初中化学教师招聘试卷五

1、龙文教育招聘试卷LongWenEducation初中化学试卷（五）本卷答题可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Fe-56第一部分选择题（共40分）一、选择题1以下物质属于纯净物的是自然界的试剂瓶中的金属铜、锌、过滤后的可口可乐饮水钙CD水料ABD2以下是对物质的物理性质描述的是A氢气、天然气都是可燃气体B食品在人体中消化，最后变为水和二氧化碳C水在通电时产生氢气和氧气D空气是没有颜色、没有气味的气体3以下各组物质中，属同一种元素组成的单质是A水、冰、干冰B双氧水、矿泉水、蒸馏水C氧气、臭氧、氧化钠D金刚石、石墨、C604右图是一种化肥包装袋上的部分说明，该化肥主要给土壤供应的

2、元素是A.氮元素B.磷元素C.钾元素D.复合元素5以下各图所示操作过程中，有新物质生成的是收集呼出的气闻气体食盐的溶解ABCD6以下表示组成某种稀有气体的原子结构表示图是1龙文教育招聘试卷LongWenEducation7以下化学实验操作正确的选项是ABC8从2008年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋。以下有关塑料购物袋的说法错误的是A塑料购物袋是造成“白色污染”的本源之一B塑料购物袋易燃、易降解，利于回收再用C塑料购物袋是由热塑性有机高分子资料制成的D能够使用标有右图标志的塑料购物袋92008年以来国际油价如股市相同变化，惹起人们对能源的供需关注

3、。以下对能源的说法不正确的选项是A“可燃冰”拥有能量高、燃烧值大的优点，可取代化石燃料B煤、石油、天然气是目前重要的能源，却不能够再生C提高燃料的燃烧利用率，是节约能源的方法之一D只有经过燃料的燃烧才能获取热能10现有氢气、氮气、氯化氢、水蒸汽、一氧化碳和二氧化碳混杂气体，依次经过以以下列图A、B、C、D装置，各装置依次除去的气体和最后获取的气体分别是AHCl、COH2、CO2、H2O、N2BCO2、COH2、HCl、H2O、N22龙文教育招聘试卷LongWenEducationCHCl、COH2、H2O、CO2、N2DH2CO、CO2、HCl、N2、H2O11用分子的知识讲解以下生活现象，其

4、中正确的选项是A将1体积黄豆与1体积绿豆混杂得不到2体积混杂豆，说明分子间有必然的间隔B蔗糖放进水中，固体逐渐“消失”，说明分子在水的作用下变为原子C加热的铁丝在空气与在纯氧中现象不一样样，说明两者中的氧分子性质不一样样D水在通电条件下生成氢气和氧气，说明分子在化学变化中发生了变化12某化学活动小组的同学，准时取刚降到地面的雨水水样，测其pH，数据记录以下表：测准时间5:055:105:155:205:255:305:35pH4.954.944.944.884.864.854.85以下依照表格数据剖析不合理的是A所降雨水pH数值在4.95至4.85之间B所降雨水酸性逐渐减弱C所降雨水属于酸雨D

5、增加测试的次数，能提高测试正确性13以下有关金属铁和铝的知识表达正确的选项是A、地壳中铁的含量比铝多B铁和铝都能形成致密的保护膜C生铁和硬铝都是合金D铁的金属活动性比铝强14在实验中若是不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应马上用大量水冲洗，今后涂上3%5%的碳酸氢钠溶液。现要配制500g溶质质量分数3%的碳酸氢钠溶液，需要碳酸氢钠的质量为A15gB30gC50gD150g15比较、推理是化学学习常用的方法。以下依照一些反应事实推导的因果关系其中不合理的是序号化学反应事实（结果）对事实的剖析（原因）A硝酸钾溶液与碳酸钠溶液不能够发生反应生成物没有积淀或气体或水生成B常温下木炭不与氧气反应，而在点燃时能与氧

6、气反应反应的温度C常温下双氧水较难放出氧气，加入二氧化锰后迅速产生氧气没有催化剂双氧水不能够分解D铜丝浸入硝酸汞溶液中，表面覆盖一层银白色的汞铜金属活动性比汞强16对以下实验操作和现象的剖析合理的是A采用闻气味的方法迅速差异厨房用品醋和白酒B往溶液中滴加氯化钡溶液有白色积淀，该积淀必然是BaSO4C加入足量稀盐酸能够除去硫酸镁溶液中混有少量的氧化镁D降温某溶液有晶体析出，该原溶液必然是饱和溶液17以下关于CO2气体的认识错误是CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液变红色CO2和CO混杂气体通入NaOH溶液中除去CO干冰吸热升华（如右图），可用于灭火D用CO2的水溶液浇灌盐碱地利于改良碱性土壤干冰升华3

7、龙文教育招聘试卷LongWenEducation18有X、Y、Z三种金属，若是把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应；若是把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化。依照以上实验事实判断，以下金属活动性由强到弱的序次是AYAgZXBYXZAgCXYAgZDXAgYZ19某白色粉末可能含有MgCl2、Na2SO4、Ba(NO3)2、K2CO3中的一种或几种。把该粉末放入足量水中充分搅拌，有白色不溶物产生。过滤，向不溶物中加入稀硝酸，不溶物部分溶解。该白色粉末不能够确定可否存在的是AKCOBNaSOCBa(NO)2DMgCl23243220推理是化学学习中

8、常用的思想方法。请判断以下4个推断中属于正确的选项是A氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物必然是氧化物中和反应生成的是盐和水，所以有盐和水生成的反应就是中和反应蚁酸又叫甲酸，它跟醋酸相同拥有酸性，所以蚁酸也能使紫色石蕊溶液变红色D锌、硒、碘都是人体所必需的元素，所以这些元素补充的越多越好第二部分非选择题（共60分）二、本题包括4小题，共29分21（4分）物质分类的方法有多种。现有氮气、盐酸、硫酸铜、氧化铜四种物质，请按要求用化学式填空给它们分类。（1）含有氢元素的物质是，（2）属于氧化物的是，（3）属于铜盐的是，（4）常温下是气体的是。22（12分）回答以下生活中的化学知识。（1）常把食

9、盐溶解为溶液便于人体的吸取，食盐溶液中含有的带电粒子是，（填些粒子符号），中性粒子是。（填些粒子符号）（2）家庭常用白糖的化学式为C12H22O11，属于营养素六大类中类，其中碳元素的质量分数为（整数）。（3）餐具沾有很多的油脂，用水较难洗去。用洗洁精和水混杂冲洗，则简单使餐具洁净，所用的洗洁精呈（“酸”或“碱”）性。（4）炒菜时油锅着火，马上盖上锅盖灭火，其原理是。（5）取食用的鸡爪做右图实验，说明氢氧化钠拥有性。若是不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，采用措施是。（6）把秸秆、杂草、人畜粪便等荒弃物发酵，能够产生沼气。沼气主要成分化学式为。在农村的田埂旁沟渠里经常有沼气，用小竹竿搅动有气泡冒出，

10、如右图所示。若收集该沼气应采用方法。洗净的鸡氢氧化钠溶液浸泡过的爪鸡爪4龙文教育招聘试卷LongWenEducation（7）以以下列图1是泡沫灭火器，其反应原理如图2。使用灭火器灭火时化学反应方程式是。图图1223（5分）某化学活动小组为研究银白色金属R和金属锌、铜的金属活动性序次，分步做以下实验：实验一：在三支试管中分别放入两小块金属R和金属铜、锌，分别加入5mL的稀盐酸，观察现象，发现金属R和锌都能与盐酸反应，并有气泡产生，铜却不能够。由此得出结论。实验二：商议金属R和锌两种金属的活动性序次，实验如右图：请在右图横线上填上所需物质。实验结论：锌的金属活动性比金属R强。若金属R的元素化合为

11、+2价，写出右图实验的化学方程式：。24（8分）现有Mg、C、O、CO、Cu(OH)2、HSO、NaCO、Ca(OH)8种物质，采用这82224232种物质作反应物，按以下要求写出有关的化学反应方程式。（1）吸热的化合反应：；（2）放热的置换反应：；（3）需要加热的分解反应：；（4）有碱生成的复分解反应：；三、本题包括4小题，共31分。25（2分）右图过滤操作中有多处错误，请指出其中两处。（1），（2）。26（6分）比较实验是最基本的科学剖析方法。请依照以以下列图AF组实验，完成下表实验设计。实验序号研究目的采用比较实验（填组序号）1不一样样的温度，对分子运动的影响2C组3干燥的CO2可否使石

12、蕊变红5龙文教育招聘试卷LongWenEducation27(11分)以以下列图是实验室制取气体的几种装置：试回答以下问题：1）写出组成甲装置的三种仪器的名称：_，_，_。（2）要制CO2、O2、H2均可采用上图装置，收集气体均可采用丙装置。若用戊装置收集气体时，当观察到的现象为，证明气体已集满。（3）若要采用以上装置用于炭粉还原氧化铁(Fe2O3)，并用碱液吸取尾气，应采用_装置和_装置，生成铁的化学反应方程式是，试计算500克含氧化铁84的铁矿石中，理论上可还原获取铁g。6龙文教育招聘试卷LongWenEducation28（12分）碳酸钠用途特别广泛，是工业生产中重要的化工原料。在192

13、1年我国科学家侯德榜创立了一种出名的纯碱生产方法“联合制碱法”。“联合制碱法”生产过程：（1）第一步主要反应为2243反应基本NH3COHO=NHHCO该反应属于反应种类。（2）第二步用食盐与NHHCO反应。食盐本源于某盐田，该粗盐主要含有氯化钠，此43外还含有少量硫酸钠，氯化钙和氯化镁。经净化、精制获取生产碳酸钠所需要的食盐水，其主要流程以下：经过降温使硫酸钠从粗盐水中析出，其原理是氯化钠和硫酸钠的溶解度与温度的变化差异较大，请在溶解度图（如右图）中简单画出氯化钠和硫酸钠的溶解度曲线变化趋势图。溶解度/g温度“精制I”操作中，加入过分含钙元素的碱的化学式是。其反应化学方程示为。“精制II”操作中，加入B盐的有关反应方程式为。为保证“精制I