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文档简介

1、升级与落地20152016学年度(上)专科大组工作计划 工作主题:未来学校 未来课堂本期行动计划:常规:管理升级 常态落地教学常规“教学两件事”教学第一件事:习惯养成教学第二件事:目标达成教学第一件事:习惯养成开学第一课: 一本书 一堂课 一学期坚持“课前课后两分钟”: 课前两分钟:进入教室 开课两分钟:学科常规训练 课中两分钟:课堂组织 课后两分钟:整理用品做准备坚持专用教室管理: 准时 列队 安静 清点人数并记录 规范使用 清理整洁听课制度点名册创新教案重点工作:六年级抓“常规落实 ”, 创“示范年级”活动:检查+激励教学第二件事:目标达成备课三阶段: 全册通备你完成了吗? 超周精备够不够

2、精? 创新备课够不够新?上课四落实: 重点落实、练习落实、 环节落实、效果落实教案本教研记录本课堂教学第一、二周组长初查 完成数量 保证质量第三周分管教导检查 查漏补缺 提升质量第三周自我完善 再次修改 及时反馈期中:随时抽查 保质保量期末:优秀教研组评选时集中展示重点检查:创新课程课时安排,主题,教案设计!20152016学年度(下)第( )学月( )教研组常规教学执行情况成都市实验小学专任学科组“未来学校”之 月查情况记录表超周备课修改完成反思完成创新课设计与完成教研组_ 组长_重点工作:“ACTS”学业评价为抓手,促研究落实,提教学品质活动:英语学科以4、5年级为主体制定“质量提升”方案

3、(梳理知识点、应考点、分阶段细化落实措施)研究:观念升级 实践落地专任学科继续开展基于未来学生培养的学科“跨界”创新和实践1. 骨干教师 领衔实验 大组长:郑林子 罗东来 整合4年级艺术欣赏课 郭伦 一年级足球课程 2. 其他教师 努力改变创新教案N+X:基础课程+创新课程 创新设计 形成系列教研组长:领导和督促本组老师积极调整状态和心态 投入未来课堂一.全员参与 各尽其能二年级整体学会使用反馈器,四年级推广闻道微课,六年级整体学会使用“云平台”成立“未来课堂研究项目组”【项目负责人】刘晓虹、赵晓【项目主研教师】曾丽、黎明、周会、李辉、蒋雨琪、王颖、苏琴、李雪阳、黄英、王梅、郭强【项目特别指导

4、】李蓓【项目学科指导】钟键、任萍、张晓瀛【项目专家指导】学科指导专家【项目技术保障】信息技术教研组【项目研究指导】王威威重点工作:11月活动:成都市教育学会联合推出“未来课堂”专题研讨会 9月20日之前完成“研究预案”本期主研人员研究学科研究主题研究课题技术平台研究年级展示时间本期研究支持人员王颖英语李雪阳科学苏琴思品黄英美术王梅美术郭强信息技术每周一课 研究跟进大组研究 跨界学科课堂: 英 体 音 心理 未来课程 黄英 王梅 王颖课改推进 英语组 彭静 陈凤3. 学科聚力 团队合作优秀教研组的评选聚焦“突出未来研究,彰显课改先锋”科学:每年N 个小实验;与时俱进,分享与阅读现代前沿科技咨询; 二年级 航天课程英语:全校口语小课程 每天8:10-8:20 通过广播口语对话 辐射全校 三年级 口语课程 熊猫课程 海选 配音 动画制作信息:高段做项目体育:一年级足球课程思品:以体验式为主的教学 主题式课程

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