新五四制人教统编版二年级上册语文 12坐井观天 教学课件_第1页
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文档简介

1、精品教学课件新人教统编版小学语文 12 坐井观天寓言故事就是有明显教训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。中国历来有些著名的寓言故事如揠苗助长自相矛盾郑人买履守株待兔刻舟求剑画蛇添足等。资料袋初读提示自由朗读课文并完成下列任务：1.不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。2.读准每一个字的字音，圈出生字词。3.读通每个句子，读不通顺的多读几遍。4.给每个自然段写上序号。 井 观 落 沿 答 喝 渴 话 际 抬jn un lu yn d h k hu j ti 弄错 回答 抬头 井沿 口渴 喝水 大话 无边无际 坐井观天带着问题读课文故事

2、讲的是谁和谁的故事？青蛙为什么说天只有井口那么大？ 学习提示写字有方井 观 落沿答 渴话 际喝 抬喝 渴提出要求： 看准每个字在田字格里的位置。 看清每个字的结构，放慢速度。 严格按笔顺描写。第二课时思考课文讲了一件什么事情？小鸟和青蛙在争论 。 小组合作学习课文的27自然段，要求： 1.分角色朗读课文。2.用不同的符号画出小鸟和青蛙说的话。3.找出小鸟和小青蛙的三次对话，想想它们为什么对天的看法不一样？朗读感悟，细读课文第一次对话你从哪儿来呀？我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。分别用横线和波浪线画出青蛙小鸟各自的观点。第二次对话一就第三次对话能 拓展学习，巩固提高 1.学习了这篇课文，你能说说“坐井观天”的含义吗？从中你学到了什么？拓展学习，巩固提高 2.想一想，你觉得自己有像青蛙的地方吗？拓展学习，巩固提高 3.小组合

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