小学安全管理教案模板

1、小学安全管理教案模板 小学安全管理教案模板 篇1 一、注意交通安全 1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。 2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等，不得随意横穿。 3、不得在公路上骑自行车。 4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。 二、注意水的安全 不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、钓鱼等，到这些地方钓鱼、捉鱼等，必须有家长陪同。 三、电的安全 1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。 2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。 3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。 四、注意火的安全 1、不准玩

2、火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。 2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。 3、燃放烟花爆竹时一定要注意安全，最好做到不放或在家长的指导下燃放。 五、注意饮食安全 1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。 2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。 3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。 4、不暴饮暴食，防止消化不良。 小学安全管理教案模板篇2 一、教学目标 1、了解危险无处不在，知道生活中的危险地带。 2、认识几种常见的安全标志，知道保护自己的方

3、法，做自己的守护天使。 3、养成良好的安全意识。 二、教学重点 1、了解危险无处不在，知道生活中的危险地带。 2、养成良好的安全意识。 三、课前准备 1、课件。 2、白纸、水彩笔。 教学过程： 一、导入： 1、出示课件危险在哪里?通过找寻生活中的危险，让孩子们收集潜在的知识，这样有利于学习。 2、提问：你看到了什么?哪些地方很危险? 你是怎么想的? 3、讨论：生活有哪些地方很危险，为什么? 4、讲述：下面，我们来做个守护自己的天使。 二、新授： 1、认识几种常见的标志 (1)学生活动观察p21的标志,提问：你认识哪通过学生自行设计常见的标志，让孩子了解安全的重要性。 些标志?它有什么特点? (

4、2)讨论：你的生活周围有哪些危险的地方?请你 设计一个标志。 (3)将设计的标志与同学沟通 过程设计教案自评 (3)判断他们作得对吗? 学生观察p21让学生学会判断图中小朋友的行为的正误。 提问：他们作得对吗?为什么? 2、学会脱险 (1)讨论：突然被压了，你会怎么办? (2)汇报 (3)小结。(要保持冷静寻找对策进行简单 处理乐观等待救援) 3、学会探险通过这样的活动让学生学会探险，学会勇敢地去面对危险而有意义的事情。 (1)小故事山后有大洞 (2)讨论：如果是你，你会怎么做? (3)汇报 (4)提问：你去探险，需要准备什么? 三、巩固、反馈： 1、提问：通过这节课的学习，你知道了什么? 2

5、、小组沟通：怎样离开危险地带? 小学安全管理教案模板篇3 (一)班会目的： 1.使学生明白一些简单的安全常识。 2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人应付处理方法，有必须应变本事。 (二)活动地点： 教室 (三)教育重点： 学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培育有关防范力。 教具：玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个，一盆水和毛巾一条，黄瓜一条。 (四)、班会流程： 1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演) 2、大家仔细观察表演后讨论： (1)发生了什么事?他们是怎样处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火

6、势情景) (2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情景可能发生火灾?发生火灾怎样办?怎样防火?打什么电话求救? 3、学习防触电知识的情景表演： (1)第二组代表表演： (2)大家仔细讨论观察表演后讨论： a.提问：发生了什么事?他们是怎样做的? b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情景可能发生触电危险?发生触电应怎样办?怎样防止触电事情发生?出了事打什么电话求救? 4、学习防中毒知识的情景表演： (1)第三组代表表演： (2)大家仔细观察表演后讨论： (a)发生什么事了?他们怎样做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果?应当怎样做? (b)总结：情

7、景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情景可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎样办?怎样防止中毒?出了事自我处理不了打什么电话求救? 学习防坏人破坏知识的情景表演： 1、第四组代表： 2、大家仔细观察表演后讨论： (1)刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情景办?应当怎样做? (2)总结：情景表演告诉了我们什么问题?怎样防止此类事情发生?出了事自我处理不了应打什么点火求救? (五)巩固总结 1、匪警、火警、急救中心电话各是什么? 遇坏人打110，着火打119，急救中心120。 2、遇到火情，危险情景时，要坚持镇静，迅速实行有效措施。 注意事项： 防火：不要在易燃

8、物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。 防触电：自我不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。 防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 防坏人：不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱 (六)、学生发表本节班会课的感想。 (七)、班会后记 小学安全管理教案模板篇4 一、班会目的： 通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常

9、用到的校内外的安全知识，达到乐观预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。 二、活动准备： 收集适合学生特点的一些安全知识。 三、活动过程： 1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱惜自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全知识，师问生答。 2、师领生做选择题 (1) 关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的? 上下楼梯时，靠右侧行走。 下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。 (2)打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险? 身子探出窗外擦玻璃。 用抹布擦桌凳。 (3)遇到交通事故应该拨打的电话是： 122 114 1

10、19 老师总结： 通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走!遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识，本次活动同学乐观表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识，愿平安永远着伴随我们! 小学安全管理教案模板篇5 活动目的: 1、经过舞蹈、相声、快板、演小品、知识问答、合唱等形式引起同学们对交通安全的重视。 2、经过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。 活动理念： 让学生在活动中进行自我教育

11、，提高学生的交通安全意识;同时还供给了展示学生才华的机会，有利于学生素质的提高。 活动对象： 六(3)班全体学生 活动重、难点： 生命仅有一次，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。 活动准备： 1、学生自行组织排演节目。 2、选好及训练班会主持。 3、了解一些基本的交通规则。 4、了解一些常见的标志。 活动过程： 一、宣布班会开始 主持A：同学们，明白什么对于人来说最重要呢?(学生齐答：生命。)主持A：对，就是生命。生命对于人来说仅有一次，所以我们更应当珍惜它。主持B：为了使我们更健康地成长，为了使我们掌握更多的安全知识，今日我们精心筹备了生命在你手中交通安全主题班会。 齐：主题班会此

12、刻开始。(鼓掌) 二、快板：安全第一 主持A：随着经济的日益进展，公路上车辆奔流不息的景象随处可见。然而有一些人由于对交通安全意识的淡薄，在车水马龙的公路上演了一幕幕不可挽回 的杯具。 主持B：对呀!当你看到一个个现实的生命消失于万恶的车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声下，当你应对那些让你触目惊心的场景时，能不痛心疾首吗?所以安全是最重要的，下头请欣赏激动人心的快板安全第一。表演者：肖海花等。 三、相声：过公路 主持A：刚才的快板告诉我们必须要牢记交通规则，不仅仅是说在嘴上，要记在心里。下头请欣赏张贵敏和黄诗丹同学为大家带来的相声过公路，看看她们是怎样过公路的。 四、舞蹈交通安

13、全歌 主持B：生命不容忽视，幸福掌握在自我手中，期望同学们不要像相声中的那位同学一样横穿公路。接下来请庾文忻、姚燕香等同学为大家表演交通手势舞蹈交通安全歌。 五、小品：酒后驾驶 主持B：我们的生命来之不易，我们的生命在发光发热。为了不让生命的光芒消失，我们必须要听交警叔叔的指挥。 主持A：是呀，我们就不多说了，下头请欣赏陈梓健等同学为我们带来的小品酒后驾驶。看看酒后驾驶会为我们带来什么恶果。 主持B：由于我们在生活中不遵守交通规则，有的人不能正常生活，有的人无法实现自我的人生梦想，为了使我们拥有一个健康的身体，拥有一个完美的人生。我们应当怎样做呢?(学生自由发言后总结：同学们说得真对!) 六、

14、有奖知识问答。 主持A：此刻请出我们的小百科刘启麟和黄晓媛同学考考大家对交通到底了解多少?掌声有请! 七、合奏唱爱惜生命(由黄晓媛同学根据红河谷改编) 主持C：经过这次知识竞赛，相信大家对交通安全意识又进了一步的加深了吧。 主持D：我期望大家遵守交通规则，珍惜自我的生命。此刻就请我们全级同学一齐来唱爱惜生命吧。(竖笛伴奏) 主持D：最终，我们以热烈的掌声有请我们的班主任为我们这次活动作一个总结。 八、班主任小结： 同学们经过这次活动，你懂得了什么?生命仅有一次，幸福欢乐掌握在你的手里，期望同学们经过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。 活动反思: 1、班会气氛热烈，学生参加，充分调动了同学的进取主动性，实现了让学生在活动中的自我教育，