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文档简介
1、 二年级上册语文教案：秋天的树叶【学问目标】口语交际中，参加争论，勇于发表见解，把秋天里树叶的变化说清晰。【力量目标】1.养成仔细观看的好习惯；2.能大胆想象，进展学生的抽象思维，培育学生的审美力量。【情感目标】培育学生喜爱大自然的思想感情。二、教学重点如何用精确的语言表达自已的观看所得。三、教学难点能够相互补充，相互评议。四、教具预备1.让学生在休息日时和家长一起到郊外走一走，收集各种树叶。2.多媒体课件、电子白板3.胶水、白纸等工具。五、教学时数一课时六、教学过程： 一、课件激趣引入，沟通资料。 1.启发谈话，播放课件。同学们，今日我们一起来观赏漂亮的风景。（播放课件中的风景录像，教师同步
2、叙述：一年有四个季节，春季、夏季、秋季和冬季。这四个季节轮番着到我们人间来游玩，给我们带来了很多的礼物，现在我们看到的蓝蓝的天空、雪白的云朵、金黄的稻田、形态各异的菊花等。这一切美景都是秋姑娘给我们带来的礼物。）你想对秋姑娘说些什么呢？2.沟通，学会交际。（1）现在请大家把收集到的树叶拿出来吧，让我们一起来看看秋天送给我们的礼物吧！（2）分学习小组相互沟通着自己收集的树叶的来历。（3）小结，过渡：刚刚同学们已经和自己的伙伴们沟通了自己的树叶是怎么得来的，自己说话的时候要留意什么呢？别人说话的时候要留意什么呢？二、明确要求，充分表达。1.说说你收集的树叶有哪些外形呢？它们像什么？2.说说你收集的
3、树叶有哪些颜色呢？3.你能向你的小伙伴们介绍你最喜爱的那一片树叶吗？要说清晰它的外形和颜色。三、上台展现，表现自己。你认为自己说得很棒就请你上台来说一说，向全班的小朋友和教师们介绍你最喜爱的树叶。四、动手动脑，拓展交际。1.有一些小朋友还会用漂亮的树叶来做一些小工艺品呢，大家看看（展现课件-观看兴趣小组同学用树叶贴成各种图画的活动。）我们也可以来试一试呀！也可以和学习小组的伙伴们一起完成的。2.你能告知别人你贴的是什么吗？为什么你想贴成这个呢？五、评议说话，提高自己。你觉得今日的口语交际课中是哪个小朋友表现得最棒，为什么你会觉得他很棒呢？六、课堂总结，拓展延长。1.今日我们观赏了秋姑娘送给我们的礼物树叶，我们感受到了大自然的奇妙，感受到了大自然的漂亮，那我们以后要怎样地对待大自然呢？你想对大自然说些什么？2.把你今日完成的树叶作品取个名字（也可以回家再做一份），送给你最喜爱
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