2023年赤峰市初中毕业、升学统一考试试卷

1、2023年赤峰市初中毕业、升学统一考试试卷化 学题 号一二三四五总分得 分温馨提示：本试卷共8页，总分值90分，考试时间为70分钟。得分评卷人一、选择题每题只有一个选项符合题意。请将该选项的序号填入题后括号内。每题2分，共34分1没有蛋白质就没有生命。以下食品中富含蛋白质的是 A萝卜 B香蕉 C馒头 D豆腐2烧碱既是重要的化工原料，又是实验室常用的化学试剂，其化学式为 ANa2CO3 BNaOH CCaO DCa(OH)23以下变化属于物理变化的是 A水的蒸发 B铁钉生锈 C木炭燃烧 D指示剂变色4以下气体中，既有可燃性又有复原性的是 ACO BO2 CN2 D5地壳中含量最多的元素是 AO

2、BSi CFe DAl6以下物质性质的表述中，属于化学性质的是 A浓硫酸有腐蚀性 B金属铜能导电 C蔗糖易溶于水 D甲烷气体无色无味7以下实验操作正确的是 8有X、Y、Z三种金属，将X、Y浸入稀盐酸中，Y外表有气泡、X无明显现象；将X浸入Z的硫酸盐溶液中，X的外表附着Z金属，那么三种金属活动性由强到弱的顺序为 ( )AZ、Y、X BY、Z、X CZ、X、Y D Y、X、Z9以下物质分类中错误的一组是 ( )A单质 Fe、 S、 N2B氧化物 H2O、 P2O5、 Al2O3C酸 HCl、 H2SO4、 NH4H2PO4D碱 KOH、 Mg(OH)2、 Fe(OH)310科学探究常用到推理的方法

3、，根据以下实验事实推出的结论正确的是 ( )编号实验事实实验结论A某物质常温下是固体该物质一定是晶体B某物质可以导电该物质一定是金属单质C某反响有二氧化锰生成该反响中二氧化锰一定是催化剂D某溶液与碘在一起显蓝色该溶液中一定含有淀粉11对于图示的理解错误的是 ( )A原子可以构成物质B分子可以构成物质C离子不能构成物质D可用+表示氧分子的形成过程12使用右图装置能完成的实验是 A高锰酸钾制取收集氧气B锌和稀硫酸制取收集氢气C大理石和稀盐酸制取收集二氧化碳D过氧化氢溶液和二氧化锰制取收集氧气13以下有关Fe2O3的反响中，属于置换反响的是 A. Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OBFe2

4、O3十3CO 高温 2Fe+3CO2CFe2O3+2A1 高温 Al2O3+2FeDFe2O3+3H2SO4=Fe2 (SO4)3+3H2O14在枯燥气体、做反响容器、与量筒组合测气体体积中，可用以下图装置进行操作的是 ( )A只有 B只有C只有 D15以下试剂：pH试纸、无色酚酞溶液、紫色石蕊溶液、碳酸钠溶液，其中能将稀盐酸、氯化钠溶液和澄清石灰水鉴别出来的是 ( )A B C D16明矾的化学式为KAl(SO4)212H2O，它在水中能全部解离成K+、Al3+和SO42-，小明同学为了探索明矾的净水原理，将浑浊的天然水分别装入试管、中，做了如下实验：实验操作实验现象中参加少量明矾，搅拌静置

5、天然水变澄清中参加少量硫酸铝，搅拌静置天然水变澄清中如入少量硫酸钾，搅拌静置天然水仍浑浊中参加少量氯化铝，搅拌静置天然水变澄清由此可知与净水作用关系最大的离子是AK+ BAl3+ CSO42- DCl-17归纳与比拟是学习化学的重要方法，以下有关FeCl2和FeCl3。的知识归纳不正确的是 ( )A组成：都是由铁元素和氯元素组成B性质：都与氢氧化钠溶液反响生成沉淀C制取：都可以用铁和稀盐酸反响来制取D分类：都属于盐类得分评卷人二、填空题(共26分)184分请描述以下实验现象。(1)铁丝在氧气中燃烧：_。(2)向过氧化氢溶液中参加少量二氧化锰：_。(3)向硫酸铜溶液中参加铝片：_。(4)向氯化钠

6、溶液中滴加硝酸银溶液：_。品名 休闲牛仔裤型号 175/86A面料 棉 74.3% 涤纶25.7%批号 X001198分生活中处处有化学，按要求完成以下各题。(1)某服装标签如右图，该服装面料含有的天然纤维是_，合成纤维是_，鉴别天然纤维和合成纤维的方法是_。(2)膳食合理，营养均衡是健康的根本保证。食品营养素中，可以调节体内许多代谢反响的有机营养索是_。(3)新装修的房屋常闻到装修材料中释放出的刺激性气味，人们能闻到这种气味的原因是分子_。(4)自行车是很多人出行的工具，写出一条防止自行车链条生锈的措施_。(5)“84消毒液常用于家庭、医院、车站等扬所的消毒，其主要成分是次氯酸钠。次氯酸钠由

7、钠、氯、氧三种元素组成，其中氯显+1价。那么次氯酸钠的化学式为_。209分以下图中的、分别是氯元素、钠元素在周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子结构示意图。请你答复以下问题：(1)钠元素的原子序数为_，画出它的原子结构示意图_；氯元素的相对原子质量为_。(2)示意图D中的=_。(3)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_和_填序号。(4)A和B两种粒子的_相同，所以它们具有相似的化学性质。(5)钠在氯气中燃烧的化学方程式为：_。215分以下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，答复以下问题：(1) 20时，甲物质的溶解度是_g。(2)20C时，甲物质的饱和溶液中，溶质和溶剂的质量比为_。(3

8、)将40(4)40C时，将甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到20C，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是_。(5)甲的热饱和溶液中含有少量的乙，假设提纯甲，可采用_法填“冷却结晶或“蒸发结晶。得分评卷人三、简答题共12分228分实验室里有稀硫酸、氧化铜、铁粉三种物质，请你设计两种方案制取铜用化学方程式表示。方案一：_。方案二：_。234分甲、乙、丙是初中化学常见三种物质，甲、己、丙含有相同的一种元素，且丙是一种气体单质，它们相互转化关系如右圈。那么甲的化学式为_。甲转化为丙的化学方程式为_。其根本反响类型为_。得分评卷人四、实验与探究题共1 2分243分为了探究溶质在水中溶解速率的影响因素，某学习

9、小组设计了如下实验：以下说法中正确的是 ( )A比照实验和，可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响。B比照实验和，可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响。C比照实验和，可搽究固体溶质的形态对溶质在水中溶解速率的影响。D比照实验和，可探究固体溶质的形态对溶质在水中溶解速率的影响。259分在学完“二氧化碳性质的探究后，小明同学觉得按照课本实验图不能完全说明是什么物质使紫色石蕊溶液变为红色。他和小娜同学进行了如下实验探究：【猜测与假设】猜测一：水使紫色石蕊溶液变红猜测二：二氧化碳使紫色石蕊溶液变红猜测三：二氧化碳与水反响生成的新物质使紫色石蕊溶液变红【查阅资料与实验准备】(1)将纸条浸泡在紫色石

10、蕊溶液中，晾干后可制得紫色石蕊试纸。(2)自制的紫色石蕊试纸遇酸变红色，遇碱溶液变蓝色。【设计与实验】 小明同学设计了实验装置如图。 图中b为紫色石蕊试纸，缠绕在小试管上；a、c为湿润的紫色石蕊试纸，缠绕在小试管上。 (1)通过比照观察图中a、b得出结论： 猜测_不正确。 (2)翻开活塞K，滴人稀硫酸，观察并解释实验现象：试纸b没有明显变化，得出结论：猜测_不正确。试纸a、c由紫色变为红色，得出结论：_用化学方程式表示猜测_正确。试纸_首先变色，其原因是_。【交流与反思】 小娜同学认为，上图装置还可以同时验证：二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧。 为了完成小娜同学的两个

11、验证实验，请你对上面的实验裴置进行简单的改良：_、_。得分评卷人五、计算题共6分266分为测定未知浓度稀硫酸的溶质质量分数，取氢氧化钡溶液15g，逐滴参加该待测稀硫酸，同时测定并纪录反响过程中混合溶液的pH变化情况如以下图所示，过滤后得到滤液32. 67g。计算：(1)反响后生成硫酸钡的质量为_g。(2)求该稀硫酸的溶质质量分数。可能用到的资料：相对原子质量：H-1 10-16 S-32 Ba-137化学方程式：Ba(OH)2+H2SO4= BaSO4+2H2O2023年赤峰市初中毕业、升学统一考试试卷化学参考答案及主分标准一、选择题每题2分，共34分1D 2B 3A 4A 5A 6A 7C

12、8D 9C 10D 11C 12B 13.C 14D 15B 16B 17C二、填空题共26分184分(1)剧烈燃烧，火星四射 (2)产生大量气泡 (3)铝片外表有红色物质析出 (4)产生白色沉淀198分(1)棉 涤纶 抽丝灼烧 (2)维生素 (3)在不断运动 (4)涂油或防止与水接触等 (5)NaC1O2分209分(1)11 35.5 (2)8 (3)B C (4)最外层电子数 (5)2Na+Cl2 点燃 2NaCl(2分)215分(1)10 (2)1：10 (3)加溶剂(或升高温度) (4)相等 (5)冷却结晶三、简答题共12分228分方案一：H2SO4+CuOCuSO4+H2O Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 方案二：Fe+H2SO4 = FeSO4+H2 H2十CuO Cu+H2O234分H2O2 2H2O2 MnO2 2H2O2+O2分解反响四、实验与探究题共12分243分 A259分(1)一 (2)二CO2+H2O=H2CO32分三a 二氧化碳密度比空气密度大。【交流与反思】在具支试管或外管、大试管内装入澄清石灰水、将燃着的火柴放在支管口五、计算题共6分26解：(1)生成硫酸钡的质量为：20+15 - 32. 672.33g2分(2)设生成2.33gBaSO4需硫酸的质量为x 1分Ba(OH)2+H2SO4 =BaSO4+2H2O 98