八年级下班主任工作计划

1、八年级下主任工作方【导语】根据自己的实际情况，比方工作职责，确定一下工作目标，这样就可以 有针对性的明确自己的工作方案以先确定一个总的方向时间分段完成。 这篇关八年级下班主任工作方案文章是为您搜集的望对大家有所帮助！【篇一】八年级下班主任工作方案新的学期来了，本学期我被学校任为八班的班主任，感觉肩负重任。 虽然我已教了他们一年半可毕竟只管我上的一门生物学科跟负责学生的大小 事情是完全不一样的不管怎么样学期伊始我对自己今后的工作做了如下方 案。一、帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学为“我要学1、中学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家命运，希望自已 一生有所作为是他们的共同特性此抓好

2、时政教育别是当前处于金融风暴、 通货膨胀时期以此来唤起他们的历史责任感树立起为中华之崛起而努力学习 的信念，这是学生时代感召力的学习原动力。2帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路让他看 到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非清楚，立场 坚决用自身的人格力量感染学生给学生以可信任感和可钦佩感这是班主任 工作的根底。总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇 于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。二、鼓舞学生信心1、树立典范：个人修养的典范，学习刻苦终成大器的典范，敢于拼搏的典 范，成绩先居劣

3、势后终于赶上来了，取得了好成绩的典范，伟人，名人，民间故 事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。1 / 72、实事求是地指出学生的优缺点，帮助他树立目标，取长补短。3面对挫折实事求是地分析失败的原因指出成功的道路和他这时具备 的优势条件并鼓舞他的斗志强调人不应只重视一城一地的得失而应着眼于 人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。总之主任应该是煽动家要鼓起学生的自信人生成功的一半。 三、培养学生正确的学习方法1加强学习方法的指导提高学习效率是班主任的一项工作也是差生转 化的重心班主任讲清一般的学习方法特别是它的作用和意义并要逐步培养 学生正确的学习方法，课前预习，

4、认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练 习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习惯养成，还需要针对 每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。2、加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科 学的身体煅炼，营养搭配，脑科学最新成果。3创造条件让差生补习请教师补习或指导订阅辅导资料总之要让他感 受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏艰难的气氛。4强调学习时间的投入根底差要追赶上来只有刻苦只有艰苦的劳动才 有巨大收获。5加强课外阅读指导拓展学生的知识面要教育学生既要重视课内知识 的学习又要重视课外知识的吸取课堂内与课堂外的知识是相辅相成的学习 方

5、法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。四、加强班级管理1、学生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的 在班上进行书面调查，让他们反映课堂的纪律、清洁卫生、同学关系等等问题， 以及学生学习和教师教学方面存在的问题这样可以及时地加以引导修正和跟 踪管理班级，同时也可给任课教师指出以便修正教学。平时，早自习，下课，中 午午休以及校班会课时间多到教室向学生了解班情观察学生作习情况向学 生了解学生总之日常管理在于花时间勤动脑勤动手这样才能保持班上始终 处于班主任的有效监管中。2 / 72、精心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他 们尽可能快的成熟，有力

6、地管理班级。3、严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生，要 学生明白违纪了将要受到何种处理主要在于耐心细仔的批评教育“力所能 及的清扫工作与家长及时取得联系让犯了错的学生及时改正严重的上报 政教处对屡教不改的学生动用学校纪律对其教育同时加强对他的监督多同 他交流，给予他信任。总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学习能力为核心，纪律 管理为手段，全方位调动积极性。【篇二】八年级下班主任工作方案新的一学期又开始了，为了使学生能够及早的进入角色，适应学习，为了 更好地开展工作主任在日常生活中能有序的指导且内容要贴近现实生活， 时刻要有针对性的对学生进行常规教育。现决定从以

7、下几个方面入手：一、指导思想坚持教育部的教育方针，结合我校的实际，以深入开展素质教育和创新教 育为目标围绕学校主题教育活动提高学生的思想素质和科学文化素质以爱 国主义教育为主线以学生的行为习惯的养成为主要内容注意培养和提高学生 的根本道德上好每一堂课标准班级日常管理工作开展丰富而有意义的少先 队活动实施切实有效的学生心理健康教育努力探索班级工作的新特色从本 班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。二、班级根本情况本学期转入 1 人，本班 43 人， 22 人， 21 人。总体情况良好，大多 数学生学习认真、态度端正，能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好， 班干部

8、能充分协助班主任。整个班级凝聚力强，集体主义意识较浓。当然，班级 也存在的一些问题学生作业书写不够认真书写速度较慢有两个同学从接手 到至今来不能按时完成作业局部学生根底知识不够扎实有三分之一的同学每 周的作业胡乱画来交的这些无疑都是班级管理中的难点要想有好转有一定 难度。3 / 7三、任务目标1确定班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进 的方向因此我争取做到每天在晨读期间谈话以确定本班一天乃至一学期的总 目标。每天以与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。2、培养良好的班风。针对本班局部学生上课不专心听，作业不认真做，行 为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新班

9、风，让正确的舆 论和优秀的班风去影响，制约每个学生的心理，标准每个学生的行为。3努力转化后进生后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔如何做好 后进生转化工作是值得我们共同努力的把后进生的位子在不影响别的学生的 情况下排成排旁边坐着优秀生让优秀生来监督他们的学习同时也帮助后进 生能更好的学习接着我注重每一位后进生的作业反应情况每次作业和订正都 面批面改然后在课堂中关注后进生的学习情况他们一举手就让他们发言培 养后进生的自信心。4、班级管理细致化、民主化。有句话说：抓在细微处，落在实效中。班主 任工作要细致入微在细微的根底上我动用班级中大局部同学创设各种表现 时机充分调动全班每个同学的积极性在班级内

10、有班长有纪律委员等这些班 干部。也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。动用尽可 能的学生，让每一位学生参与到班级的管理中。5培养和健全一批团结的班干部班干部是一个班级的重要组成局部他 们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。 经常召开班干部工作会议指导他们的工作方法提高他们的工作能力共同建 设好班级。6、做好与家长的交流与沟通工作，更好为学生的全面开展效劳。四、方法措施1重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯对学生的成长进步是 十分必要的良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅因此在班级进行 良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况

11、与学校的德育工 作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规教育。4 / 72加强后进生管理班上开展比学互助活动采用人与人组与组比赛， 采用优帮差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。面向全 体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，了 解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。3、及时了解学情，开学后及时对学生进行思想教育，把心收到学校，全身 心地投入到学习上一如既往地搞好常规工作协同科任教师搞好教学工作及 时了解各科教学的动态做好学生的思想工作准确把握学生对知识的掌握因 材施教，在重点难点上下工夫，以促进全

12、班成绩的平稳、扎实地上升。4家教结合经常保持与否学生家长联系使学校教育和家庭教育有机地 结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好 后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向 上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题， 教给他们工作方法使他们明确自己的职责指出他们的优缺点和今后努力工作 的方向同时还要求他们注意班干部成员之间的合作齐心协力成一股绳， 尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的能力。6重视关心教育要关心学生的生活及时和家长联系体贴他们的冷暖， 了解他们的心理建立平等和谐的师生

13、关系做学生的知心朋友这样班主任工 作才能做得更好。【篇三】八年级下班主任工作方案一、指导思想：班集体团结，同学关系和谐，学生精神面貌健康活泼，热情开朗，积极乐 观优秀的班风上进的学风这是班级做好一切工作的核心为个体差异， 局部同学学习根底较薄弱缺少良好的学习习惯因而班内也存在后边学生比拟 多，而且随着学习进入到初二，知识难度加大，这种现象如不及时解决，有加剧 和扩大的可能因此分层要求使大多数同学适应本学期的学习生活提高学习 成绩是本学期较艰巨的一项工作另外班级纪律还有进一步稳定的任务个别 纪律意识不太强的同学需要加强管理以确保班级本学期有更大进步做好学生5 / 7的心理工作二是学生心理伏比拟大

14、的一年多学生在这一学年波动很大， 要做好班级学生心理工作，帮助学生树立正确的人生观、价值观，平稳，积极的 度过初二学年。二、重点工作：1、加强班级日常管理工作。初二学习方法指导，纪律、卫生、自习、个人 习惯的纠正。2、重点工作：加强平安教育，树立平安意识；随时关注学生的平安；加强 校园班级文化建设，积极参与学校以及级部开展的各项活动，促进学生的身心 健康的开展和综合素质的拔高；心理健康教育、理想教育。3、培养学生学习的激情与兴趣，打造班级特色。4、各个学科的学习方法，学会合理安排时间，各个学科均衡开展，为初三 打下坚持的根底。三、工作措施、途径与方法：1、抓好班级一日常规，抓好自修课纪律，提高

15、效率。2设良好的学习气氛养成比学赶超的学习风气建良好的班级文化。 3、树立优秀的典范和先锋，发挥学生的主观能动性，鼓励学生。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。5期开展学习活动和学习方法的指导养学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康开展。7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。 8定期随时时了解学生的思想动态及疏导解决学生的心里问题。 初二上学期阶段是学生心理变化起伏比拟大的阶段高度重视时刻注意。 四、具体工作安排：首先，明确小组分工，发挥小组作用，狠抓组长，班委，强化班委职能。 各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比，让学生先培养小范围 内的荣誉感和凝聚力同时联合其它班级搞些活动在各项活动学习方面的竞 争从而激发学生的荣誉感次利用好班级的班干部及几个有号召力的同学， 号召带动同学积极向上。第三，从我自身做起，多给予同学鼓励，给他们希望， 使自己的号召力增强。6 / 7加强学业水平考试其次，贯彻常规，开展“五无身边无废纸、地面无痰迹、桌椅无刻画、 墙壁无污迹、言语无脏话“四起来胸膛挺起来、责任负起来、校服穿起来， 周围美起来；加强班委培训工作；再次，开展主题班会教育活动。由学生按小组组织，选定综合教育主题， 提高