河北省衡水重点中学2021-2022学年中考化学最后冲刺模拟试卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答

2、题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是A在甲骨上刻文字B指南针指引航海C用泥土烧制陶瓷D用石块修筑长城2下图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中不正确的是Aa物质的溶解度随温度的升高而增大Bt2时a物质的溶解度比b物质的溶解度大CM点表示在t1时a、b两种物质的溶解度相等Dt2时,将55g的a物质放入到100g水中,充分溶解,得到155g溶液3在氧气中燃烧产生耀眼白光的是()A铁丝B白磷C硫粉D镁条4控制变量法是化学实验的常用方法之一。 如图实验探究影响反应速率的因素是( )A固体质量B催化剂C温度D浓度5甲、乙两烧杯中分别盛有等

3、体积、等溶质质量分数的H2SO4溶液现向甲杯中加入m克Mg,向乙杯中加入m克Zn,充分反应后,有一只烧杯中仍有金属未溶解,则甲、乙烧杯中原有H2SO4的溶质质量x应为( )AxBxCDx6泡菜具有独特的风味,适合制作泡菜的食盐水浓度是4%。在配制4%的食盐水时,会导致溶液浓度偏小的是( )称量好的食盐倒入烧杯时,有少许撒出量水的体积时,俯视量筒溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的用4g食盐和100g水配制溶液ABCD7下列实验操作能达到实验目的是( )选项实验目的实验操作A鉴别木炭粉和铁粉加稀盐酸,观察有无气泡产生B鉴别氮气和二氧化碳将燃着的木条分别伸入盛气体的集气瓶中C除去一氧化碳中的氧气将气体缓慢通

4、过灼热的铜网D除去FeSO4溶液中少量的CuSO4加入足量锌粉,充分反应后过滤AABBCCDD8如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验,不正确的说法是A实验开始甲处酒精喷灯最先点燃B甲处发生的反应是典型的吸热反应C丙处试管可防止液体倒吸D该装置的不足之处是未进行尾气处理92019 年6月,在中国杭州主办第48届世界环境日,举行各种各样的环保活动,旨在提高全球人民爱护环境、保护地球的意识。下列做法不符合这一宗旨的是A讲究餐饮卫生,提倡使用一次性餐具B开发使用氢能源汽车和乘公共交通出行C垃圾分类放置,有利环保和资源利用D提倡无纸化办公,使用可降解塑料袋10下列各图所示的化学实验操作中,正确的是(

5、)A称取药品B探究CO2与水反应C量取液体读数D倾倒液体二、填空题(本大题共1小题,共4分)11下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。请结合图示回答下列问题:时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的关系是(1)。(用“”“”或“”表示)将A的不饱和溶液转变成饱和溶液的方法是(2)(写一种)。A中含有少量B,分离得到较纯的A的方法是(3)。时,将30A物质加入到50水中,充分溶解后,所得溶液是(4)(填“饱和”或“不饱和”)溶液,溶液中溶质的质量分数是(5)。将时A和C的饱和溶液同时升高一定温度后,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是(6)。(用“”“”或“”表示)三、计算题(本大题共1小

6、题,共5分)12钙是人体必需的常量元素,每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多,如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题:CaCO3中钙元素的质量分数为_。若每片钙片的质量为1 g,则钙片中钙元素的质量分数为_。如果按用量服用,通过服用此钙片,每天摄入钙元素的质量是多少?_四、简答题(本大题共2小题,共8分)13用化学方程式解释下列反应原理。铝的化学性质比较活泼,为什么铝制品却很耐腐蚀_?工业上常用一氧化碳还原赤铁矿来炼铁_。14请用化学知识回答下列问题用微粒的角度解释:酒香不怕巷子深_。煤块粉碎后燃烧会更充分,原因是_。用墨书写或绘制的字画能保存很长时间而不变色是因为_

7、。若将100克溶质质量分数为56%的氯化钠溶液稀释成20%的溶液,需要加水的质量是_克。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15小明同学将一定量的氢化钙(CaH1)加入到一定量的Na1CO3溶液中,充分反应后过滤,分离出滤渣和滤液。滤液中溶质的成分是什么?CaH1遇水迅速反应生成Ca(OH)1和H1反应的化学方程式为_。滤液中溶质:(1)只有NaOH; (1)NaOH、Na1CO3;(3)_。请结合题意,在下列表格的空白中填写恰当的内容。实验方法实验现象实验结论取滤液少许,向其中滴加Na1CO3溶液。无明显现象_另取滤液少许,向其中滴加_有气体放出证明推理(1)正确16学习了酸碱盐以后,某化

8、学兴趣小组的同学尝试用白醋和纯碱自制“汽水”。实验步骤及现象如下:取适量的纯喊溶于水,用玻璃棒搅拌,得到澄清的溶液,1倒入白醋,看到大量的气泡从液中出,犹如汽水一般。得出结论:纯碱与醋酸反应生成醋酸钠(CH3COONa)、水和二氧化碳。请你写出该反应的化学方程式:_。提出问题:汽水中的溶质是什么?(不考虑溶于水的二氧化碳及生成的碳酸)猜想:(1)猜想一 CH3COONa猜想二 CH3COONa、CH3COOH猜想三_查阅资料:醋酸钠溶液的pH值大于7。实验探究:该兴趣小组的甲同学为了验证猜想三,取了少量澄清的“汽水”于试管中,滴入几滴无色酚酞溶液,观察到溶液变成红色,于是他得出结论猜想三成立。

9、乙同学认为甲同学的实验不能证明猜想三成立,因为_。评价与反思:你认为利用下列哪些物质_(填序号)也可以达到验证猜想三的目的。A 氢氧化钠溶液 B 稀硫酸C 氯化钙溶液 D 硝酸钾溶液参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。【详解】A、在甲骨上刻文字过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;B、指南针指引航海过程中没有新物质生成,属于物理变化;C、用泥土烧制陶瓷过程中有新物质生成,属于化学变化;D、用石块修筑长城过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理

10、变化。故选C。2、D【解析】A、a物质的溶解度随温度的升高而增大正确,正确但不符合题意,故选项错误;B、t2时a物质的溶解度比b物质的溶解度大正确,正确但不符合题意,故选项错误;C、M点表示在t1时a、b两种物质的溶解度相等正确,因为M是它们的交点,正确但不符合题意,故选项错误;D、t2时,将55g的a物质放入到100g水中,充分溶解,得到溶液的质量=50g+100g=150g,155g溶液错误,错误符合题意,故选项正确;故选D。3、D【解析】A、铁在氧气中燃烧时火星四射、放出大量的热、生成黑色固体,不符合题意; B、白磷在氧气中燃烧能产生黄白色光,大量的白烟,放出热量,不符合题意;C、硫在氧

11、气中燃烧时能够发出明亮的蓝紫色火焰,放出大量的热,不符合题意; D、镁燃烧时能够发出耀眼的白光,符合题意。故选D。【点睛】解答本题要掌握可燃物燃烧时的实验现象方面的内容,只有这样才能对实验现象方面的问题做出正确的判断。4、C【解析】由图可知,盐酸的体积、浓度相同,镁条的质量相同,水温不同,故实验探究影响反应速率的因素是温度。故选C。5、B【解析】设与mg镁反应消耗硫酸的质量为x,与mg锌反应消耗硫酸的质量为y,x ,由此可以得出相同质量的镁和锌,镁可以消耗更多质量的硫酸,所以剩余金属一定是镁,那么 要使镁有剩余而锌完全反应,则原来硫酸质量x的取值范围为:x。故选:B。6、A【解析】溶质质量分数

12、变小,则可能是溶质质量偏小或溶剂质量偏大,可以分析出可能造成这两个方面错误的原因进行分析解答。【详解】称量好的食盐倒入烧杯时,有少许洒出,会造成实际所取的氯化钠的质量偏小,则使溶质质量分数偏小。量水的体积时,俯视量筒,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则配得溶液的溶质质量分数偏大。溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的,会造成实际量取的水的体积偏大,则配得溶液的溶质质量分数偏小。用4g食盐和100g水配制溶液,所得溶液中溶质质量分数为4g4g+100g100%4%.故会导致溶液浓度偏小。故选:A。7、A【解析】A、鉴别木炭粉和铁粉,加稀盐酸,木炭不反应,铁与稀盐酸的的反应为:,产生气泡,

13、故A正确;B、氮气和二氧化碳都不燃烧且不支持燃烧,将燃着的木条分别伸入盛气体的集气瓶中,木条都熄灭,故B错误;C、,一氧化碳会与生成的氧化铜发生反应生成二氧化碳,故除去一氧化碳中的氧气不能通过灼热的铜网,得到的气体不纯,故C错误;D、,锌与硫酸亚铁、硫酸铜都会发生反应,故D错误。故选A。【点睛】除杂的原则:不增加新物质,不减少原有产物。8、D【解析】A、实验开始时,先通二氧化碳,将装置内的空气排尽,然后点燃甲处的酒精喷灯,使碳与二氧化碳反应生成一氧化碳,然后点燃乙处的酒精灯,使氧化铜与一氧化碳反应生成铜和二氧化碳,不符合题意;B、甲处发生的反应为:,该反应是典型的吸热反应,不符合题意;C、玻璃

14、管内压强较小时,丁处的液体会倒吸入丙处试管中,故丙处试管可防止液体倒吸进入玻璃管,不符合题意;D、丁装置可以收集未反应的一氧化碳,不需要尾气处理装置,符合题意。故选D。9、A【解析】A、提倡使用一次性餐具,会造成资源浪费,环境污染,符合题意;B、开发使用氢能源汽车和乘公共交通出行,可以减少污染物的排放,保护环境,不符合题意;C、垃圾分类放置,可以实现资源的有效利用、减少污染,保护环境,不符合题意;D、提倡无纸化办公,使用可降解塑料袋,可以节约资源,减少“白色污染”,不符合题意。故选A。10、C【解析】A、托盘天平称量药品时,应该左物右码,故A错误;B、该实验只能探究CO2能溶于水,不能确定二氧

15、化碳和水发生了反应,故B错误;C、量取液体时,视线应与液体凹液面最低处保持水平,故C正确;D、倾倒液体时,瓶塞要倒放在桌面,防止污染试剂或腐蚀桌面,故D错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)A=BC(2)降温或加溶质或蒸发溶剂(3)冷却热饱和溶液(降温结晶)(4)不饱和溶液(5)37.5%(6)AC【解析】试题分析:t2时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的关系是A=BC,将A的不饱和溶液转变成饱和溶液的方法是降温或加溶质或蒸发溶剂,A中含有少量B,分离得到较纯的A的方法是冷却热饱和溶液,因为二者的溶解度随温度的变化差别很大,t3时,将30克A物质加入到50克水中,充

16、分溶解后,所得溶液是不饱和溶液,因为该温度时其溶解度为80克,所以50克水能溶解40克。考点:溶解度及其溶解度曲线三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、40%25%0.5 g【解析】(1)根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析;(2)根据化合物中某元素的质量分数=(该元素的质量该化合物的质量)100%,进行分析解答;(3)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量该元素的质量分数,进行分析解答。【详解】(1)CaCO3中钙元素的质量分数为4040(2)根据题意,每片钙片的质量为1g,每片含碳酸钙0.625g,则每片含钙元素0.625g40%=0.25g,钙片中的钙元素质量分数为0.25g(

17、3)根据题意,每片含碳酸钙0.625g,每次一片,每天2次,则每天补充钙元素的质量为0.625g240%=0.5g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、4Al+3O2=2Al2O3; Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。 【解析】(1)铝的化学性质比较活泼,在空气中会与氧气发生反应生成氧化铝保护膜,附着在铝的表面隔绝氧气和水,所以铝制品很耐腐蚀,化学方程式为:4Al+3O2=2Al2O3;(2)赤铁矿的主要成分为氧化铁,一氧化碳与氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳,方程式为:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。14、分子是不断运动的 增大可燃物与氧气的接触面积 常温下,碳单质的化学性质稳

18、定 180 【解析】(1)酒香不怕巷子深说明分子是不断运动的。(2)煤块粉碎后燃烧会更充分,原因是增大可燃物与氧气的接触面积。(3)用墨书写或绘制的字画能保存很长时间而不变色是因为常温下,碳单质的化学性质稳定。(4)设需要加水的质量为x,100g56%=(100g+x)20%,得x=180g。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、CaH1+1H1O=Ca(OH)1+1H1 NaOH、Ca(OH)1 证明推理(3)不成立 足量盐酸 【解析】(1)CaH1遇水迅速反应生成Ca(OH)1和H1,化学方程式为:CaH1+1H1O=Ca(OH)1+1H1。(1)氢氧化钙和碳酸钠反应,当二者恰好完全反应时,反应后溶液中溶质是NaOH;当氢氧化钙过量时,反应后溶液中的溶质是NaOH、Ca(OH)1;当碳酸钠过量时,反应后溶液中的溶质是NaOH、Na1CO3。(3)取滤液少许,向其中滴加Na1CO3溶液,无明显现象,说明溶液中不含有氢氧化钙。(4)取滤液少许,向其中滴加足量盐酸,产生气泡,说明溶

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