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文档简介
1、Word - 3 -幼儿园中班教案盲女 活动目标: 1、 观赏作品盲女,领悟画面中所展现的自然体面之美,体悟盲女专心去感触的安静。2、 在音乐与环境的艺术氛围创设中专心去想象、感触作品的意境与人物的情感。3、 能对盲女的境况产生深切的怜悯,情愿赋予生活中的盲人关怀与协助。4、 培养幼儿良好的作画习惯。5、 体悟想象制造各种图像的欢乐。活动预备:1、 优美的音乐,眼罩人手一份2、 水粉、水粉笔、操作纸,各颜色纸,剪刀、胶水3、 教学挂图:盲女活动过程:1、 展示教学挂图盲女,播放音乐,老师和幼儿一起观赏。引领幼儿观看画面老师:你看到了什么?地上有什么?远处有什么?画面带给你什么感觉?引领幼儿研究
2、画面中人物的关系。老师:她们是谁?他们在干什么?引领幼儿观看人物表情,体悟盲女的专心感触。老师:看看她们的眼睛有什么不一样?为什么这么美的景色她却不看?她能感觉到自然的美吗?除了听,她还可以感触什么呢?她会摸到什么?他会闻到什么?鼓舞幼儿给画面起名字老师:你喜爱这幅画吗?请你为它起一个名字。2、 老师创设环境的艺术氛围,引领幼儿专心去想象、感触作品的意境与人物的情感。老师:你见过盲人吗?他们是什么样子的?请幼儿用双手蒙住双眼或闭上眼睛,听着音乐,悄悄地听老师叙述画面中漂亮的自然体面,感触作品的意境与人物的情感。老师:友爱的盲姑娘,轻轻地做到这里来,用你的手去摸一摸,你感觉到松软的小草了吗?用你的鼻子去闻一闻,你闻到清爽的空气了吗?你闻到花香了吗?用你的耳朵去听一听,你听到小鸟的唱歌了吗?你听到了牛羊在草地上奔走的声音了吗?你听到.还有,我要告知你,天空很蓝,还有一道绚丽的彩虹,草地很美 (省略号处老师可以自由创编)让幼儿闭上眼睛感触周围的环境,激活幼儿的爱心。老师:当盲人你有什么感觉?你情愿协助盲人吗?3、 幼儿操作,老师鼓舞幼儿自由挑选操作材料,专心去创作一幅自然美景。老师:你可以挑选水粉,也可以挑选剪贴方式来创作一幅漂亮的画面。4、 展览幼儿作品,幼儿在参观中相互沟通。老师:你的画面上画了什么?为什么要这么画? 盲女是英国画家约翰埃密莱(18291896)于185
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