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文档简介

1、Word - 3 -幼儿园中班教案我和白云含反思 活动目标 1、利用学习儿歌，让幼儿了解儿歌内容，感触其中的意境美。2、引领幼儿学习生字跑、洗。3、情愿分角色表演容易的儿歌。4、能宁静地聆听别人的发言，并乐观思量，体悟文学活动的乐趣。重点难点熟记跑和洗两个生字。活动预备跑、洗的识字卡片。活动过程：1、老师引领幼儿看图识字。（1）观看左上图。提问：这个小男孩在干什么？（他在跑。）老师注重展示相应的字卡。（2）观看左上图。提问：这个小女孩在干什么？（她在洗衣服。）小伴侣，你在家洗过衣服吗？老师注重展示相应的字卡。2、再次展示跑、洗的识字卡片，教幼儿认读。3、观赏儿歌我和白云。（1）老师有感情地朗诵

2、儿歌。（2）老师提问，协助幼儿记忆：1.儿歌里说的是什么？（我和白云）2.谁在天上跑?(白云)3.谁在地上跑(我)4、学习朗诵儿歌。（1）老师都幼儿朗读儿歌。（2）幼儿自己朗读儿歌。（3）幼儿两人一组相互朗读，老师巡回指导。教学反思在活动中引领幼儿在朗读儿歌中学习认字。在活动前我预备了无数的材料，利用自己的试试，把卡片和儿歌结合在一起，对跑和洗两个生字有了进一步的理解。下面我来说说我在反思中考虑到的几个方面：（1）给幼儿提供表现制造性的环境、机会和材料。（2）协助和引领幼儿在嬉戏中表现制造性，使其得到进展。（3）要激活幼儿在玩中制造的爱好。（4）学与玩结合，向幼儿提出各种问题，学会解决问题，进展儿 童的制造力。 云是指停歇大气层上的水滴或瓦斯或冰晶胶体的集合体。云是地球上浩大的水循环的有形的结果。太阳照在地球的表面，水蒸发形成水蒸气，一旦水汽过饱和，水分子就会聚拢在空气中的微尘（凝聚

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