八年级上册道德与法治《责任与角色同在》知识点课本参考答案

1、级上与法任与角在知 +课 考答案第六课责任与角色同在6.1 我对负责 谁对我负责1、任的含义、含义：责任是一个人分内应该做的事 情。 2、责任与角色的关系：（ 在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。 每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色，承担应尽的责任，才能 构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。3、们在社会中扮演哪些角色？分别承担哪些责任？角色子女学生朋友社会一员中华儿女责任孝敬父母遵守学校纪律，认真学习 忠诚、互助、互谅遵守社会规则、维护公共秩序 心系祖国的前途和命运4、己对自己负责的表现、意义：（ 1）现：按时完成作业 和朋友约定守时 信守承诺 、

2、认真做事。（ 2）义：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才能资格、有能力、有信心承担起时代和 国家所赋予的使命。6、们为什么应该学会感恩、对他人负责？（ - ）很多人在为我们的成长和幸福承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生 活会变成什么样。只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共 享更加幸福美好的生活。6、们应该怎样面对责任？（ A-B ） 作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。 我们应该学会感恩、主动关心、帮助和服务他人，在辛苦 付出中体验对他人负责的快乐和幸福。6.2 负责任的人1、担责任的代价与回报分别是什么？

3、（ 1）价：付出时间、精力和金钱。可能受到责备，甚至 受到处罚。（ 2）报：既包括物质方面，又包括精神方面。如良好的良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和 赞许等。2、何选择自己承担的责任？要有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报做出正确评估，做出合理的选择。一旦做出选择，就应该义 无反顾地担当起应负的责任。3、何理 “ 我承担、我无 ” ？（或如何对待生活中不可 推卸的责任？）（ 1）些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍 然应该自觉承担相应的责任。（ 2）要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨、不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得出 色。这样

4、我们就可以自豪地说 我承担，我无 ”4、言代价与回报履行责任的表现、意义：（ 1）现：在偏远山村支教者、不留姓名救人者、保护珍 贵野生动物者等。（ 2）义：正因为他们敢于承担责任、敢于担当，我们的 生活才更加温暖，更加充满阳光和希望。5、样做负责任的人？（ ）不言代价与回报。以积极的态度，承担起那些不可推卸的责任。努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责 任，在奉献社会过程中实现自己的人生价值。6、有责任感是心理健康的标志之一。第 1 课时我对谁负责谁对我负责1 材 P64 下表。回顾自己参加的一项社会实践活动，完成【提示】参加校团委组织的学雷锋活动，对街道上乱涂 乱画、树下的垃圾、店

5、铺门前和道路两侧的塑料袋及其他污 染物进行清理。扮演的角色完成的任务主要收获担任此次活动“清理乱涂乱画小组”的组长带领小组成员圆满地完成了校团委交给我们的任务增长了本领和智慧，提高了承担责任、与人沟通和协调的能力等 教材 请你续写爸爸的话。【提示】如“你就要承担自己的责任，自己想办法赔 偿”。( 之有理即可 )3 材 P65下面这些责任来自哪里？【提示】顾客遵守商场秩序，排队付款。这个责任来自 法律规定、道德规范。作为家庭成员，尊老爱幼，主动承担 家务。这个责任来自法律规定、道德规范。答应朋友的事一 定要尽力做到。这个责任来自对他人的承诺。4 材 P66(1) 救灾过程中，哪些人承担了责任？他

6、 们分别承担了什么责任？ 社会上还有哪些人为救灾承担 责任 你可以为灾区人民做些什么？【提示 救灾过程中，消防队员、部队战士、医 生、民政部门工作人员等承担了责任。消防队员承担的责 任：灭火；部队战士：寻找被困在废墟中的人；医生：在临 时搭起的帐篷里做手术；民政部门工作人员：紧急运来救援 物资，并在社会上组织募捐活动；等等。 上级领导、志 愿者、企业家、记者、社区的居民等。 把零用钱捐出 去、为灾区的小朋友做心理疏导等。5 材 P67(1) 些责任是你独自承担的？ 些责任 本该由你承担，却由其他人替你承担了？【提示 家里洗碗、扫地、倒垃圾等；在学校认真 听课、写作业等；在社会上参加义务植树活动

7、、分类摆放垃 圾、不闯红灯等。 如洗衣服应该由自己承担，却由母亲 替自己承担了；在学校或街道上乱扔垃圾，却由值日同学或 环卫工人给予清理了；等等。6 材 P68(1) 你的生活有直接影响、由他人承担的 责任，你还能列举出哪些？ 以一项职业为例，说说履行 职业责任的重要性。【提示 医生治病救人，他们在履行救死扶伤的责 任；环卫工人清扫马路，他们在履行清洁、保护环境的责任 等 警察从本质上来说是国家法律的执行者。假如警察 放弃了自己的责任，违法犯罪现象就会增多，人民群众的生 命和财产安全会受到威胁，良好的社会秩序会遭到破坏，会 干扰现代化建设的进程。所以，警察要尽到自己的责任 打击违法犯罪分子要勇

8、往直前，对待百姓要亲如家人。这 样，社会主义和谐社会的构建才有稳定的环境。其实，每一 项职业都是社会发展所不可缺少的，从业者只有尽到自己的 职业责任，才能保障整个社会和谐运转。7 材 P69(1) 顾自己没有认真履行责任的事情，分 析其对自己、他人或社会可能产生的影响。 分组查找有 关最美司机、最美教师、最美环卫工人等履行责任的感人故 事，并相互交流。【提示 如：有一次，我失信于人，没有按照约定 的时间与同学一起去敬老院看望老人。因为我没有认真履行 责任，对自己来说，给同学留下了不讲信用的印象；对同学 来说，耽误了同学的宝贵时间；对社会来说，不利于营造诚 实守信的社会氛围。还有一次轮到我值日时

9、，我却偷偷溜走 了。因为我没有认真履行责任，对自己来说，受到了班主任 的批评；对他人来说，加重了别的同学值日的负担；对社会 来说，影响到良好社会风气的形成。等等。 最美司机吴 斌，浙江温州平阳箫江人，杭州长运司机。 2012 年 5 29 日中午，吴斌在驾驶大客车行驶于沪宜高速时被迎面飞 来的制动毂残片砸碎前窗玻璃后刺入腹部致肝脏破裂，但他仍强忍疼痛将车停稳，并提醒车内 24 名乘客安全疏散及报 警。后被送往中国人民解放军无锡 101 医院抢救 2012 年 6 1 凌晨 3 45 分，吴斌因伤势过重抢救无效死亡， 年仅 47 岁。最美教师张丽莉，黑龙江省佳木斯市第十九中学九年级 班班主任 2

10、012 年 5 ，放学时分，张丽莉在路 旁疏导学生。一辆停在路旁的客车，因驾驶员误碰操纵杆失 控，撞向学生，危急时刻，张丽莉向前一扑，将车前的学生 用力推到一边，自己却被撞倒了。车轮从张丽莉的大腿辗压 过去。昏迷多天后，张丽莉醒来的第一句话是：“那几个孩 子没事吧！”经过抢救，张丽莉被迫高位截肢。最美环卫工人孙国庆。 20 多年来，她从一名普通清扫工 干起，成长为环卫管理处书记、副主任，虽然身份在变化， 但始终没有离开平凡的清扫岗位，在执着坚定中创造着不平 凡的业绩，用一把扫帚书写着无怨无悔的“马路情缘”。她 连续 20 年获市先进工作者称号， 5 次省、部和国家级表 彰，被评为“全国劳模”和

11、全国“三八”红旗手，入选“淮 安市十大亲情大使”， 3 又作为全国人大代表光荣出席了 全国人民代表大会。第 2 课做负责任的人1 材 在以下情境中，你会怎样做？【提示】情境一：我会如实向老师反映情况，说自己只 是一名协助者。情境二：我会将多的钱退给店主。情境三： 我会先记住车牌号码并打电话报警，再去救助被撞的人。2 材 我选择的责任是什么？ 如果承担 这个责任，我可能付出什么？ 果承担这个责任，会对 我有什么帮助？ 有没有哪种选择不需要付出代价？【提示 择参加班委竞选，对班级负责，为同学服 务 减少娱乐时间，耽误学习，自己的能力将受到考 验，可能被误解，和同学的矛盾可能增加，做错事情可能会 挨

12、批评等 炼才干，培养能力，增加人生体验，获得 成就感，获得老师的赞扬和同学们的尊重等。 没有。3 材 吗？小青为什么这么做？她这样做值得【提示】因为承担责任，能使自己的能力得到锻炼和培 养，能获得良好的自我感觉、他人的赞许、新的知识或技能 等。可见，她这样做是值得的。4 材 P74(1) 父母、老师沟通，听听他们对自己履 行责任的看法。 以小组为单位，以“勇担社会责任”为 题，组织班级演讲比赛。【提示 母的看法：父母认为我在家里能尊敬长 辈，礼貌待人；经常把生活、学习、思想情况向家长汇报； 在父母面前不说谎；不顶撞父母；不闹脾气不任性；待客热 情，起身迎送客人，做到彬彬有礼等，是一个负责任的好

13、孩 子。老师的看法：老师认为我在学校能尊敬老师；遵守学校 的规章制度；自觉完成规定的学习任务等，是一个负责任的 好学生 例文节选：从呱呱坠地的那一刻起，我们的肩 上，就扛起了一种需要我们背负一生并为之荣耀的东西 责任。所谓责任，就意味着“不任，则责”。十四五岁的我们，正值青春年少，朝气蓬勃，我们肩上的责任汇集了自 己的未来，父母的期盼，国家的需要。因此，如何担好这份 分量如此之重的责任，是我们每个人都应该认真思考的问 题。未来对于我们，早已不再缥缈，心中那份忽隐忽现的梦 想，驱使着我们不停地探寻、追逐。担起自己的未来，这份 责任的分量，不轻；追梦的路，不会平坦。感动中国人物刘 伟，在承受了失去双臂的巨大打击之后，又遭到被迫放弃让 自己找回信心的游泳这一五雷轰顶的灾难，所有的痛苦、绝 望、挣扎，最后都化为了维也纳金色大厅的掌声。没有双 臂，他用那瘦弱的肩膀扛起了自己的另一个美好未来。不管 追梦的路多么艰辛，那份责任我们不能舍弃；不论前面多少 风雨，我们都应该勇敢地担起自己的未来。“国家兴亡、匹 夫有责”，几百年前的顾炎武，就已经发出了这样