上海市延安实验初级中学2022-2023学年数学七上期末联考模拟试题含解析_第1页
上海市延安实验初级中学2022-2023学年数学七上期末联考模拟试题含解析_第2页
上海市延安实验初级中学2022-2023学年数学七上期末联考模拟试题含解析_第3页
上海市延安实验初级中学2022-2023学年数学七上期末联考模拟试题含解析_第4页
上海市延安实验初级中学2022-2023学年数学七上期末联考模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1的相反数是()ABCD2如图,将线段AB延长至点C,使,D为线段AC的中点,若BD=2,则线段AB的长为( )A4B6C8D123下列说法正确的是( )A一个数的立方根有两个,它们互为相反数B负数没有立方根C任何一个数都有平方根和立方根D任何数

2、的立方根都只有一个4有理数a,b在数轴上的对应点如图所示,则下面式子中正确的是()b0a; |b|a|; ab0; aba+bABCD5下列各式运算正确的是ABCD6在下列变形中,正确的是( )A若,则B若,则C若,则D若,则7 “十九大”最受新闻网站关注.据统计,关键词“十九大”在1.3万个网站中产生数据174 000条.将174 000用科学记数法表示应为( )A17.4105B1.74105C17.4104D0.1741068甲、乙两地相距270千米,从甲地开出一辆快车,速度为120千米/时,从乙地开出一辆慢车,速度为75千米/时,如果两车相向而行,慢车先开出1小时后,快车开出,那么再经

3、过多长时间两车相遇?若设再经过x小时两车相遇,则根据题意可列方程为()A751(12075)x270B751(12075)x270C120(x1)75x270D1201(12075)x2709某工厂第一车间人数比第二车间人数的少人,如果从第二车间抽调人到第一车间,那么第一车间人数是第二车间人数的求这两个车间原来的人数若设第一车间原来有人,第二车间原来有人根据题意,可得下列方程组( )ABCD10在0,1, 0.5,1四个数中,最小的数是( ).A1B0.5C0D1二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11如图,矩形ABCD的顶点A,B在数轴上, CD = 6,点A对应的数为,则点

4、B所对应的数为_12已知, ,射线OM是平分线,射线ON是 平分线,则_ .13若代数式(3x3ym1)+3(xny+1)经过化简后的结果等于4,则mn的值是_14如图,已知、是线段上两点,、分别为、的中点,且,则长为_15比较大小:-2020_-2021(填“”,“”或“=”)16如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后,“诚”字的一面相对面上的字是_三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17(8分)若的度数是的度数的k倍,则规定是的k倍角.(1)若M=2117,则M的5倍角的度数为 ;(2)如图1,OB是AOC的平分线,OD是COE的平分线,若AOC=COE,请直接写出图中A

5、OB的所有3倍角;(3)如图2,若AOC是AOB的5倍角,COD是AOB的3倍角,且AOC和BOD互为补角,求AOD的度数.18(8分)图1,点依次在直线上,现将射线绕点沿顺时针方向以每秒的速度转动,同时射线绕点沿逆时针方向以每秒的速度转动,直线保持不动,如图2,设转动时间为(,单位:秒)(1)当时,求的度数;(2)在转动过程中,当第二次达到时,求的值;(3)在转动过程中是否存在这样的,使得射线与射线垂直?如果存在,请求出的值;如果不存在,请说明理由19(8分)如图,点从原点出发沿数轴向左运动,同时点从原点出发沿数轴向右运动,秒钟后,两点相距个单位长度,已知点的速度是点A的速度的倍(速度单位:

6、单位长度/秒)(1)求出点点运动的速度(2)若、两点从(1)中位置开始,仍以原来的速度同时沿数轴向左运动,几秒时原点恰好处在点点的正中间?(3)若、两点从(1)中的位置开始,仍以原来的速度同时沿数轴向左运动时,另一点同时从点位置出发向点运动,当遇到点后,立即返回向点运动,遇到点又立即返回向点运动,如此往返,直到点追上点时,点一直以单位长度/秒的速度运动,那么点从开始运动到停止运动,行驶的路程是多少单位长度20(8分)已知,在数轴上对应的数分别用,表示,且点距离原点10个单位长度,且位于原点左侧,将点先向右平移35个单位长度,再向左平移5个单位长度,得到点,是数轴上的一个动点(1)在数轴上标出、

7、的位置,并求出、之间的距离;(2)已知线段上有点且,当数轴上有点满足时,求点对应的数;(3)动点从原点开始第一次向左移动1个单位长度,第二次向右移动3个单位长度,第三次向左移动5个单位长度,第四次向右移动7个单位长度,点能移动到与或重合的位置吗?若不能,请说明理由若能,第几次移动与哪一点重合?21(8分)先化简,再求值:1(x1y+3xy)3(x1y1)1xy1,其中x1,y122(10分)如图,在直角坐标系中,长方形的三个顶点的坐标为,且轴,点是长方形内一点(不含边界).(1)求,的取值范围.(2)若将点向左移动8个单位,再向上移动2个单位到点,若点恰好与点关于轴对称,求,的值.23(10分

8、)(1)如图,点O在直线AB上,OC是AOB内的一条射线,OD平分AOC,OE平分BOC,求DOE的度数(2)如果将“点O在直线AB上”改为“AOB=90”,其他条件不变,求DOE的度数(3)如果将“点O在直线AB上”改为“AOB=”,其他条件不变,直接写出DOE的度数24(12分)七年级进行法律知识竞赛,共有30道题,答对一道题得4分,不答或答错一道题扣2分(1)小红同学参加了竞赛,成绩是96分,请问小红在竞赛中答对了多少题?(2)小明也参加了竞赛,考完后他说:“这次竟赛中我一定能拿到110分”请问小明有没有可能拿到110分?试用方程的知识来说明理由参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)

9、1、B【解析】分析:直接利用相反数的定义分析得出答案详解:-的相反数是:故选:B点睛:此题主要考查了相反数,正确把握相反数的定义是解题关键2、C【分析】根据题意设,则可列出:,解出x值为BC长,进而得出AB的长即可.【详解】解:根据题意可得:设,则可列出:解得:,.故答案为:C.【点睛】本题考查的是线段的中点问题,解题关键在于对线段间的倍数关系的理解,以及通过等量关系列出方程即可.3、D【分析】根据负数没有平方根,一个正数的平方根有两个且互为相反数,一个数的立方根只有一个,结合选项即可作出判断【详解】A、一个数的立方根只有1个,故本选项错误;B、负数有立方根,故本选项错误; C、负数只有立方根

10、,没有平方根,故本选项错误;D、任何数的立方根都只有一个,故本选项正确故选:D【点睛】本题考查了平方根、算术平方根、立方根的概念,解决本题的关键是熟记平方根、算术平方根、立方根的概念4、B【解析】分析:本题是考察数轴上的点的大小的关系.解析:由图知,b0|a|,故错误,因为b0a,所以aba+b,所以正确.故选B.5、B【分析】根据有理数的除法有理数的乘方以及合并同类项法则,对各选项分析判断后利用排除法求解【详解】解:A、(-6)(-2)=3,故选项错误;B、, 故本选项正确;C、3a与2b不能合并同类项,故本选项错误;D、3a-a=2a,故本选项错误故选:B【点睛】本题考查有理数的乘方以及有

11、理数的除法,合并同类项法则,熟练掌握运算法则和概念是解题关键6、C【分析】根据等式的基本性质及去括号法则进行判断即可【详解】若,则,故A错误;若,则,故B错误;若,则,故C正确;若,则,故D错误故选:C【点睛】本题考查的是解一元一次方程,掌握等式的基本性质及去括号法则是关键7、B【分析】根据科学记数法的定义可得答案.【详解】解:将174000用科学记数法表示为: 1.74105.故选:B.【点睛】 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形,1a10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.8、B【分析】根据两车相遇时共行驶270千米这个等量关系列出方程即可【详解】解:设再经过x

12、小时两车相遇,则根据题意列方程为751+(120+75)x=270,故选:B【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程9、D【分析】根据题意可知,第一车间人数=第二车间人数-,(第二车间人数-10)第一车间人数+10,根据这两个等量关系可列方程组【详解】解:设第一车间原来有人,第二车间原来有人,根据题意可得:,故选:D【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是读懂题意,找出等量关系,列出方程组10、A【分析】根据有理数的大小比较方法解答即可【详解】解:-1-0.501,四个数中,最小的数是1,故选:A【点睛】此题考查有理

13、数的大小比较,负数正数大于零,零大于负数,两个负数绝对值大的反而小二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、5【分析】根据矩形的性质得出AB的长度,再减去OA的长度,即可得到OB的长度【详解】四边形ABCD是矩形,且矩形的顶点A,B在数轴上,CD = 6AB=CD=6点A对应的数为OA=1OB=AB-OA=6-1=5B点在数轴原点O的右侧点B所对应的数为5试题点评:这是矩形与数轴结合的综合题目12、60或20【解析】因为射线OM是平分线,射线ON是平分线,所以BOM=AOB,BON=BOC,因为射线OC的位置不确定,所以需要分类讨论,当射线OC在AOB的内部时,MON=(AOB

14、-BOC)=(80-40)=20;当射线OC在AOB的外部时,MON=(AOB+BOC)=(80+40)=60,故答案为60或20.13、-1【分析】先去括号、合并同类项,再根据题意可得3x3ym和3xny是同类项,进而可得答案【详解】解:(3x3ym1)+3(xny+1)3x3ym+1+3xny+3,3x3ym+3xny+4,经过化简后的结果等于4,3x3ym与3xny是同类项,m1,n3,则mn131,故答案为1【点睛】本题主要考查整式的加减,利用同类项的定义得出m、n的值是解题关键14、.【分析】如图,由于,可以设,而、分别为、的中点,那么线段可以用表示,而,由此即可得到关于的方程,解方

15、程即可求出线段的长度【详解】,可以设,而、分别为、的中点,的长为故答案为:【点睛】本题考查了两点间的距离,利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键,在不同的情况下灵活选用它的不同表示方法,有利于解题的简洁性.同时,灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系也是十分关键的一点15、【分析】比较两个负数,绝对值大的反而小,据此回答即可【详解】解:|-2020|=2020,|-2021|=2021,20202021,-2020-2021,故答案为:【点睛】本题考查有理数的大小比较,侧重比较两个负数,依据法则是解答本题的关键16、信【分析】根据正方体的展开图中相邻的面不存在公共点判定即可

16、【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“诚”字一面的相对面上的字是信故答案为:信【点睛】本题主要考查的是正方体相对两个面上的文字,明确正方体的展开图中相邻的面不存在公共点是解题的关键三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)10625;(2)AOD,BOE;(3)120.【分析】(1)根据题意,列式计算即可得到答案;(2)由角平分线性质定理,结合AOC=COE,得到AOB=BOC=COD=DOE,即可得到AOD=3AOB,BOE=3AOB;(3)设AOB=x,则AOC=5x,BOC=4x,COD=3x,则利用AOC和BOD互为补角的关系,列出方程,即可得到

17、x的值,然后得到答案.【详解】解:(1); 故答案为: .(2)OB是AOC的平分线,OD是COE的平分线,AOC=COE,AOB=BOC=COD=DOE,AOD=3AOB,BOE=3AOB;图中AOB的所有3倍角有:AOD,BOE; (3)设AOB=x,则AOC=5x,COD=3x.BOC=4x, AOC和BOD互为补角,AOC+BOD=AOC+BOC+COD=180,即5x+7x=180,解得:x=15. AOD=8x=120.【点睛】此题主要考查了角的计算以及解一元一次方程,关键是理清图中角之间的关系,掌握两角和为180为互补18、(1)150;(2)26秒;(3)存在,t的值为9秒、2

18、7秒或45秒【分析】(1)将t=3代入求解即可(2)根据题意列出方程求解即可(3)分两种情况:当0t18时,当18t60时,分别列出方程求解即可【详解】(1)当时,;(2)依题意,得:,解得 ,答:当第二次达到时,的值为26秒;(3)当时,解得;当时,解得或,答:在旋转过程中存在这样的,使得射线与射线垂直,的值为9秒、27秒或45秒【点睛】本题考查了一元一次方程的问题,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键19、(1)、这动的速度分别为单位长度/秒,单位长度/秒;(2)秒时,原点给好处在点点正中间;(3)行驶的路程是个单位长度【分析】(1)设点A的速度为每秒x个单位,则点B的速度为每秒3x个单位

19、,由甲的路程乙的路程总路程建立方程求出其解即可;(2)设t秒时原点恰好在A、B的中间,根据两点离原点的距离相等建立方程求出其解即可;(3)先根据追击问题求出A、B相遇的时间就可以求出C行驶的路程【详解】(1)设点A的速度为每秒x个单位,则点B的速度为每秒3x个单位,由题意,得4x43x16,解得:x1,所以点A的速度为每秒单位长度/秒,则点B的速度为单位长度/秒(2)设秒后原点位于、点正中间秒时,原点给好处在点点正中间(3)设点追上点的时间为秒(秒)点行驶路程:(单位长度)行驶的路程是个单位长度【点睛】本题考查了列一元一次方程解实际问题的运用,数轴的运用,行程问题的相遇问题和追及问题的数量关系

20、的运用,解答时根据行程问题的数量关系建立方程是关键20、(1)A、B位置见解析,A、B之间距离为30;(2)2或-6;(3)第20次P与A重合;点P与点B不重合【分析】(1)点距离原点10个单位长度,且位于原点左侧,得到点B表示的数,再根据平移的过程得到点A表示的数,在数轴上表示出A、B的位置,根据数轴上两点间的距离公式,求出A、B之间的距离即可;(2)设P点对应的数为x,当P点满足PB=2PC时,得到方程,求解即可;(3)根据第一次点P表示-1,第二次点P表示2,点P表示的数依次为-3,4,-5,6,找出规律即可得出结论【详解】解:(1)点距离原点10个单位长度,且位于原点左侧,点B表示的数

21、为-10,将点先向右平移35个单位长度,再向左平移5个单位长度,得到点,点A表示的数为20,数轴上表示如下:AB之间的距离为:20-(-10)=30;(2)线段上有点且,点C表示的数为-4,设点P表示的数为x,则,解得:x=2或-6,点P表示的数为2或-6;(3)由题意可知:点P第一次移动后表示的数为:-1,点P第二次移动后表示的数为:-1+3=2,点P第三次移动后表示的数为:-1+3-5=-3,点P第n次移动后表示的数为(-1)nn,点A表示20,点B表示-10,当n=20时,(-1)nn=20;当n=10时,(-1)nn=10-10,第20次P与A重合;点P与点B不重合【点睛】本题考查的是

22、数轴,绝对值,数轴上两点之间的距离的综合应用,正确分类是解题的关键解题时注意:数轴上各点与实数是一一对应关系21、x1y+4xy+1,-13【分析】原式去括号再合并即可得到最简结果,将x与y的值代入计算即可求出值【详解】原式=1x1y+6xy3x1y+31xy1=x1y+4xy+1,当x=1、y=1时,原式=(1)11+4(1)1+1=4116+1=816+1=13【点睛】本题考查了整式的加减运算-化简求值,解题的关键是熟练的掌握整式的加减运算.22、(1);(2),.【分析】(1)根据A,B两点的坐标可以确定P点横坐标的取值范围,根据A,D两点坐标可以确定P点纵坐标的取值范围,从而,的取值范

23、围可求.(2)根据点P的坐标和平移得到Q的坐标,根据矩形得到C的坐标,然后利用点恰好与点关于轴对称时横坐标互为相反数,纵坐标相同即可求出答案.【详解】(1),且是长方形内一点,.(2)由题意可得,点的坐标为.点C的横坐标与B相同,纵坐标与D相同点与点关于y轴对称,.,.【点睛】本题主要考查直角坐标系中点的坐标,掌握坐标系中点的坐标的特征是解题的关键.23、(1)90 (2)45 (3)【分析】(1)根据OD平分AOC,OE平分BOC,得出AOD=COD,BOE=COE,根据AOD+COD+BOE+COE=AOB=180,即可得DOE=COE+COD=90;(2)先根据OD平分AOC,OE平分BOC,推出AOD=C

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论