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文档简介

1、Word - 3 -幼儿园中班教案白房子含反思 活动目标 1、初步学习阅读画面,了解故事的主要内容.2、在阅读画面的基础上，初步熟悉汉字白房子、绿房子、黄房子、蓝房子。3、培养幼儿认真观看画面，大胆叙述。4、喜爱阅读，感触阅读的乐趣。5、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子认真阅读的习惯，激活阅读爱好。教学重点、难点1 孩子能自己叙述故事2知道冬天的基本特征及小动物的生活习性活动预备1 、 幼儿用书人手一册，录音机，实物投影仪。2、 字卡：白房子、绿房子、黄房子、蓝房子活动过程一，讲故事白房子孩子们，教师今日给你们带来一个好听的故事，你们想听吗？二、提问：1、故事里有谁？这个故事发生在什么时

2、节？三、听录音讲故事。师：这个故事发生在什么时节？故事里有谁？发生了一件什么事？幼儿叙述。（这一环节是协助幼儿回忆巩固阅读内容，大胆发表自己对故事的理解。）四、师生共同阅读画面，引领幼儿认真观看画面，大胆想像，叙述。提问：1、冬天来了，小兔、小猫和小松鼠三个小动物各自盖了间什么样的房子？展示字卡：认读汉字绿房子、黄房子、蓝房子2、有一天，它们外出找食物，回来时发生了什么事？3、它们是怎样找到自己的房子的？五、幼儿再次阅读故事，鼓舞幼儿大胆叙述。六、个别幼儿叙述。教学反思一、存在问题：在最后一个环节个别幼儿叙述时要主要面对幼儿，让幼儿与幼儿之间有沟通，有互动，效果更好。二、分析问题：在幼儿个别叙述时因为书放在实物投影仪上需要幼儿自己动手翻书，我忽视了幼儿应面对全体幼儿，加强幼儿间的互动与沟通。三：详细策略：在活动中让孩子面对全体幼儿举行叙述，教师可协助幼儿翻书，使幼儿之间有更多的沟通，让幼儿变

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