾, 因此,写写演讲稿稿时,要要充分考考虑它的的临场性性,在保保

43、证内容容完整的的前提下下,要注注意留有有伸缩的的 余地地。要充充分考虑虑到演讲讲时可能能出现的的种种问问题,以以及应付付各种情情况的对对策。总总之,演演讲稿 要具有有弹性,要要体现出出必要的的控场技技巧。 演讲稿的写写法 (一)确定定讲题,选选择材料料 1根据演演讲活动动的性质质与目的的来确立立讲题 所所谓讲题题,就是是演讲的的中心话话题。演演讲稿的的撰写必必须在一一个有社社会或科科学价值值、有现现实意义义 或学学术意义义的特定定问题中中展开,否否则,将将是无的的放矢。 演讲者总是是根据演演讲的性性质、目目的来确确定选题题的。若若被邀请请作学术术演讲,就就应该介介绍自己己最 新新的研究究成果或

44、或自己掌掌握的最最新的学学术信息息,这样样的话题题才最具具学术性性。如果果是在思思想教育育 性的的演讲活活动上作作演讲,就就应该针针对现实实中最新新鲜的现现象和听听众最关关心的问问题发表表见解。就就 连竞竞选演说说和就职职演说,也也要能把把握住听听众的理理想和愿愿望来选选题。 2根据演演讲主题题与听众众情况来来选择材材料 材材料是演演讲稿的的血肉,所所以材料料的选择择和使用用在演讲讲稿的写写作过程程中是一一个重要要的环节节。 首首先要围围绕主题题筛选材材料。主主题是演演讲稿的的思想观观点,是是演讲的的宗旨所所在。材材料是主主题形成成 的基基础,又又是表现现主题的的支柱。演演讲稿的的思想观观点必

45、须须靠材料料来支撑撑,材料料必须能能充分地地表 现现主题,有有力地支支持主题题。所以以,凡是是能充分分说明、突突出、烘烘托主题题的材料料就应选选用,否否则 就就舍弃,要要做到材材料与观观点的统统一。另另外,还还要选择择那些新新颖的、典典型的、真真实的材材料,使使 主题题表现得得更深刻刻、更有有力。 其其次,材材料的选选择还要要考虑到到听众的的情况。听听众的政政治素质质、社会会地位、文文化教养养,以及及心 理理需求等等,都对对演讲有有制约作作用。因因而,选选用的材材料要尽尽量贴近近听众的的生活,这这样,不不仅容 易使他他们心领领神会,而而且听起起来也会会饶有兴兴味。一一般而言言,对青青少年的的演讲应应形象有有趣,寓寓 理于于事,举举例要尽尽量选择择他们所所崇拜的的人和有有轰动效效应的事事;对工工人、农农民的演演讲,要要生动 风趣、通通俗浅显显,尽可可能列举举他们周周围的人人和发生生在他们们中间的的事作例例子。而而对知识识分子的的 演讲讲,使用用材料则

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