天津行知中学2022-2023学年高三物理期末试题含解析

1、天津行知中学2022-2023学年高三物理期末试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示，一理想变压器的原线圈匝数n1=1000，副线圈匝数n2=200。将原线圈接到u=200sin 120t(V)的交流电压上，已知定值电阻R=100，电流表A为理想电表，下列推断正确的是A. 该交流电的频率为50 HzB穿过铁芯磁通量的最大变化率为0.2 Wb/sC. 电流表的示数为0.4A D变压器的输入功率是16W参考答案：D2. （多选）图示为某电容传声器结构示意图，当人对着传声器讲话，膜片会振动若某次膜片振动时，膜片与极板距离增大，则在此过程中

2、（）A膜片与极板间的电容变小B极板的带电量增大C膜片与极板间的电场强度增大D电阻R中有电流通过参考答案：考点：电容器的动态分析.专题：电容器专题分析：电容器极板间距离的变化引起了电容的变化，电容的变化引起了电量的变化，从而场强变化，R中有电流解答：解：振动膜片振动时，电容器两极板的距离变大，电容减小，由C= 知，U不变的情况下，电容器所带电荷量Q减小，电容器放电，R中形成自下向上的电流由E=知，U不变，d增大，则场强E减小，故AD正确BC错误故选：AD点评：本题考查了电容器的动态分析，方法是：从部分的变化引起电容的变化，根据电压或电量不变判断电量或电压的变化3. 如图所示，a、b的质量均为m，

3、a从倾角为45的光滑固定斜面顶端无初速地下滑，b从斜面顶端以初速度v0平抛，对二者的运动过程以下说法正确的是A.都做匀变速运动B.落地前的瞬间速率相同C.整个运动过程重力对二者做功的平均功率相同D.整个运动过程重力势能的变化相同参考答案：AD物体a受重力和支持力，F合=mgsin45，根据牛顿第二定律，a= g物体b做平抛运动，加速度为g,知两物体的加速度不变，所以两物体都做匀变速运动，A对。对a运用动能定理，mgh= mva2-0，对b运用动能定理，有mgh=mvb2-mv02，知落地瞬间b球的速率大于a球的速率故B错。对于a、b，整个运动过程重力做的功相等，重力势能的变化相同，但是a球做匀

4、加速直线运动，则运动的时间b球做平抛运动，根据得，知两个时间不等，故C错D对。4. 如图为充气泵气室的工作原理图。气室通过阀S1、S2与空气导管相连接。以下选项中正确的是_。A. 当橡皮碗迅速向右时，S1关闭，S2开通B. 当橡皮碗迅速向左时，S1关闭，S2开通C. 当橡皮碗迅速向左时，气室内空气温度升高D. 当橡皮碗迅速向右时，气室内空气分子的平均动能减小E. 用此充气泵给气球充气时，要将上空气导管与气球相连接参考答案：BCD【详解】由图可知，当橡皮碗迅速向右时，S1开通，S2关闭；当橡皮碗迅速向左时，S1关闭，S2开通，选项A错误，B正确；当橡皮碗迅速向左时，气室内空气迅速被压缩，则外界对

5、气体做功，因可视为绝热过程，气体的温度升高，选项C正确；当橡皮碗迅速向右时，气室内空气体积迅速膨胀，气体对外做功，因可视为绝热过程，则气体的温度降低，分子的平均动能减小，选项D正确；由结构图可知，用此充气泵给气球充气时，要将下空气导管与气球相连接，选项E错误.5. （多选）下列关于近代物理知识的说法正确的是( ) A汤姆生发现了电子，表明原子具有核式结构B太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核裂变反应C光照到某金属上不能发生光电效应，是因为该光波长太长D按照玻尔理论，氢原子辐射光子时，核外电子的动能增加E衰变的实质是原子核内的中子转化成了质子和电子参考答案：CDE二、 填空题：本题共8小题，每小题

6、2分，共计16分6. 一置于铅盒中的放射源发射的a、b和g射线，由铅盒的小孔射出，在小孔外放一铝箔后，铝箔后的空间有一匀强电场。进入电场后，射线变为a、b两束，射线a沿原来方向行进，射线b发生了偏转，如图所示，则图中的射线a为 射线，射线b为 射线。参考答案：答案： ，b解析：放射源可以放射出、三种射线，三种射线分别带正电、负电和不带电。三种射线的性质也不同。射线粒子性强，但穿透能力弱。所以不能穿透铝箔，射线和射线的穿透能力强，可以穿透铝箔。由于射线带负电，经过电场时受到电场力的作用而发生偏转。射线不带电，经过电场时不发生偏。所以图中射线是，射线是射线。7. 如图甲所示，在一端封闭，长约1m的

7、玻璃管内注满清水，水中放一个蜡烛做的蜡块，将玻璃管的开口端用胶塞塞紧，然后将这个玻璃管倒置，在蜡块沿玻璃管上升的同时，将玻璃管水平向右移动，假设从某时刻开始计时，蜡块在玻璃管内任意1s内上升的距离都是10cm，玻璃管向右匀加速平移，从出发点开始在第1s内、第2秒内、第3秒内、第4秒内通过的水平位移依次是2.5cm7.5cm12.5cm17.5cm，图乙中y表示蜡块竖直方向的位移，x表示蜡块随玻璃管通过的水平位移，t=0时蜡块位于坐标原点，（1）请在图乙中画出蜡块4s内的轨迹；（2）玻璃管向右平移的加速度a= m/s2；（3）t=2s时蜡块的速度v2= m/s （保留到小数点后两位）参考答案：解

8、：（1）依据运动的合成法则，则蜡块4s内的轨迹，如下图所示：（2）蜡块在水平方向做匀加速运动，每相邻1秒位移差值x=7.52.5=12.57.5=17.512.5=5（cm）x=at2则加速度a=5102 m/s2（3）竖直方向上的分速度vy=0.1m/s水平分速度vx=at=0.1m/s根据平行四边形定则得，v=m/s=0.14m/s故答案为：（1）如图所示；（2）5102；（3）0.148. 质量为30的小孩推着质量为10的冰车，在水平冰面上以2m/s的速度滑行不计冰面摩擦，若小孩突然以5m/s的速度(对地)将冰车推出后，小孩的速度变为_m/s，这一过程中小孩对冰车所做的功为_J 参考答案

9、：9. 汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上发生滑动，可以明显的看出滑动的痕迹，即常说的刹车线，由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小，因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据。若汽车刹车后以5m/s2的加速度运动，刹车线长10m，则可知汽车在紧急刹车前的速度的大小是 m/s。参考答案：10. 场强为E、方向竖直向上的匀强电场中有两小球A、B，它们的质量分别为m、m，电量分别为、A、B两球由静止释放，重力加速度为g，则小球A和组成的系统动量守恒应满足的关系式 为参考答案：由题意，小球A和B组成的系统动量守恒，必定满足动量守恒的条件：系统的所受合外力为零；两球受到重力与电场力，则知电场力与重

10、力平衡，则得： 。11. 科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段。在研究和解决问题过程中，不仅需要相应的知识，还要注意运用科学方法。理想实验有时更能深刻地反映自然规律。伽利略设想了一个理想实验，其中有一个是经验事实，其余是推论。减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面作持续的匀速运动（1）上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列应为 （2）在上述的设想步骤中，有的属于可靠的事实，有的则是理想化的推论，其中 是事实

11、， 是推论参考答案：_ ， ， 12. 某同学利用数码相机研究竖直上抛小球的运动情况。数码相机每隔005 s 拍照一次，图7 是小球上升过程的照片，图中所标数据为实际距离，则： （1）图中t5时刻小球的速度v5_m/s。 （2）小球上升过程中的加速度a _m/s2。 （3）t6时刻后小球还能上升的高度h = _m。参考答案：见解析 （1）频闪仪每隔T=0.05s闪光一次，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，得：v5=m/s=4.08m/s.（2）根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度，即：a=-10m/s2（3）=0.64m.13. 一质量m1 kg的物体在水平恒力F

12、作用下水平运动，1 s末撤去恒力F，其vt图象如图所示，则恒力F的大小是 N，物体所受阻力Ff的大小是 N参考答案：9 N，3 N三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. （1）某同学设想用如图甲的装置来测量滑块与导轨间的动摩擦因数。在气垫导轨上安装了两光电门l 、2 ，滑块上固定一遮光条，滑块用细线绕过定滑轮与钩码相连。用游标卡尺测光电门遮光条的宽度d ，图乙中游标卡尺读数为 cm 。滑块在轨道上做匀变速运动时，先后通过光电门l 、2 所用的时间分别为t1、t2，两光电门间的距离为L ，用d 、t1、t2 、L 表示滑块运动的加速度a为 要使细线中拉力近似等于钩码重力，滑块

13、质量M 与钩码质量m 应满足 关系。满后，调整气垫导轨水平，断开气源时，测得滑块在轨道上运动的加速度为a1; 不改变钩码的质量，接通气源，测得滑块在轨道上运动的加速度为a 2 ，用“a1、a2 、g 来表示滑块与导轨间的动摩擦因数为 。（2）如图秒表的读数是 参考答案：1.050 M远大于m 99815. 某实验小组采用如图二所示的装置探究“探究做功和物体动能变化间的关系”，图二中桌面水平放置，小车可放置砝码，实验中小车碰到制动装置时，钩码尚未到达地面（1）实验的部分步骤如下： A在小车上放入砝码，把纸带穿过打点计时器，连在小车后端，用细绳连接小车和钩码； B将小车停在打点计时器附近，_，_，

14、小车拖动纸带，打点计时器在纸带上打下一系列点，断开开关； C改变钩码或小车中砝码的数量，更换纸带，重复第二步的操作。（2）如图乙所示为某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是计数点，相邻计数点间的时间间隔为T，则C点对应小车的速度vC_。 要验证小车合外力的功与动能变化的关系，除钩码和砝码的质量、位移、速度外，还要测出的物理量为：_。（3）若用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，那么在实验中应该采取的两项措施是：_；_。参考答案：（1）接通电源，释放小车；（2）；小车的质量；（3）平衡摩擦力；钩码的质量远小于小车及砝码的总质量解析：只有先接通电源后释放

15、小车，否则纸带上的第一个初速度不为零当实验结束后，及时断开开关C点的瞬时速度等于BD这段的平均速度，则C点速度vC=动能定理的表达式：W=(M车+m)2-0，故还需要测量小车的质量用钩码的重力表示小车受到的合外力时，没有考虑到小车与木板之间、纸袋与限位孔之间的摩擦力；由此需要平衡摩擦力；b小车的加速度：a=，重物的质量会影响小车的运动，故呀减小实验的误差，还要让重物的重力远小于小车的总重力；小车初末速度的平方差与位移成正比，即v2-v02=ks要验证“动能定理”，即Mv2-=(mg-f)s，从而得出结论：小车初末速度的平方差与位移成正比（或合外力做功等于物体动能的变化）四、计算题：本题共3小题

16、，共计47分16. 如图所示，传送带与水平面夹角为370 ，在传送带的B端轻放一个小物体，物体与传送带之间的动摩擦因数=0.5， BA长25米，求：以下两种情况物体从B到A所用的时间. （tan370 =3/4）（1）传送带不转动（2）传送带以v=10 m/s的速度逆时针方向转动(保留两位有效数字)参考答案：（1）传送带不转动 utan 物体加速下滑 由牛顿第二定律，得sincos=a2， a22m/s2（12）a222 t25s（2）传送带逆时针方向转动 物体运动经历两个阶段开始阶段受力分析如图 (a)所示 由牛顿第二定律，得 sincos=a1， a1=sincos=10m/s2物体加速至与传送带速度相等时需要的时间为1a11s，发生的位移为1（12）a112525，物体加速到10m/s时仍未到达A点 第二阶段 受力分析如图 (b)所示，应用牛顿第二定律，有 sincosa2， a22m/s2设第二阶段物体滑动到A端的时间为t2，则LBA2（12）a222，解得t21.6s故物体经历的总时间=t1t